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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇1奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇2奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇3奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇4奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇5奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇6
一、勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同有賠償金嗎?勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同是可以獲得賠償金的。勞動(dòng)者與單位簽訂的勞動(dòng)合同一般都是有期限的,如果在合
給小學(xué)學(xué)校的一封信(精選5篇)給小學(xué)學(xué)校的一封信1給小學(xué)學(xué)校的一封信2給小學(xué)學(xué)校的一封信3給小學(xué)學(xué)校的一封信4給小學(xué)學(xué)校的一封信5【給小學(xué)學(xué)校的一封信】相關(guān)文章
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一、離婚協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)?寫(xiě)明這些內(nèi)容能夠說(shuō)明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書(shū)的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書(shū)范
一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門(mén)做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【【第1句】: 使用排比、反復(fù)、比喻的修辭手法,寫(xiě)一段100字左右的短文 秋雨 濃濃的濃濃是江邊霧色,清清的清清是秋雨校園。清秋里最?lèi)?ài)的是秋風(fēng),輕輕柔柔地,拂過(guò)臉頰,掠過(guò)眉尖,舒服得令人嘆息。而如果這微風(fēng)還伴著細(xì)雨,給人的感覺(jué)尤為美妙。斜斜風(fēng),細(xì)細(xì)雨
【“老頭子,我要走了,抱抱我吧。”很感動(dòng)~我們到底需要什么樣的愛(ài)情啊? 老太太醒過(guò)來(lái)了,心臟跳的忽快忽慢的,讓她有些吃不消了。 老太太就想:差不多嘍,自己要走,也就在這一兩天嘍。 老太太已經(jīng)76歲了,身體倒還好,只是今年,大冷大熱,對(duì)他
【“老頭子,我要走了,抱抱我吧。”很感動(dòng)~【第80句】:90后的我們到底需要什么樣的愛(ài)情啊 老太太醒過(guò)來(lái)了,心臟跳的忽快忽慢的,讓她有些吃不消了。 老太太就想:差不多嘍,自己要走,也就在這一兩天嘍。 老太太已經(jīng)76歲了,身體倒還好,只是
【有一對(duì)老年夫婦,特別喜歡養(yǎng)花。春天一到,他們就去花市買(mǎi)了一盆艷紅色的四季梅和一盆綠瑩瑩的鐵樹(shù)。回家后,把它們放到了陽(yáng)臺(tái)上。四季梅對(duì)自己的新家感到很滿意,扭頭看了一眼鐵樹(shù),嚇了一大跳:“喂!老兄!你是什么品種?怎么這么難看?”四季梅語(yǔ)氣里
【浙江92歲的馮爺爺病重住院,妻子也因股骨骨折住進(jìn)了同一家醫(yī)院。自知時(shí)日不多的馮爺爺彌留之際提出了一個(gè)要求——“好久沒(méi)見(jiàn)老伴了,想再看她一眼”。 當(dāng)兩張病床緊挨在一起的時(shí)候,兩個(gè)人的手也握
【形容幽默搞笑說(shuō)說(shuō)隨著在線社交網(wǎng)絡(luò)的爆炸式增長(zhǎng),越來(lái)越多人喜歡在朋友圈上發(fā)布說(shuō)說(shuō),用于跟親朋好友分享個(gè)人生活情況。你知道什么樣的說(shuō)說(shuō)才有創(chuàng)意嗎?以下是小編為大家整理的形容幽默搞笑說(shuō)說(shuō),希望能夠幫助到大家。 幽默搞笑說(shuō)說(shuō)11.你永遠(yuǎn)無(wú)法叫醒一個(gè)不回你信息的人,但
