初三作文錦集八篇
【實用】初三作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初三作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
不知道，恍惚之中就這樣度過了幾個月。到底是怎么過來的，我沒有想過。就是這樣一天一天，一日一日，一夜一夜吧。昨日兩小無猜，今日蒙朧相對。。很快。
我在5彩盤中徘徊，歷盡許多磨難，感受許多情感。 情感中我遇到的極端的愛。。。 我在情感中遇到了仁慈，仁慈告訴我，君子成人之美，不成人之惡。當我想要得到的東西時，程咬金進場了，他說我的東西他要定了，我猶豫不覺的說，我可以給你。仁慈沒要求我一定這么做，但卻教我可以這么做。
當我聽慣了仁慈的一言一語時，我覺得好累。她令我做這做那，我因此失去了好多好多。我該有的，不該有的都沒有了，別人該有的不該有的都擁有了。難道我就注定要這么衰敗，墮落，我無辜。我越來越討厭仁慈了。。。
殘忍聽我那么一說，多少同情我了。說要賦予我一點別人少有的東西---殘忍。這樣我可以得到更多，失去更少。來保證自己的財富。
當別人對我的財富產生羨慕之意時，我瞪了凳他的眼睛，呵斥他滾蛋。我貪心的保護我的一點一滴。該有的，我有了。殊不知，別人擁有我沒有的東西時，我會那么的不滿。他有的我怎么可以沒有，我要有。我殘忍的爭奪，足以殺死人的眼神在我猙獰的面目中張揚。我拿到了。是我要的，我傷害了他。他啜泣。我無視。因為殘忍說對別人仁慈就是對自己殘忍。
世道造就了仁慈，殘忍。我到底學了哪樣。擅長哪樣。
還是仁慈過殘忍過，最后只是蒙朧相對，恍惚過錯？
初三作文 篇2
不是每個擦肩而過的人都會相識，也不是每個相識的人都會讓人牽掛。至少我們在今生，在那個地方，在一轉身的時候沒有錯過。
在我們雙眼相望的時候，在眼中找到了愛的緣份。若大的地球上能和你相遇真的不容易，感謝上天給了我們這次相識，相戀的緣份。
曾經我也帶給你快樂，曾經我也帶給你幸福。
曾經我也讓你焦灼和無奈，曾經你也讓我等待和期盼。
也曾經我們都忘了自己，體會那心跳的感覺和纏綿的愛。
只是有一段感情再也不可能繼續，有一個人再也不能相依偎，有一個聲音再也不能經常的在耳邊響起，有一雙手再也握不住那手心的溫度與舒適。
不是每一段愛情都有美麗的回憶，也不是每段回憶都是那么的刻骨銘心。
我們既然不能相伴到老，就讓我在這里為你祝福。因為你已是我今生永遠無法割舍的牽掛。只是再多的思念和牽掛也換不回擁有你的日子。失去第一次最愛的人竟是這種感覺，原來愛你和放棄一樣的不容易。也許你的那句‘我愛你’曾經是個玩笑，但我付出的依然是最真的心。
如果你真的愛過我，那我是幸福的。就算和你走不到天涯，我的心依然為你牽掛。我會為你永遠的祈禱和祝福，愿你永遠的幸福---平安。當你不開心的時候，我會陪你流淚。當你不快樂的時候，我就是你的開心果。當你孤獨的時候，有我在陪你說話。當你傷感的時候，我會和你一樣的憂郁。當你夢見我的時候，那是我再想你了……
不要你給我太多，不要你的任何承諾，也不要你的任何責任。不要你能深深的記著我，不要你記著我們曾經的一切一切……
只想讓你偶爾的時候還會想起我，偶爾想起那個曾經那么深深愛過你的人，那個曾經帶著微笑給你溫柔的，給過你完完整整的心……
初三作文 篇3
青少年，一個飽受社會熱議的群體；青春期，一個被人們向往又追憶的時期。可處于青春期的青少年們卻被內心的孤獨與寂寞造就了冷漠淡然的性格。
