我的初三優(yōu)秀作文

我的初三優(yōu)秀作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的初三優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

我的初三優(yōu)秀作文1

　　還未抓住十月的尾巴，一個展新的十一月就來到了跟前。縱觀前兩個月的初三生活，我頗覺收獲豐多，但遺憾，失敗也是必然。

　　初三了，老師一直給我們強調(diào)一個詞“改變”，要將為有的不良習(xí)慣都扼殺在初三的快節(jié)奏中。要讓自己改變，讓自己不舒服起來。而我也在積極地改變。在學(xué)習(xí)方面，我的課堂效率提高了不少。可以在沒有老師提醒的前提下，自主聽講，自主學(xué)習(xí)，做到“手到、口到、眼到、心到”。我還努力做了月清、周清、日清，漸漸地不允許自己“今日的事，明日做”，也會用“問自己問題”的方式過錯試卷。在生活方面，我知道了做力所能及的家務(wù)。

　　在初三的生活里，爸爸媽媽雖然很忙，卻還是盡可能的晚上過來陪伴我。每每看到他們拖著疲憊的身子削水果，打掃衛(wèi)生，撐著早已打架的眼皮陪我學(xué)習(xí)，我總是經(jīng)不住的一股酸楚漫上心頭，不禁地加快手中筆的速度，好讓他們早點休息。在初三的生活中有了爸媽的陪伴，讓我有更強的動力，砥礪前行，向更優(yōu)秀的方向邁進。

　　初三了，離我的夢想上姜中的成敗的日子也越來越近，每當(dāng)我想放棄的時候，我總對自己說：“你不能放棄，你的夢想還未實現(xiàn)，你還沒有博到你更好的未來!所以你要加油，不能讓所有人及你自己失望!”初三在夢想和愛的鞭策上，我會越來越優(yōu)秀!

　　以夢為馬，砥礪前行，未來已不再是未來，而就在眼前，為了博一個好未來，我們只有背上行囊，奮勇向前。

我的初三優(yōu)秀作文2

　　我的煩惱來源于一種小昆蟲，在夏天的夜里，嗡嗡地飛過來，來吸食我的血液。對，沒錯，是它，一種極其可怕且令百獸之王獅子都聞風(fēng)喪膽的昆蟲——蚊子。

　　我是特別討厭它的.，它卻特別喜歡我，那種喜歡深入皮下，癢徹心扉。每一個夏夜，我充足的睡眠總被這廝打攪，不好，說曹操，曹操到。這廝唱著催眠曲殺了過來，我怎么能任蚊宰割，我要使出功夫了。開燈……逃啊，我到老媽老爸的房子里，一看，睡得真好，于是我又回到了我的房子，轉(zhuǎn)念一想，唉，不對啊！我房子里不是有蚊香嗎？于是我翻箱倒柜找到了它——我的救星。于是點著，大約過了兩三個小時，起來察看，蚊大哥在那跳著，怎么回事？這么長時間了，怎么還不死？我拿起蚊香盒一看，立馬氣暈了，居然是過期的。我把蚊香盒拿走，蚊大哥靈活地飛了，關(guān)燈吧！趕緊鉆到被子里。過了一會兒，我迷迷糊糊地睡著了，蚊大哥也迷迷糊糊地鉆進了我的被子。

　　第二天早上，我的腿，胳膊上免不了有幾個火紅色的包，又癢又難看。午飯過后，正欲上床午休，猛地看見了它，又肥又大。我陰笑了一會兒，伸出手，“啪”，蚊老大壯烈了。半個夏天搔擾我，昨天晚上又吸我的血，今天中午我讓你血債血還。

我的初三優(yōu)秀作文3

　　夢想是重要的，正所謂有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業(yè)，有激情才會有事業(yè)，有時也才會有未來。著名作詞人林夕，他的名字就是由夢這個字而來的。有的人的夢想是宏偉壯闊的，有的人的夢想則是平淡無奇的，當(dāng)然有些人的夢想可能不止一個，而我就是那一員。

　　小時候我單純的只是想每天都和朋友在一塊玩，等到晚上天黑了在回家，家里有媽媽做的一桌香噴噴的飯菜，吃完飯之后，在洗個澡，刷個牙等，再回到軟軟的床上睡個滿滿的覺。一天就這樣過去了。如果真是這樣，那該有多幸福啊！每天沉浸在快樂之中。這就是我兒時的夢想。

　　上小學(xué)了，我漸漸懂得了人生的道理，明白了以前的夢想太不切實際了，于是我又有了第二個夢想。

　　由于生病住進了醫(yī)院。在早上七點鐘左右，醫(yī)院的大廳里已經(jīng)擠滿了人，隊伍像一條長龍一樣，彎彎扭扭，好似掙扎著想要盡快逃離這個烏煙瘴氣的地方，快喘不過氣了。從這之后我就想成為一名營養(yǎng)專家。

