電腦小學(xué)作文
電腦小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的電腦小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
電腦小學(xué)作文1
我和電腦是最好的朋友，有很深刻的印象也有許許多多的小故事，電腦是我身邊的小天才。
有一次，我的老師給我布置了一篇作文，作文的名稱叫做《自然之道》，我回到家，馬上打開(kāi)我的朋友“電腦”在“百度”收索一下，你知道嗎？這個(gè)網(wǎng)址，真是神奇！找到了許多關(guān)于自然的知識(shí)，很快我就知道是怎么寫(xiě)了。
電腦是我最好的玩伴，在我寂寞無(wú)聊的時(shí)候可以陪伴我，有一次我在玩游戲的時(shí)候正好吃飯了，我就和爸爸媽媽說(shuō)：“今天，我可以在電腦旁吃飯嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，但你要很快把飯吃完”我就把飯搬到了我的朋友電腦那里，我一邊吃，一邊和電腦打游戲，很快我就把那碗飯吃完了。到了快睡覺(jué)的時(shí)候，我還在玩游戲，媽媽來(lái)了說(shuō)：“兒子，你該睡覺(jué)了”我說(shuō)“不，媽媽我還想在玩一下”，媽媽說(shuō)：“不行，孩子你明天還要上學(xué)，要早點(diǎn)起床。”“哦”我說(shuō)。后來(lái)我就睡覺(jué)了。
電腦和我的友情就像石頭一樣堅(jiān)固，是分不開(kāi)的。它不僅是我的朋友，還是我學(xué)習(xí)上的好幫手，所以我要好好珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
電腦小學(xué)作文2
創(chuàng)創(chuàng)是我爺爺同學(xué)的外孫，比我大2歲，所以我就叫他哥哥。他住在永康，暑假才來(lái)這里玩，我們是同齡人，玩得特別有味道。
今天創(chuàng)創(chuàng)哥哥來(lái)我家了，我很高興地狼吞虎咽地吃完飯就和創(chuàng)創(chuàng)哥哥一起玩了。
我們來(lái)到我爸爸的房間打開(kāi)電腦。創(chuàng)創(chuàng)哥哥說(shuō)：“我們玩夢(mèng)幻西游好不好？”我說(shuō)：“怎么玩？”哥哥說(shuō)：“我們這樣、這樣……”我說(shuō)：“知道了。”開(kāi)始玩嘍！我是豬八戒，創(chuàng)創(chuàng)哥哥是唐僧！？我不滿地說(shuō)：“為什么我是豬八戒?”哥哥說(shuō)：“在游戲里豬八戒好一點(diǎn)的，讓你當(dāng)啊！”……我們玩了夢(mèng)幻西游，我又提出玩“洛克王國(guó)”……后來(lái)我們又玩了雙人小游戲。
今天玩得很高興、很入迷也很很開(kāi)心！如果沒(méi)有爸爸叫我，還不知道已經(jīng)是晚上9點(diǎn)半了，我們戀戀不舍地關(guān)了電腦，哥哥也就回去了。爸爸叫我暑假作業(yè)明天再補(bǔ)，馬上回房睡覺(jué)了。
電腦小學(xué)作文3
5歲時(shí)，我爸爸從外面搬來(lái)一個(gè)像電視機(jī)的東西，我好奇地左模摸，右模摸。爸爸告訴我，這是電腦。“電腦是什么呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸耐心地給我解釋，我聽(tīng)著聽(tīng)著，便對(duì)這個(gè)被稱呼為電腦的東西感興趣了。爸爸熟練的打開(kāi)電腦，上了網(wǎng)。一打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，許許多多的欄目映在我眼席里。爸爸點(diǎn)擊了天氣預(yù)報(bào)這一欄目，一個(gè)網(wǎng)頁(yè)出來(lái)了，上面說(shuō)了今天的天氣、明天的天氣。網(wǎng)絡(luò)真是太神奇了。
有一次，老師讓我們查找有關(guān)天氣的諺語(yǔ)，這可把我難住了，多虧媽媽提醒了我：“可以用電腦查啊。”我迅速的打開(kāi)電腦，不查不知道，一查嚇一跳，許許多多的的諺語(yǔ)在我面前出現(xiàn)，我看也看不完，只記住了幾條。第二天，我成了這次活動(dòng)的主角，我侃侃而談地說(shuō)了一大堆諺語(yǔ)，有同學(xué)叫我傳授秘籍，這對(duì)虧了電腦。