我們往往表現得比較沉默，在大人面前不善言辭，因為我們沒有大人們的那份成熟；在小孩子面前也沒有過多的言語，因為我們失去了小孩子的那絲稚氣。在這個既不成熟也不幼稚的年齡段，我們常常不被理解，也造就了我們的冷漠。
原本的我，也擁有一個活潑開朗的性格，見到了什么事都大大咧咧的向父母說，不知從什么時候開始，我開始對他們有所隱瞞，向他們說的事總要經過篩選。記得一個同學都我說過，她每個星期天都和朋友瘋玩到很晚，常不回家吃飯，一次她媽媽攔住她，問她怎么會變成這個樣子，問她是不是對她的關心太少了，她說，已經習慣了，結果她媽媽痛哭起來。我不知道如果我這樣做我媽媽會怎樣，但現在內向的性格不會讓我那樣做。
我想要改變這種現狀，但我清晰的感到了自己的無力。但它真的被改變了，我沒想到這個現狀的改變是因為老師，是因為那次家長會。
二測前的家長會，改變了我與父母間若隱若現的關系。一般的老師都會說父母有多么的辛苦，讓我們體諒父母，然而這次，老師卻告訴父母我們學習的辛苦與努力，告訴他們我們需要的是陪伴不是金錢，告訴他們我們的心聲······我很驚詫，我從沒想過要對父母說這些，那若隱若現的親情不過是把我們這個家輕輕地系在一起罷了！這次家長會，使所有學生多年的委屈都發泄了出來，所有的父母也都表現出了對孩子的理解與心疼。
那之后的星期天，我第一次為回家如何面對父母而思考，但那個星期天，媽媽請假陪了我一天，我內心雀躍地跟著她去購物，享受了一個有家人的星期天。以后每個星期，我都會與爸爸媽媽一起度過，我向往著未來的日子。
從那以后，我又有許多話與他們說，變得不再那么冷漠。
初三作文 篇4
寒冷的冬天終于離去，春姑娘輕提著裙擺款款而來，賦予大地新的生命，大地染上一片嫩綠。
清晨，暖陽輕柔的灑在我的臉龐，灑在田野里，灑在湖面上，世界處處都充斥著生機勃勃的景象，我微笑著抬起雙手，捧住這春天獨有的的陽光，細細的感受著。
今天是春分，一大早家人就起來忙碌著，我正在菜園里完成著媽媽派給我的任務——摘春菜。所謂“春菜”，其實就是莧菜，因為在春分吃，所以稱為春菜罷了。
一株株的莧菜長得極其茂盛，紫帶綠的棱形葉子縱橫交錯，我拿著小剪刀，小心翼翼的在葉子下尋找著它的莖，不一會兒，我就發現了那一根躲在葉下的白白的莖，用小剪刀，輕輕剪下，一株莧菜就摘好了。我盯著這株莧菜，思緒飄到很遠很遠的地方。
記得以前在鄉下奶奶家玩的時候，是童年最開心的時光了，奶奶家依山傍水，空氣充滿了大自然的氣息，深深吸一口氣，再呼氣，仿佛所有的煩惱都隨著呼出的氣而隨風逝去。奶奶是一個地道的農村人，沒去過大城市，爸爸有想去接她到城市里頤養天年。但奶奶堅決留在鄉下，而我則一有長假就過來陪著奶奶。春分吃春菜就是奶奶告訴我的，腦海里浮現起奶奶那被歲月沖刷過后的一道道痕跡的臉龐，嘴角高高揚起，帶著滿滿的寵溺對我說：“春分就要吃春菜，這樣一整年才會平平安安，這可是老祖宗傳下來的呢，我的小寶貝一定能平平安安快快樂樂的。”
于是，每到春分的日子，我就會陪著奶奶在山里尋著野莧菜，奶奶采著的時候，淘氣的我常常在一旁搗亂，奶奶總是笑罵我：“小淘氣鬼！”說是罵，可哪一次不是帶著寵溺的笑容開口。回到奶奶家里，奶奶就開始煮春菜了，我看著煮菜的水漸漸變成紫色，好奇的問奶奶：”奶奶，為什么水變成紫色了，是因為春菜有色素嘛。”奶奶聽完，好笑地說：“不是這菜有色素，是里面的液泡被破壞，所以里面的液體出來了呀。”我似懂非懂的點點頭。
太陽在不經意中升到了頭頂上，到中午了，好不容易盼著奶奶把春菜做好，沒等上桌，我便迫不期待的伸手拿起來就吃。“好吃，奶奶！”奶奶輕笑：“好吃就多吃點。”陽光灑在奶奶的臉上，一片金黃，顯得好看極了，我也把這一幕深深的印在心里。
