母愛(ài)六年級(jí)作文集合八篇

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            母愛(ài)六年級(jí)作文集合八篇

            【實(shí)用】母愛(ài)六年級(jí)作文集合八篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的母愛(ài)六年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            母愛(ài)六年級(jí)作文 篇1

              母愛(ài)在那悄悄掖緊的被角里,母愛(ài)在那密密縫綴的針腳里,母愛(ài)在那緊緊的鞋帶上,母愛(ài)在那扣嚴(yán)的衣襟里......母親的愛(ài)就是這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、纖細(xì)微妙的滲入我們的生活和生命,如同空氣和陽(yáng)光給予我們生命所需的給養(yǎng)和溫暖。

              一位年輕人剛大學(xué)畢業(yè),到處在找工作。但是很多公司都是讓他等消息。直到有一次,他來(lái)到一家公司。公司負(fù)責(zé)招聘的人接過(guò)他的簡(jiǎn)歷看了之后,覺(jué)得還不錯(cuò),然后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪:“應(yīng)聘與洗腳有什么關(guān)系?”招聘的人說(shuō):“如果你沒(méi)有給你母親洗過(guò)腳,就請(qǐng)你回去給你母親洗洗腳再來(lái)。“年輕人回到家,把這件事告訴了母親,并執(zhí)意要給母親洗腳。

              年輕人端來(lái)一盆熱水,幫母親脫了鞋子,當(dāng)母親把腳伸進(jìn)盆的一瞬間,年輕人心頭猛地一震,今天才發(fā)現(xiàn)那是怎樣的一雙腳啊!母親的雙腳是那樣的粗糙,腳跟也有許多裂紋,滲出鮮紅的血絲。年輕人低著頭,眼里含著淚。這么多年,自己只是理所當(dāng)然的享受母親無(wú)微不至的照顧,對(duì)母親卻是如此的忽視!過(guò)了幾天,年青人又去那間公司,他對(duì)招聘方說(shuō):“謝謝您讓我給母親洗腳!”招聘的人聽(tīng)完,握著青年的手說(shuō):“恭喜你,你被錄用了!只有會(huì)愛(ài)自己的母親的人才會(huì)想到要照顧母親,這樣你才會(huì)珍惜自己的崗位,努力地工作。”

              是啊,當(dāng)我們不經(jīng)意中會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的一縷縷白絲,都是為我們而出現(xiàn),媽媽的勞累,需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答,懷著感恩的心去回報(bào)自己的母親,每天進(jìn)門(mén)時(shí)根媽媽問(wèn)聲好,出門(mén)時(shí)給媽媽一個(gè)真誠(chéng)的擁抱,雖然我們看來(lái)是可有可無(wú),但對(duì)媽媽來(lái)講卻是最豐盛的回報(bào),好好愛(ài)自己的母親吧!

            母愛(ài)六年級(jí)作文 篇2

              有一種愛(ài),她是出自?xún)?nèi)心、發(fā)自肺腑的。她不像父愛(ài)那樣深沉內(nèi)斂,不像友誼那樣簡(jiǎn)單純樸,可卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)著你,這就是偉大的母愛(ài)。

              我的媽媽個(gè)子很高,身材削瘦,留著齊肩的長(zhǎng)發(fā)。她有一雙黑黑亮亮的大眼睛,總是流露出絲絲溫柔;那張如櫻桃般的小嘴十分愛(ài)笑,常常為我散去憂(yōu)愁,讓我感覺(jué)心里暖暖的。媽媽身體畏寒,所以常常穿著厚厚的家居服,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),雖然她身體不好,可卻活力十足,跳繩、打羽毛球都不在話(huà)下。

              媽媽十分開(kāi)朗,是家里的“開(kāi)心果。”別看她平時(shí)在公司忙得不可開(kāi)交,可在家里卻從不把她的疲倦表現(xiàn)出來(lái),常常與我共享快樂(lè)、共分憂(yōu)愁,像一個(gè)和我同齡的好朋友。有次,我在學(xué)校里和同學(xué)鬧了點(diǎn)別扭,我真是“秀才遇到兵——有理說(shuō)不清,”只好憋著一肚子氣回家了。一回到家,我就向媽媽傾訴我那一肚子“苦水,”我越說(shuō)越生氣,越想越傷心,不禁掉下了眼淚。這時(shí),媽媽溫暖的手輕輕拍了拍我的肩:“孩子,你沒(méi)有做錯(cuò),公道自在人心,你不能強(qiáng)求每個(gè)人都認(rèn)同。”“那……那是為什么呀?”我一邊抽泣一邊不解地問(wèn)道。“那是因?yàn)椋眿寢尨认榈鼗卮穑暗览硎钦f(shuō)給那些有教養(yǎng)、聰明講理的人的,對(duì)于那些不講理、霸道的人只不過(guò)是對(duì)牛彈琴。孩子,以后做事但求無(wú)愧于心就好。”頓時(shí),我的憂(yōu)愁一掃而空,也不再哭泣了,而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽那布滿(mǎn)血絲的雙眼才明白:原來(lái)媽媽那么疲憊,卻還為我操心。高爾基說(shuō)父愛(ài)是一部巨著,而我認(rèn)為母愛(ài)也可以是一部偉大巨著。