　　為實現(xiàn)這個夢想，我做過許多事情如：在寒、暑假我會經(jīng)常去書店買或者看一些有關(guān)營養(yǎng)健康的書籍，也會在空余的時間觀看一些科學(xué)電視節(jié)目，有時會請教父母，讓他們幫助我，在和朋友聊天時，也會出一些相對比較簡單的題目，給她們做一做……

　　我相信每個人都有理想和追求，都有屬于自己的夢想，那么就為了自己的夢想去努力吧！

我的初三優(yōu)秀作文4

　　課上，一把三角尺在我眼中飛快地旋轉(zhuǎn)著，雙腿也在伴隨著那把三角尺有頻率地抖動著······

　　這是我XX時經(jīng)常看見的景象，這把“三角尺”便是我最要好的朋友。XX時，“三角尺”不知被老師罵了多少次，就是因為他愛轉(zhuǎn)三角尺。

　　瞧，上課了，只見他慢慢坐下，頭等大事便是把三角尺拿出來，擺好姿勢。像是在比賽似的，老師的第一句話便是發(fā)令槍。只聽老師一聲令下，三角尺轉(zhuǎn)了起來，他的手指開始有頻率地抖動，伴隨著下去，他的手腕也頓時旋轉(zhuǎn)起來，這抖動仿佛能傳染似的，“抖風(fēng)病”頓時蔓延到了全身，他的雙腿緊貼著桌椅瘋狂抖動，忘乎所以，整張桌子都開始搖晃，遲早有一天這桌子會被他抖散架的。

　　突然，只聽“啪”的一聲，全班同學(xué)都被這聲“平地驚雷”嚇著了，他一下側(cè)過身，再一下又如猴子撈月般鉆進桌下——終于三角尺找到了，他又轉(zhuǎn)了起來。一把原本簡單的三角尺，在他靈活的手指間旋轉(zhuǎn)跳躍，仿佛一只小鳥展翅飛翔。

　　這時老師的火眼金睛注意到了他，但他呢，仍聚精會神地沉浸在自己的世界中，眼似矛，尺如盾，最后還是老師敗北，只得用言語提醒一下他。

　　直到下課鈴打響，他才緩緩地長舒一口氣，放下三角尺，晃動著離開座位。因為這事，老師不知批評了他多少回，那把三角尺也不知被丟了多少回，可他呢，老師一不在便又撿起來，仿佛這把三角尺就是他的命根子似的。

我的初三優(yōu)秀作文5

　　到初三了，很早心中就有了這個念頭：抱書苦讀……

　　記得初二時，上學(xué)路上溜溜達達，到校7：10分多，再玩一會，收了作業(yè)，便無所事事。可是初三的早上卻變的充實忙碌。按要求，早6：50必須到校，每當(dāng)自己還在朦朧的睡意中做著美夢，鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音，無奈的關(guān)上后，又開始了千篇一律的一天，拽著書包往學(xué)校沖，已經(jīng)7：00了。

　　初三的教室在一樓，從遠處看起來很刺眼，氣喘吁吁地趕上課代表，交了作業(yè)回教室，某天幸運早到的話，還會得到班主任的表揚。

　　“班長，今天來的好早啊。”我笑著和班長說。她說：“是啊，很早。”

　　日子就是這樣忙碌起來的。

　　現(xiàn)在面對的就是每周的大考小考，各個同學(xué)間的競爭力也越來越大，已經(jīng)沒有了以前放學(xué)就可以在宿舍或者食堂里羅羅嗦嗦的了。

　　還真的是就這樣忙起來的了。

　　天漸漸涼了，其實自己就是這樣一步步走過來的。幾次考試獲得了一些小小的收獲和成功，就不由自主地小高興了一下。但是很快又會想起家長的教誨：勝不驕敗不餒。

　　大頭2他們又去倒垃圾了，每次都借這個機會和一幫混小子玩?zhèn)€夠，然后早讀上到一半兩手拎著垃圾筐，滿臉無辜地走進來。看了真的很讓人覺得好玩。

　　越來越緊了，初三很快就要結(jié)束了，面臨的，也快要來了。

我的初三優(yōu)秀作文6

　　冬去春來，轉(zhuǎn)眼間，離中考只剩三個月的時間了，我內(nèi)心的煩惱正像爬墻虎一樣瘋狂地蔓延。

　　因為是普班生，所以對于學(xué)習(xí)上的壓力自然是可想而知，我逃避，我害怕。只恨自己以前學(xué)習(xí)虛浮，不用功，學(xué)習(xí)毫無功底，才導(dǎo)致今天這個局面的形成。

　　面對Englishteacher的ABC，我感覺它們像吃人的小螞蟻正在瘋狂的吞噬著我的腦細胞，我感覺好無助；對于數(shù)學(xué)老師的幾何圖案，我感覺頭都被脹大了，它們像無形的框架深深地把我囚禁在其中，難以自拔；對于語文，我自認(rèn)為還不算太差，學(xué)習(xí)起來也不是很有壓力，以致于我嚴(yán)重地偏科，所以學(xué)習(xí)成績猜也猜得出來，兩個字“很差”！