回過神，嘴邊勾起一抹意味深長的笑，略帶些澀。吃著媽媽做的春菜，耳邊再也不會響起奶奶笑罵著我的.聲音，可那聲音，會和這春菜一起，永遠的烙在我的心田。
初三作文 篇5
來到十班，已有一個年頭了，在這一年中，我們從陌生到漸漸熟悉，從疏遠到打成一片。這一年這，初三（10）班的同學們給我帶來的歡樂和感動的每一個瞬間，每一幕畫面，我都記得。
初二年，段賽
或許，我們之間的默契和團結，是從這一次段賽漸漸開始的。
男生們為了這次段賽而默默努力著，運球，上籃，進球，這一動作簡直是帥呆了！我相信，十班的男生這么努力為的不是女生的尖叫，而是一種叫做榮譽的東西。
賽場上，幾位男生努力著。賽場邊，全班同學賣力的喊著：“加油！加油！”一句吶喊聲，一個眼神，一個遞水的動作，一副焦急的表情都透露出我們的團結和默契。
經過他們與我們不懈地努力后，十班在段賽中取得了第二名的好成績。看著你們捧著那張用幾個月時間的汗水與淚水換來的獎狀，我的嘴角也上揚了。頓時，教室里再次響起了一片掌聲與那首屬于 我們的“勝利之歌”——《撐腰》
這次段賽，我們哭過，也笑過。勝利過，也失敗過。我們沒有因失敗而泄氣或放棄。這次段賽的榮譽是獻給十班54個人的。從這兩個月的段賽這我感受了你們帶給我的點點滴滴的快樂。
初三年，生日
9月15日，我的第14個生日。在這次生日中，我收到了許多不一樣的禮物，但在這些禮物中，我覺得最特別的仍是那張有著十班許多同學祝福話語的紙條。
紙條的內容很質樸，很簡單，一個人一句話或兩句話的祝福卻讓我感動前所未有的幸福與感動。看著那張有著不同字體和不同字色的紙條，我開心地笑了。這次生日或許是我在初中過的最后一個生日了吧，謝謝你們的祝福，謝謝你們給的這么特別的禮物，謝謝你們在我的生命中贈予了我一份這么珍貴的友誼。
“禮輕情誼重”，謝謝你們這一年多帶給我的歡樂與感動，我很珍惜。
十班就像是一張地圖，每個人都是一座孤島，但在經歷了地殼運動后，總會組成一個整體。一年了，我們也漸漸磨和漸漸互相接受形成一個整體。在這一年中，我在這個班級過的很快樂。如果人的記憶是一個盒子，那么如果打開這個盒子，你們會發現里面全裝滿了你們給的歡樂和感動，初三（10）班的所有同學，謝謝你們。
初三作文 篇6
有些事情實在是不想記起來，太累了。實在是太累，明明在中考拼命之后，我卻還是渾身的疲憊。天總是陰的，讓人打不起精神。一直在記憶斷片，想不起剛剛自己在做什么又在想什么。大概是崩潰邊緣。黑暗中的意識一點點消失，然后我開始昏厥。
沒救了嗎？
大概是的。我說我有預言的超能力，然后所有人都不相信。命運給我一個數字——479，真實中考成績480.準確性明明可見一斑，然后別人都當笑話。
畢竟，天機不可泄露。一旦說出來，就不會靈驗了。所以別人都在以為我在胡扯，或者是中病。
才不是好吧。
就如我有很超強的學習能力，隨便無心學一學就能混個還可以很認真的樣子。老師們都說我自覺的不得了特別乖之類的。
當然，我遠沒有他們想得那么簡單。總是一副很認真很刻苦的樣子。
我真的那么努力嗎？
大錯特錯。除了初一上學期還有點勁頭，其他時間都在混日子，過了一天是一天。
因為我要是認真起來的話，只能堅持20分鐘，然后就會困，很累很累。
實在不想認真起來呢。
那干脆忘掉認真這兩個字好了。
初三作文 篇7
路口處，明亮的燈光把媽媽的身影拉得長長的。每當我放學歸來看見這個身影，心里就無比安寧。
我背著書包幾步躥到老媽跟前，猛然站定：“媽！”老媽看見我，笑了笑說：“就等你呢，飯菜都快涼了。回家吧！”我“嗯”了一聲，拉著媽媽的手，往家的方向走去。那是在我上小學時，媽媽每天都會在這個路口等著我，我習慣了走過拐彎處，就看見路口媽媽的身影，習慣了那種溫暖的期盼和喜悅。