【欄目簡(jiǎn)介:好故事,大未來(lái),讓孩子聽(tīng)出好奇跡!讓孩子在愛(ài)的聆聽(tīng)中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。姥姥用故事為孩子推開(kāi)一扇窗,打開(kāi)一道門(mén)。小朋友,我是鈴鐺的姥姥。愛(ài)聽(tīng)故事的鈴鐺,愛(ài)講故事的姥姥。如果你也愛(ài)聽(tīng)姥姥講的故事,就讓媽媽放給你們聽(tīng)吧~
【四十年前的中國(guó),“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音從人們的口袋里傳來(lái),而四十年后的中國(guó),你總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“叮”的一聲從市場(chǎng)店鋪里傳來(lái)。是啊!移動(dòng)支付已成為現(xiàn)在中國(guó)人民生活中的一大特色!這不,我們家的“老古董”也
【爭(zhēng)吵一年級(jí)作文在夜深人靜的時(shí)候,筆盒突然打開(kāi)了,里面跳出來(lái)了:尺子、鋼筆、毛筆。另外還有桌上的:墨、紙、。他們之間會(huì)發(fā)生什么事呢?尺子見(jiàn)到鋼筆說(shuō):“沒(méi)有我你怎么畫(huà)一條直線啊,哼。”墨見(jiàn)到鋼筆說(shuō):“沒(méi)有我,你怎么寫(xiě)字啊?”毛筆見(jiàn)到紙說(shuō):“沒(méi)有我,你身體上還是空白
【雨一滴兩滴不到,一會(huì)兒便傾盆。我要撐起那把傘,又想起那個(gè)身影……記得我家樓下有一個(gè)專(zhuān)門(mén)修傘的老爺爺他的臉部被燙傷了,他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,好像用紅銅鑄成,寬寬的額角上,深深刻著幾條顯示出堅(jiān)強(qiáng)意志的皺紋。每次見(jiàn)到他我
【蘆花蕩說(shuō)課稿作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)說(shuō)課稿,編寫(xiě)說(shuō)課稿是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。怎樣寫(xiě)說(shuō)課稿才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的蘆花蕩說(shuō)課稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。蘆花蕩說(shuō)課稿1一.說(shuō)教材 :1.單元及教材分析我說(shuō)課
【王羲之的書(shū)法千古揚(yáng)名,相傳還與一個(gè)賣(mài)水餃的小腳老太婆不無(wú)關(guān)系…… 王羲之少年時(shí)已經(jīng)書(shū)法有成,鄰近鄉(xiāng)縣的生意人都來(lái)向他求字,以題招牌。于是他就定了一條規(guī)矩:每字白銀十兩。 有一天,王羲之玩性正起,老仆人
【一 蘇壽坤病懨懨地躺在床上,眼神迷離游散,他知道自己留在世上的日子恐怕來(lái)日無(wú)幾了。床的兩旁站著他的兩個(gè)女人,唐月霞和姜小蓮。今天,兩個(gè)女人跟往日大不相同,竟出奇的平和相處,一個(gè)倒水,一個(gè)端茶,一個(gè)墊一下靠枕,一個(gè)掖一下被子。其實(shí),如此
【縣城西關(guān)每天有一二百人聚在那里等著打零工。母親有病需要照顧,又要等錢(qián)買(mǎi)藥,我不能不打工,又不能走遠(yuǎn),便也加入了打零工的行列。打零工的啥活都可能碰上,就說(shuō)我這天吧,以往我早早就被叫走了,可這天我沒(méi)抓住機(jī)會(huì),就是找不到活,和幾個(gè)懶散些的被剩在了
【《寶葫蘆》是一部非常經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片,我在小時(shí)候就看過(guò)了。最近重溫這部動(dòng)畫(huà)片,感受到了不同的感覺(jué)。首先,我對(duì)于劇情有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這部動(dòng)畫(huà)片講述了孿生兄弟小龍和小虎的故事。他們?yōu)榱藢ふ易约旱母改福瑤е衿娴膶毢J踏上了冒險(xiǎn)之旅。在這個(gè)過(guò)程中,他們遇到了各種各樣的