最新草船借箭讀后感50字匯總

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

草船借箭讀后感50字篇一

這個(gè)故事講的是周瑜妒忌諸葛亮的才干，借口讓他十天造十萬支箭，想以此為難諸葛亮，進(jìn)而殺了他。諸葛亮卻毫不在意，當(dāng)周瑜的面立下“只用三天”的軍令狀，并且故意讓工匠們拖延工期，就在所有人都為他捏了一把汗的時(shí)候，第三天四更時(shí)，諸葛亮請了魯肅一起坐船到曹軍的水寨邊去，擂鼓，吶喊，引得曹軍向他們的船放箭。魯肅坐立不安，心驚膽戰(zhàn)，諸葛亮卻胸有成竹，氣定神閑，因?yàn)橐磺腥缢A(yù)料——天快亮?xí)r，二十條船上的稻草人身上扎滿了羽箭，滿載而歸，諸葛亮順利完成任務(wù)，讓周瑜無話可說。

文章中諸葛亮的行為引我深思，比如，他在接到十天造十萬支箭的任務(wù)時(shí)，沒表現(xiàn)出任何吃驚，緊張的行為，說明他已經(jīng)猜穿了周瑜的計(jì)謀；在他說三天就可以造好的時(shí)候，說明他有能力，有信心完成，并已想到草船借箭這一妙計(jì)；在諸葛亮和魯肅去曹軍水寨的水路上，他和魯肅的對話中可以看出他已經(jīng)知道曹軍不會出擊，只會向他們放亂箭；在諸葛亮讓船只一字排開，船頭和船尾的方向中可以看出諸葛亮已經(jīng)設(shè)計(jì)好了逃跑的方案——順流而下，船輕水急，曹軍不會追上。

我很佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，可我卻不明白諸葛亮為什么要將期限放在第三天，而不是第四天，第五天或周瑜說的第十天。我仔細(xì)閱讀了后文才知道，原來諸葛亮是通過“夜觀天象”，也就是長期觀測天氣的變化規(guī)律，得知第三天四更時(shí)長江上會大霧漫天，這樣可以使得曹軍即不敢貿(mào)然出擊，又看不出船上的“士兵”其實(shí)是稻草人。看到這里，我恍然大悟，不禁更加對諸葛亮的智慧佩服的五體投地，而他面對危機(jī)舉重若輕的能力，都來自于勤學(xué)、善思以及積累。

在每個(gè)周六早上，我都有一項(xiàng)特殊的任務(wù)，那就是洗水池。剛開始，我害怕洗不干凈，所以將清潔劑噴得特別多，哪知事情一發(fā)不可收拾——沖了半天還是滑溜溜的，耗時(shí)耗力又耗物。當(dāng)我洗了一段時(shí)間水池后，通過自己的觀察與不斷的嘗試，已經(jīng)掌握了清潔劑的用量——每個(gè)面噴三至四下，龍頭噴兩下，洗出來的是最干凈的，沖洗時(shí)也是最省時(shí)省力的。現(xiàn)在想想，這不也是在不斷的思考總結(jié)中獲得的知識嗎？如果只是一味蠻干，或是只空想不實(shí)踐，就像古人所說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”僅僅是“洗水池”這件小事我都不可能做好。

通過《草船借箭》這篇故事，諸葛亮善于觀察，善于思考的品質(zhì)讓我明白了一個(gè)道理：只要善于思考，善于觀察，善于總結(jié)，用科學(xué)的態(tài)度去解決問題，人人都可以當(dāng)神機(jī)妙算的“諸葛亮”。