時光飛逝，轉眼間，五六年的時光便從眼底悄悄溜走。老媽仍然是那個老媽，不過啊，幾條歲月留下的刻痕卻不知何時爬上老媽的眼角，幾縷銀絲在扎得整整齊齊的辮子上有些格外扎眼。媽媽有些老了，她不能像從前一樣站在路口等我，因為長時間的辦公室工作，她的頸椎和腰都不好，不能長時間站立。她也不能像從前一樣，就如一個不知道累的超人一樣，干完所有的家務活。但是她仍然像以前一樣愛我們：不論寒冬還酷暑，都會早早起床，做好飯菜，叫我們起床來吃。都會在每個晚上，坐在燈下檢查我們的作業。都會在每個周末，把我們的校服洗得干干凈凈。
路口沒了媽媽的身影，但我知道，她在廚房里忙碌，在等待我回家。
有一天，我騎著自行車回家，當經過那個路口，看見一個母親站在路口凝望，沒有急躁，沒有不安，眸子里閃著平靜的喜悅。我突然鼻子一酸，眼眶里泛了些許的淚花，那個影子被拉得長長的身影仿佛又出現在我的眼前，我似乎又看見了那一雙眼睛，平靜而又喜悅，又聽見媽媽說：“回家吧！”
路口啊，不知你的身上已留下了多少母親的腳印和影子的痕跡，也許你能把這保留到地久天長，但是你是否能留住歲月呢？白駒過隙，她們還沒等到兒女的回報就老了，我們應該從現在開始，回報她們的等待，用愛溫暖她們的心。
“誰言寸草心，報得三春暉。”無論天涯海角，我的心中永遠無法割舍的便是母親那眸子里的那份愛，那個黃昏路口的長長的身影。
初三作文 篇8
初三之味，如人飲水，冷暖自知。
曾經，聽同院經歷過初三之“痛”的哥哥姐姐講起，初三是如何如何地可怕壓抑：為了體考在操場上揮汗如雨，月考之前在被窩里挑燈苦讀，抑或是在熱得像蒸爐的狹小教室里奮筆疾書，頭頂上的老舊風扇嘎吱嘎吱地旋轉著，如血的殘陽，如海的蒼山，舊院小巷里傳來幾聲模糊的犬吠。
我因此對初三心生恐懼，害怕自己也變得這般焦急，拼盡全力就為了應付一場考試。
而現在，我就坐在屬于我的初三的教室里，書寫著獨一無二的故事。
淺酌清晨的朝露，在一點一滴流逝的時光之中，我漸漸悟出了初三的滋味——
那是如剛煮好的茶水般苦澀又清冽，我緩緩嘬飲，細細品味。
我知道“欲速則不達”、“剛則易斷”，我若是過分追求結果和成績，必定會患得患失，又或者如走火入魔般瘋狂練題，就為了考出一個好分數，又將會錯失人生路上多少美好的風景。
可我也知道，“花落流年度，春去佳期誤”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
于是，我按著自己的步調，踏踏實實、堅定不移地向前奔跑，但我不會忽略，墻角邊盛開的三角梅，和振翅欲飛的檐角，偶爾有燕子啁啾鳴轉，我會親切地向它們問聲好；我亦不會忘記，我的目標，在遠方，那里是百花爭妍的海洋，是終點，更是起點。
我認真對待學習的每一分鐘，就像制茶人細細地蒸煮采摘下的茶葉，每一秒鐘都毫不懈怠，每一片都是吾之心血，我細細地研，細細地煮，不為謀利，只為修行。
是的，修行。人生本就是一場渡化，每一個時期都是一次修行。將初三活成修行，過程難免苦澀，我目前的弱勢學科將會使我前行的過程更加艱難，我需跋山涉水，披荊斬棘，可我知道，苦難之后，便是詩和遠方，就如飲茶，初嘗微苦，回味清甜，唇齒留香。
“愿你蓋上筆蓋的剎那，有著劍士刀劍入鞘的從容”，這是我之所愿。
但我更希望的是，多年之后，我回首初三，不負當初。
想著，我環顧周圍的同學們，他們都神情專注，眼神專注，伏案書寫，每一次下筆，都那么虔誠，仿佛字字生蓮，筆筆生花。
初三，是一杯茶，經久彌香，回味無窮，其中滋味，愿你憶起時，仿若芝蘭。
