但又

【站在項(xiàng)脊軒的門口高中作文我愛項(xiàng)脊軒，更愛站在項(xiàng)脊軒的門口。愛她那明月下的半墻，愛她那三五之夜的靜謐，愛她的窄小且簡(jiǎn)樸。每每翻開那充滿書香的語(yǔ)文書，撲入眼簾的就是一座低矮但給人心靈以踏實(shí)的小軒。這里安居著追求安然、靜然的震川先生，這里綻放著一顆泰然、悠然的靈魂。

【有些偶然遇到的事情竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海中。因?yàn)槟阋苍S能從中不斷地得出大道理，晤出一些啟示。那是我前年的事情了。有一次我在小區(qū)的樓下，帶著我心愛的新滑板，就下樓練練手了。它穿這身大紅袍，下面只有兩輪，要兩腳前后扭才會(huì)跑起來。我迫不

【豬，是人人都曉得的動(dòng)物，但又有幾個(gè)人知道豬也會(huì)難為情？
有一次，我到鄉(xiāng)下去看望外婆。到外婆家后，爸媽在和外婆聊天，我和弟弟趁機(jī)溜到了外面，我們沒走幾步，就覺得臭氣沖天，原來，那有個(gè)豬圈，里面關(guān)著頭豬！它全身烏黑，兩只蒲扇般的大耳朵，沉甸甸的

【橋是什么？橋是架在河流之上，連接河流兩岸，供人們行走方便的路。那心靈之橋呢？心靈之橋則是人們?cè)谏钪杏脺贤ń⒌模美斫獯罱ǖ模脤捜莅莸模糜颜x建造的，用真心構(gòu)筑的……　　早晨，匆忙的我，忘了帶雨傘，結(jié)果在即將被大雨沖一次&ld

【IfIcanstoponeheartfrombreaking,Ishallnotliveinvain;IfIcaneaseonelifetheaching,Orcoolonepain,OrhelponefaintingrobinUntohisnestagain

【沙粒進(jìn)入蚌體內(nèi)，蚌覺得不舒服，但又無法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人，而是逐步用體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)把沙包圍起來，后來這沙粒就變成了美麗的珍珠。吸血蝙蝠叮在野馬腳上吸血，野馬覺得不舒服，但又無法把它趕走，于是就暴跳狂奔，不少野馬被活活折磨而死。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，吸血蝙蝠所吸的

【我愛賞圓月，但又不知人意。一月中兩日的圓月，終會(huì)走向消失，周而復(fù)始，那兩日的美好，又有什么意義？周末，爺爺邀我下象棋，心情本是愉快的，但看見那似月的棋子，有點(diǎn)心不在焉的。于是，我請(qǐng)教了爺爺下棋至贏的根本原則。只見他手撓了撓雪白的胡子，指著主帥講道：&ldquo

【原文賞析： 碧圓自潔。向淺洲遠(yuǎn)渚，亭亭清絕。猶有遺簪，不展秋心，能卷幾多炎熱。鴛鴦密語(yǔ)同傾蓋，且莫與、浣紗人說。恐怨歌、忽斷花風(fēng)，碎卻翠云千疊。 回首當(dāng)年漢舞，怕飛去、謾皺留仙裙折。戀戀青衫，猶染枯香，還嘆鬢絲飄雪。

【第一篇錢幣的歷史，題型：選擇題，注意它的出題方式，像heading但又不是，還有true/false/notgive.　　coins/howpapermoneymade/paper/encaving/disadvantagesofpapermoney　　que

【那一刻，我激動(dòng)不已，那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言表達(dá)；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血管里來回流淌著。那是晴朗的一天，我在諾斯特朗讀大賽的現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)闇?zhǔn)備非常充分，我胸有成足，非常有把握。“請(qǐng)5號(hào)選手上場(chǎng)。”我

【聽，一串鑰匙發(fā)出的“叮當(dāng)”聲從遠(yuǎn)處傳來，頻率不快，卻足以讓我們“未見其人先聞其聲，”果然，他又一次站在教室門口；看，他身穿一件黑色T恤，一條灰色短褲，再加一雙涼拖，腋下夾一個(gè)文件夾，嘴里叼著煙

【讀后感：最新紅樓夢(mèng)最近，我讀了一本最新版本的紅樓夢(mèng)。這是一部經(jīng)典的小說，講述了一個(gè)家族的興衰和人性的種種。在閱讀過程中，我有很多感受。奇思妙想：人物塑造首先，我被小說中的各個(gè)角色所深深吸引。作者通過精心塑造每一個(gè)人物，使得他們都有自己獨(dú)特的性格和生活方式。比如