　　有時，我想放棄學(xué)習(xí)，心想，一畢業(yè)，我就可以出外打工，不一定非得考高中，上大學(xué)。但一聽到老師跟我們講學(xué)習(xí)如何如何重要，它將對我們有怎樣怎樣的益處，我有些動搖。還有，看見一些關(guān)于未成年人出外打工干的工作如何辛苦．勞累，以至于嚴(yán)重摧殘了他們的身心健康的報道，我怯懦了，動搖了，我害怕打工，但我不知道如果沒有考上高中，我又何去何從。

　　有時冷靜下來會想起，老師所說的話：我們還年輕，以后的路還很長，不是沒有希望。只是我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來總會有機遇的。

　　“機會總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。”老師的鼓勵像一陣清風(fēng)，會慢慢吹散我心頭的煙云。

　　左思右想，覺得還是老師說的話有道理。于是，我在課桌上貼了一個字條，寫的是：與其煩惱，不如抗?fàn)帯?/p>

我的初三優(yōu)秀作文7

　　誰言寸草心，報得三春暉”古人早以知道母親的偉大。而母親卻更是知道關(guān)心和愛護自己的孩子。在人生的道路上有多少母親的關(guān)愛，有多少母親的淚呀！ 我的母親才30多歲了。但是歲月的刀痕早已在他的額頭上留下了痕跡好像鐮刀一樣。 我大約2歲時父親為了一家的生計就已出去打工了。留下了我們母子倆，母親在家里是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，家里幾乎所有的農(nóng)活都包在了她的身上，而且還要照顧年幼的我。

　　那是一個寒冷的冬天，大雪封山，媽媽望著這場大雪心里又喜又悲。因為家中根本就沒有我穿的毛褲，我每天都只有呆在床上讓被子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實的。沒辦法媽媽只有連夜給我織毛褲，在昏黃的油燈下媽媽坐在床邊便織了起來。我睡在床上透過窗戶看到外面那白茫茫得雪地不禁地往被窩里縮了縮圈成一團。望著媽媽那有點馱的背影鼻子酸酸的心想一定要給她好多好多的錢……

　　現(xiàn)在家中的經(jīng)濟狀況好了許多，而且爸爸也回來了。但過去的生活仿佛給媽媽留下后遺癥。因為再好的東西她總是留給我，再爛的東西也舍不得扔。

　　一天下午媽媽把我所有小的不能再穿的衣服都找了出來裝在一個小箱子里，我以為媽媽要拿出來扔了。于是我便準(zhǔn)備把箱子拿出去，媽媽叫住了我說：“衣服雖然小了但還沒爛，還可以給你的表弟穿。”“都這樣小了哪還能送人呀”我邊說邊把箱子拿了出去。媽媽搖搖頭說：“現(xiàn)在的孩子呀，越來越不知道好！”

　　媽媽呀，我欠你的太多太多了。

我的初三優(yōu)秀作文8

　　大千世界無奇不有，循規(guī)蹈矩卻不能在某一方面有所成就，別出心裁才是立根之本。再艱難險阻的事只要找到了好方法，也可以很快迎刃而解。就拿煎熬的八百米來說，解決它的方式我可是獨具一格。

　　鈴聲伴隨著喧鬧的課間，終打響在上課前，體育成績一向優(yōu)異的我，對這八百米測試不屑一顧，這一句令人驚恐萬分的百米長跑，對我來說簡直就是小菜一碟。放眼望去，同學(xué)們個個蜷縮身體，面露驚慌，抱怨聲連綿不斷。胸有成竹的我則在心中想著兩個月中塵封已久的回憶，同學(xué)們沖出起跑線，似要在起點就分出你輸我贏。心有一計的我悠然地跟在后面，看著前方的精彩好戲。

　　似駿馬般奔馳不懈的同學(xué)埋頭緊跑，兩圈下來雖氣喘吁吁卻也進度不減。第三圈時，遙遙領(lǐng)先的同學(xué)如我所愿，紛紛放慢腳步，上氣不接下氣。左腳大步邁出，右腳快速緊跟，雙腳似在跑道上玩起了追逐大賽。口中的呼吸也隨著步履“兩步一呼，兩步一嘆。”

　　隨著第四圈的悄然來臨，精力耗盡的同學(xué)緩慢行走，早有預(yù)謀的我開始了沖刺，那些不甘落后的同學(xué)也想如此，卻因前些圈過分消耗體力，任他雙腳緊跟，卻也無濟于事。儲存了許久的力迸發(fā)在雙腳，憤力踩地的“嗒，嗒”聲響于耳畔，領(lǐng)先的我沖刺終點。隨著計時器手起鍵落，三分三十八秒的成績又一次在我自創(chuàng)的方式中取得成功。

　　綠茵場上最后的沖刺，憑借著我苦心鉆研的技巧取得成功，人生旅途中最后的沖刺，也必定會來源于汲取技巧的執(zhí)著與堅持。