電腦，也有壞的一面。很多人的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，這是多不好的一面。只要我們不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，合理安排玩電腦的時(shí)間就行了。
電腦，我愛(ài)你。你是我學(xué)習(xí)的好助手。
電腦小學(xué)作文4
許多人都覺(jué)得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦的時(shí)候顧虛重重，可是見(jiàn)到別人的手在電腦鍵盤(pán)上靈活地敲擊，又覺(jué)得十分神秘，總想試試。
有一天，媽媽買(mǎi)來(lái)了一臺(tái)電腦媽媽，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“頌翔，爸爸和媽媽教您學(xué)電腦好不好？”我開(kāi)心得跳了起來(lái)，說(shuō)：“好啊！好啊！”爸爸把電腦抬進(jìn)房間里等一會(huì)兒，媽媽把電腦安裝好就打開(kāi)電腦，一打開(kāi)電腦就看見(jiàn)一個(gè)美麗的桌面，里面有金山打字通、我的電腦、回收站等文件。
我打開(kāi)了金山打字通，看見(jiàn)了英文打字、中文打字、打字游戲等等。
后來(lái)我打開(kāi)了打字游戲里面有：青蛙過(guò)河、吃蘋(píng)果、打地鼠……，其中我最喜歡青蛙過(guò)河，它有五只青蛙，六條木橋，木橋上面有英文字母，我們要打完橋上的字母才可以過(guò)一條橋，但我準(zhǔn)備過(guò)第二條橋的時(shí)候，我就打不完橋上的字母了，又要退回原來(lái)的橋上，反復(fù)琢磨，打了一遍又一遍，終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)十分鐘的努力，終于打過(guò)關(guān)了，我心里甭提多高興了。
現(xiàn)在，我已喜歡上這神秘的玩意兒——電腦。
電腦小學(xué)作文5
方方正正兩個(gè)，小老鼠在旁邊臥，每天摸摸又點(diǎn)點(diǎn)，比爾蓋茨樂(lè)呵呵。這就是我們家的功臣。
我家的電腦設(shè)計(jì)合理。黑色的顯示屏外表引人注目；底邊是個(gè)大鍵盤(pán)，摸起來(lái)很順手；橢圓形的鼠標(biāo)放在墊子上；最下面是個(gè)主機(jī)，它能控制其它幾個(gè)部分。這臺(tái)電腦很少出毛病，這點(diǎn)讓我們贊嘆不已。
它是我們家得力助手，在我們的生活中離不開(kāi)它。我是個(gè)時(shí)尚人，不管電腦出現(xiàn)了什么稀奇古怪的東西，我都會(huì)第一時(shí)間關(guān)注。我也會(huì)用電腦來(lái)搜集資料，偶爾也會(huì)娛樂(lè)一下，比如：聊聊天、打打游戲、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電影、上上網(wǎng)等，一句話我離不開(kāi)它。再來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸，他喜歡股票，總是在晚上的時(shí)候看看股票，炒股票，既方便又省事。我的媽媽是個(gè)輔導(dǎo)班老師，她原來(lái)是開(kāi)車(chē)到輔導(dǎo)班去教書(shū)，現(xiàn)在的話她就可以在家用電腦上網(wǎng)課，再也不用開(kāi)車(chē)?yán)速M(fèi)時(shí)間。電腦，可真無(wú)所不能哦！
有一次，我和爸爸在家看電腦，我倆最喜歡的是喜劇。坐在電腦前拿起鼠標(biāo)點(diǎn)，在顯示屏上點(diǎn)了點(diǎn)喜劇就出來(lái)了。我坐在電腦前津津有味地看著喜劇，不時(shí)還會(huì)因?yàn)楦阈ζ纬３?lè)得哈哈大笑，手舞足蹈。
昨天爸爸還說(shuō)更新?lián)Q代，他要給我們家請(qǐng)一位更好的功臣。我聽(tīng)了雖然很高興，但仍然舍不得它，它陪我度過(guò)愉快的時(shí)光。
電腦小學(xué)作文6
