【精選三年級(jí)班長(zhǎng)作文4篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級(jí)班長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏

【梁園不到一年強(qiáng)天府由來百二強(qiáng)名都所至必傳玩大抵秦皇謾氣強(qiáng)才得新晴半日強(qiáng)懸崖破棧不可玩是時(shí)陳蔡畏鄰強(qiáng)杯前笑歌徒勉強(qiáng)良宵無意貪游玩綸巾蕭散意差強(qiáng)從人為從六國(guó)強(qiáng)真人只在花街玩莫怪一身多崛強(qiáng)積谷翁家詫富強(qiáng)同袍不得同游玩坐看深來尺許強(qiáng)上馬回鞭問葛強(qiáng)種果始初花可玩

【1、強(qiáng)廁滑稽雄，英詞淬寶刀。2、強(qiáng)強(qiáng)攬所憑，英明湯武上。3、強(qiáng)看秋浦花，英風(fēng)邈難尚。4、強(qiáng)把雌黃筆，英俊亦罕倫。5、強(qiáng)睛死不閉，英靈信悠哉。6、強(qiáng)挑無心燈，英靈世間稀。7、強(qiáng)步望寢齋，英聲邁今古。8、強(qiáng)吳矜霸略，英隨蝶翅斜。9、強(qiáng)許傳新態(tài)，英豪若云集。10、強(qiáng)

【謔浪容優(yōu)孟欲語王縣令終期玉有瑜日月送雙旌自言似劇孟記醉眠陶令分明異璞瑜強(qiáng)強(qiáng)攬所憑有才如孔孟出為建昌令無令瑕掩瑜問以絕勝境托交從劇孟全提摩竭令微瑕懼掩瑜天外斬長(zhǎng)鯨謔浪容優(yōu)孟雞星傳巽令或剖出溫瑜來如一羽輕落落捐季孟猶是舊荀令況有阮元瑜王言世久行孟姓名人榜孟令瑜名字

【每個(gè)人都有自己的愛好；有的喜歡看書，有的喜歡踢足球，有的喜歡唱歌……而明明的同學(xué)---樂樂卻愛搞惡作劇。“哎喲！樂樂你給我站住！”教室里傳來了一聲‘獅吼’般的叫聲。事情的經(jīng)過是這樣的-----“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”一陣清脆的下課鈴聲響了，強(qiáng)強(qiáng)

【雞蛋碰石頭一天，雞媽媽生下了三只雞蛋。當(dāng)主人去拿雞蛋的時(shí)候，不小心被石頭絆倒摔了一跤。三只雞蛋準(zhǔn)備去會(huì)會(huì)石頭，為主任報(bào)那一跤之仇。雞蛋一號(hào)名叫強(qiáng)強(qiáng)，雞蛋二號(hào)名叫壯壯，雞蛋三號(hào)剛剛出生，還沒想好名字。這天，三只雞蛋看見了石頭，就對(duì)他說：“你個(gè)小東西，

【小螞蟻過河五年級(jí)作文范文篇一：小螞蟻過河一場(chǎng)暴雨沖毀了螞蟻的家園，無數(shù)的螞蟻在這場(chǎng)暴雨中喪生。一只幸存下來的小螞蟻沿著陡峭的高坡頑強(qiáng)地爬著，它爬呀爬，終于爬到了一條大河邊。大河的那邊是一座峻峭的高山，山的周圍是一片茂密的叢林。小螞蟻望著河對(duì)岸開始幻想起來，要是

【強(qiáng)強(qiáng)從小就有一個(gè)美好的理想，當(dāng)一個(gè)理發(fā)師。他想：看到理發(fā)師給別人理發(fā)，我真羨慕。要是我也能當(dāng)上理發(fā)師，那我就可以為人們?cè)O(shè)計(jì)各種各樣不同風(fēng)格、不同式樣的發(fā)型，那該多好玩呀！有一天，強(qiáng)強(qiáng)突發(fā)奇想。他對(duì)鄰居家的小燕說：“小燕，我來給你理發(fā)吧，保證給你剪得漂漂亮亮的。

【文明禮儀伴我行文明禮儀是一個(gè)人的一面鏡子，講究禮儀的人會(huì)給別人留下完美的印象，而不講究的人，則會(huì)給自己惹來麻煩，甚至給國(guó)家抹黑，影響整個(gè)民族的形象。中國(guó)自古就是禮儀之邦，我們更要從小做到講文明懂禮儀，這是我從《文明禮儀伴我行》這本書中得到的收獲，書中的每一個(gè)故

【強(qiáng)強(qiáng)是我的一位特殊的朋友，她患有先天性腿疾。雖然她不能像其他的小朋友那樣和我又蹦又跳，但是她樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神卻深深地打動(dòng)著我。
強(qiáng)強(qiáng)由于腿疾，走路很不方便，小朋友們都不喜歡和她玩，起初我也是這樣。強(qiáng)強(qiáng)似乎已經(jīng)習(xí)慣了，總是一個(gè)人坐在小區(qū)的石桌上