暑假的一天，我打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備玩游戲。突然，一道白光刺得我眼睛痛，我已經(jīng)穿出了大氣層，現(xiàn)在已在太陽(yáng)上，上面熱極了，我的身子都快要熔化了，我使勁全身力氣往外一跳，只見(jiàn)我的身子輕飄飄的在無(wú)邊無(wú)際的宇宙上飄蕩。
我怕極了，又使勁全身力氣一跳，這次返回地球了，可是，我現(xiàn)在已經(jīng)在美國(guó)，人家對(duì)我說(shuō)了一聲“hello”，我不知道英文咋念，對(duì)他說(shuō)了一聲“什么意思”，他見(jiàn)我不是本地人，一拳把我打到了水星上，水星很冷很冷，凍得我瑟瑟發(fā)抖，可是我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)力氣了，我在水星上生存了幾天，渾身已經(jīng)動(dòng)彈不了了，為了返回地球，我把全身的力氣集中到腳上，往上一跳，我沖出了宇宙，等到眼睛睜開(kāi)時(shí)，看到一個(gè)巨大的人在我面前向我招手，啊，那不是賽文奧特曼嗎？他給了一個(gè)變賽文的眼鏡，我戴上，轉(zhuǎn)眼間我也變成了巨人，我高興地直跳。
睜開(kāi)眼睛，模糊地看到了家里的墻，原來(lái)是在做夢(mèng)，我多么希望夢(mèng)想成真。
電腦小學(xué)作文7
我們家有一部電腦，我常常背著父母偷偷地玩。因此，也造就了我這雙近視眼。
一天清晨，我早早地起了床，準(zhǔn)備偷玩電腦。我先是慢慢地走到樓下，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。再快步地走到我的最愛(ài)——電腦。我興奮地打開(kāi)了電腦的主機(jī)，心中充滿了神圣感，準(zhǔn)備玩小游戲。可是一打開(kāi)電腦，我的心情就變得忐忑不安，生怕父母從樓上下來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在玩小游戲。我豎起耳朵，跑到樓梯旁，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音后，我才安心地跑回去玩小游戲。我一邊玩一邊聽(tīng)，時(shí)常注意有沒(méi)有人來(lái)。不知道什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在了樓梯旁。我慌忙關(guān)掉電腦，準(zhǔn)備溜之大吉。不過(guò)，事情并不像我想象的那么順利。媽媽先是嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你怎么那么不聽(tīng)話！你要知道，你已經(jīng)近視零點(diǎn)幾度了！你還玩！你……”媽媽嘮叨個(gè)不停。最后，她懲罰我抄寫(xiě)課文。
我一邊抄寫(xiě)課文，一邊想：“下次玩時(shí)注意一點(diǎn)兒了……”
電腦小學(xué)作文8
第一次接觸電腦，那是在上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校給我們每星期安排了兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。進(jìn)入微機(jī)操作室，只見(jiàn)一臺(tái)臺(tái)電腦整齊地排列著，好像列隊(duì)的士兵等待著檢閱一樣。走進(jìn)一瞧，就覺(jué)得十分驚奇，它的樣子太古怪了！沒(méi)有手腳，到處都是按鈕，熒光屏就像一個(gè)電視機(jī)。聽(tīng)爸爸說(shuō)：電腦神通廣大，會(huì)計(jì)算、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)管理工廠、會(huì)下棋，還可以看到世界各地風(fēng)情地貌。當(dāng)時(shí)我真不敢相信它會(huì)有這么神奇，心里總是癢絲絲的，連做夢(mèng)也在學(xué)電腦，玩電腦。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我也慢慢地認(rèn)識(shí)了這位新的朋友——電腦，剛開(kāi)始我手指好像十分僵硬，鼠標(biāo)也不聽(tīng)使喚，但經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo)，我慢慢地掌握了一些電腦操作的基本知識(shí)，就這樣，我從電腦中學(xué)到了很多知識(shí)，而且越來(lái)越喜愛(ài)它。我學(xué)會(huì)了打字，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。我簡(jiǎn)直迷上了電腦！我相信，在不久的將來(lái)，我會(huì)成為一個(gè)電腦高手。電腦，我的好朋友，我喜愛(ài)你，也感謝你給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣，讓我的生活更加絢麗多彩。
電腦小學(xué)作文9
媽媽送給我一臺(tái)筆記本電腦。剛開(kāi)始，電腦的`“使用權(quán)”當(dāng)然屬于我，可才幾個(gè)月工夫，我突然發(fā)現(xiàn)電腦的“使用權(quán)”已經(jīng)快從我手中“逃離”了。
一天晚上，我正在給電腦體檢，電腦進(jìn)入了文件體檢的程序，打開(kāi)的成百上千個(gè)文件全是老媽的課件、上課資料。我奇怪極了，為什么老媽要“私自”用我的電腦呢？我立刻去找老媽，而老媽淡然地說(shuō)道：“我只是把資料備份一份，萬(wàn)一我這臺(tái)電腦出故障了，資料丟了，豈不要了我的命！”我一聽(tīng)老媽的話在理，立馬主動(dòng)“出借”電腦空間，反正幾百個(gè)g的容量我也用不上。可是，這個(gè)月，我的電腦快要屬于老媽的了。老媽要參加職稱評(píng)審，準(zhǔn)備工作需要很久，而且老媽的工作量也增加了好幾倍，天天晚上在我的電腦前擺弄著。我只好忍痛割愛(ài)，將“寶貝”再次“出讓”給老媽。
前幾天，我想在電腦上下載一個(gè)游戲，老媽竟然反客為主，不讓我下載游戲，我卻又無(wú)言以對(duì)，只好忍氣吞聲，眼睜睜地看著老媽往我的電腦灌進(jìn)一些她的東西。
“媽媽啊！這可是我的電腦，你怎么能獨(dú)自霸占呢？”我每次看到老媽在我的電腦前忙碌，都會(huì)小聲地嘀咕，“我的電腦什么時(shí)候才能自己做主呀？”
電腦小學(xué)作文10
它是一臺(tái)黑色的海爾牌電腦，被放置于明亮的書(shū)房里，沐浴著清晨的陽(yáng)光它是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)！它就是我的電腦。
首先，讓我來(lái)介紹一下待會(huì)出場(chǎng)的嘉賓，其實(shí)只有三位：一位是顯示屏，一位是它的大腦：主機(jī)，另一位則是它的嘴：音響。
現(xiàn)在，它們就舒舒服服地呆在我們家的書(shū)房里呢。所以，來(lái)看一下吧！
第一位：顯示屏，它的外表是黑色的，邊框是銀色的，厚度為2。1厘米，黑屏?xí)r屏幕是暗紫色的，在屏幕后面有一個(gè)連接處，把上部和底盤(pán)接在了一起。如果沒(méi)了它，我們就不知道自己在電腦上面干了些什么活動(dòng)了
第二位：主機(jī)，它的主色也是黑色的，只是銀色邊框占得地方要多得多。它的地位也很高，你能否設(shè)想一下：一臺(tái)沒(méi)有主機(jī)的座機(jī)會(huì)是怎么個(gè)樣子，呵呵！
第三位：音響，這一位也能算主角啦。只不過(guò)它的功勞不像前二位那樣大，但沒(méi)了它的話，我就不能聽(tīng)音樂(lè)了，看電影、玩游戲也就不過(guò)癮了。
總之，電腦是都市人的生活必需品，它開(kāi)擴(kuò)了我們的視野。缺少了它，我們的生活將會(huì)顯得單調(diào)、無(wú)趣很多，許許多多的難題無(wú)法解開(kāi)，知識(shí)信息量大大減少，也沒(méi)有那么多好玩的游戲了等等。電腦其實(shí)就是另一個(gè)大腦，另一個(gè)朋友，另一個(gè)老師，另一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)
電腦小學(xué)作文11
“啊!”，“呀!”。什么聲音？大合唱？走進(jìn)一看，原來(lái)是奶奶在玩電腦游戲--大魚(yú)吃小魚(yú)。
大魚(yú)吃小魚(yú)是一種電腦游戲，主要“流傳”在我和小姑的電腦上，游戲規(guī)則：
有四種魚(yú)，一種比一種大，自己扮演第三大的，靠吃比自己小的魚(yú)長(zhǎng)大，大之后就可以吃大魚(yú)了，如果一直長(zhǎng)不大，大魚(yú)就會(huì)追著吃你了。
那天，奶奶去小姑家玩，爺爺和大爺爺啃家常，奶奶沒(méi)事干，經(jīng)小姑介紹，奶奶坐在電腦桌上玩大魚(yú)吃小魚(yú)，只見(jiàn)一條大魚(yú)游到“奶奶”后面，“沙”的一下吃了--“啊”一聲慘叫奪“嘴”而出，這不是別人，是奶奶在叫，簡(jiǎn)直像真的被咬到了一樣！隨后，我們又聽(tīng)到奶奶在驚叫，她的額頭沁出了汗，皺成了“川”字，真好玩！
奶奶玩電腦真是一件新鮮事，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，老人也玩電腦了！
電腦小學(xué)作文12
得知我將進(jìn)入一年級(jí)實(shí)驗(yàn)班時(shí)，爸爸就幫我買(mǎi)了臺(tái)電腦。自從這臺(tái)電腦進(jìn)了我家的大門(mén)，它大大豐富了我的童年生活。記不清有多少次，爸爸媽媽外出辦事，我抓緊時(shí)間做完了作業(yè)，迫不及待地打開(kāi)了電腦，點(diǎn)擊已經(jīng)設(shè)為首頁(yè)的“2144小游戲”。玩著，玩著，不知不覺(jué)中三個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，連爸爸媽媽站在我身邊都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
電腦增長(zhǎng)了我的課外知識(shí)。有一次，老師布置了查找南極光的作業(yè)。我可不是極光專家，怎么會(huì)知道呢？我靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)電腦上了百度網(wǎng)站。鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，南極光的資料全部顯示出來(lái)，第二天，我向大家介紹了許多相關(guān)知識(shí)，老師還在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)了我，我別提有多開(kāi)心了。
電腦還讓我享受到了成功的喜悅。為了配合學(xué)校組織的一個(gè)活動(dòng)，老師讓我們做一份PPT。放學(xué)后一到家我就打開(kāi)電腦忙碌起來(lái)，越做越有勁。精彩的文章配上可愛(ài)的卡通圖，整個(gè)版面看起來(lái)還蠻賞心悅目的呢。結(jié)果我的這份PPT得到了大家的一致好評(píng)，老師把它放在大屏幕上讓同學(xué)們一起分享。
電腦帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，今后我要好好利用它，去獲得更多的樂(lè)趣。
電腦小學(xué)作文13
星期五下午放學(xué)回家，我剛拿出作業(yè)本準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，我的手機(jī)欠費(fèi)了，繳完費(fèi)還得去趟銀行取些錢(qián)，所以我要出去一趟。”我說(shuō)：“放心吧，我會(huì)自己認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。”
媽媽走后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我先寫(xiě)數(shù)學(xué)，寫(xiě)的工工整整的，寫(xiě)完后，又檢查了一遍，沒(méi)有錯(cuò)誤。于是又開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文，寫(xiě)完后，也檢查了一遍，也沒(méi)錯(cuò)誤。這時(shí)媽媽沒(méi)回來(lái)，我又畫(huà)了一會(huì)畫(huà)，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我來(lái)到我的玩具小天地玩了一會(huì)，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我正感覺(jué)無(wú)聊時(shí)，突然看見(jiàn)課桌上有一臺(tái)電腦，我立即想到一個(gè)好主意——偷玩電腦，可是媽媽來(lái)了怎么辦？我想了一想自言自語(yǔ)的說(shuō)：“媽媽進(jìn)門(mén)，一定有鑰匙的聲響，那時(shí)，我就立即把電腦屏幕關(guān)掉，不就沒(méi)事了嗎。”于是，我開(kāi)始偷玩電腦。
我先打開(kāi)電腦，開(kāi)機(jī)后，我點(diǎn)擊聯(lián)眾世界，再?gòu)穆?lián)眾世界里點(diǎn)擊休閑游戲，再?gòu)男蓍e游戲中點(diǎn)擊炸彈超人。于是我興致勃勃的玩了起來(lái)，真爽啊，我贏了好幾次。正玩得高興突然鑰匙聲響起，我還沒(méi)來(lái)得及關(guān)屏幕，媽媽就走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我玩電腦，直沖我而來(lái)，并大發(fā)雷霆，讓我罰站。
不過(guò)后來(lái)，媽媽看了我的作業(yè)，寫(xiě)的無(wú)懈可擊，于是就饒了我。真是好險(xiǎn)呀！
電腦小學(xué)作文14
隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展，城市越來(lái)越先進(jìn)了，而我，創(chuàng)造了一間電腦住宅。里面有幾百個(gè)微型的電腦。
我設(shè)計(jì)的電腦住宅，他有2層，一層有300多平方米。第一層，有廚房、臥室、客廳。廚房有一臺(tái)大型電腦，他可以記住所有食品，還會(huì)教你怎么備材料、怎么烹調(diào)。
臥室有一張床，床頭有一個(gè)標(biāo)示著休息的按鈕，只要你按下那個(gè)休息的按鈕，整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)，除了走廊等其他地方必要的燈光，其他地方?jīng)]關(guān)的燈自動(dòng)關(guān)掉，攝像頭與其他的微型電腦開(kāi)啟，只要有什么人進(jìn)入，若不是經(jīng)過(guò)登記的，一律驅(qū)逐。
客廳有一張桌子，如果你想喝水，就說(shuō)我要喝水，他會(huì)自動(dòng)伸出兩只機(jī)械做的手，幫你裝水。
第二層有兩間臥室，與第一層的臥室的功能是一樣的。
這就是我設(shè)計(jì)的電腦住宅。
電腦小學(xué)作文15
為了讓我學(xué)好電腦，爸爸把去買(mǎi)的那臺(tái)從四爹那里運(yùn)過(guò)來(lái)，可把我樂(lè)壞了。
電腦這個(gè)東西可是人見(jiàn)人愛(ài)啊！它由主機(jī)、顯示屏、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等外部結(jié)構(gòu)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常繁多，電腦后面有40多條線。最主要的是主機(jī)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的司令一樣，如果電腦沒(méi)有了它，就六神無(wú)主了，當(dāng)然電腦就不能用了。鍵盤(pán)主要往顯示屏里輸字或字母，還能用它玩一些小游戲。爸爸還重新?lián)Q上了19英寸的液晶顯示屏，色澤鮮艷，圖象清晰。
電腦可真是一個(gè)寶，它不僅能玩千奇百怪的小游戲，還能繪畫(huà)、發(fā)郵件、打字等等，內(nèi)容簡(jiǎn)直比天上的星星還要多。
自從這個(gè)家伙來(lái)到我們家，上級(jí)要爸爸搜什么文件，只要爸爸往電腦上一輸，就來(lái)了，讓其他領(lǐng)導(dǎo)目瞪口呆。媽媽要復(fù)印什么文件，再也不用東跑西跑，就把文件往電腦上一打，一下子就來(lái)了。自從有了這臺(tái)電腦，我的電腦成績(jī)直線上升，主科學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升，因?yàn)槲页Ｔ谏厦嫠岩恍┵Y料和習(xí)題。
Iloveyou————電腦