              媽媽很儉樸,不是很愛(ài)打扮,對(duì)于服裝、美容都不太關(guān)心。可對(duì)我卻像變了一個(gè)人似的,常常給我挑衣服,選鞋子,把我打扮得十分帥氣。而且出門(mén)在外總是給我遮風(fēng)擋雨,生怕我挨餓受凍,把最好的都給了我。

              林肯曾說(shuō):“我之所有,我之所能,都?xì)w功于我天使般的母親。”我的媽媽也是一樣,我所拼搏出的成績(jī)都離不開(kāi)我母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),母愛(ài)無(wú)邊,母愛(ài)如水,母愛(ài)永恒!

            母愛(ài)六年級(jí)作文 篇3

              母愛(ài)是無(wú)私的,是充滿(mǎn)溫暖的,盡管媽媽不在我身邊,但她那濃濃的愛(ài)總是圍繞著我。

              小的時(shí)候媽媽就要到外地去打工,我只好住在一位奶奶家。雖然那位奶奶待我如親孫女一般,可我依然思念自己的媽媽。當(dāng)然,媽媽會(huì)經(jīng)常回來(lái)看我,但每次都是匆匆忙忙的,沒(méi)幾天就走了。小小的我,多么希望能像別的孩子一樣每天晚上枕著媽媽的膀彎入睡啊。多么希望在我受委屈時(shí)能偎依在媽媽的懷抱啊。可是這一切都只能是在夢(mèng)中。那時(shí)候我總覺(jué)得是媽媽不愛(ài)我了,所以才會(huì)離開(kāi)我。

              那是一個(gè)初春,乍暖還寒,不小心我感冒發(fā)燒了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,感覺(jué)頭暈暈的,但又不想打針吃藥,奶奶讓我早早吃過(guò),我便一個(gè)人睡覺(jué)了,希望過(guò)了一個(gè)晚上就好。可是一夜噩夢(mèng)不斷,迷迷糊糊中我感覺(jué)有人在不斷的搖晃我的身子,但我卻無(wú)力睜開(kāi)眼睛,接下來(lái)就感到有人抱著我在跑,似乎跑得很急也很久。

              當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,媽媽趴在我的床邊已經(jīng)睡著了,散亂的頭發(fā)蓋住了她的臉,但我仍然能清楚地感覺(jué)到是我媽媽回來(lái)了!我慢慢地移動(dòng)一下身子,媽媽立即驚醒:“寶貝,好點(diǎn)沒(méi)?嚇?biāo)缷寢屃恕眿寢屢话寻盐冶г趹牙铮哪橆a緊緊地貼著我的臉,我感覺(jué)有淚水順著我的臉流下來(lái)——那是媽媽的淚。我抬起頭,看到媽媽臉上那一道道淚痕,我鼻子一酸:“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)的?我想你——”“夜里,奶奶打電話(huà),說(shuō)你病了,我一著急就回來(lái)了。媽媽也想你!”媽媽緊緊的抱著我。“媽——”我頓時(shí)明白了:媽媽是連夜趕回來(lái)看我的,是媽媽連夜抱著我來(lái)醫(yī)院的,媽媽是愛(ài)我的!媽媽只是為工作,為了讓我生活得更好而,不得不去外地打工!“媽媽?zhuān) 蔽野杨^緊緊地依偎在媽媽的懷里,淚水早已模糊了我的雙眼……

              是的,即使媽媽不在身邊,但她的愛(ài)并不曾走遠(yuǎn),那愛(ài)時(shí)刻圍繞在我身邊,溫暖著我的心!

            母愛(ài)六年級(jí)作文 篇4

              很小的時(shí)候,父親待我很好,有好東西總是先給我,有不順心的事馬上安慰我,沒(méi)事就會(huì)帶著我去玩。

              我從小就體弱多病,很容易生病。因此,父親更是對(duì)我百般寵愛(ài),像一塊寶,含在嘴里怕化了。而我也因?yàn)楦赣H這樣,恃寵而驕。時(shí)間長(zhǎng)了,我就會(huì)使喚爸爸媽媽了。

              等到我漸漸大了,身體明顯比原來(lái)好多了。不知為什么,爸爸待我卻沒(méi)有以前那樣好了。母親卻一如既往,按她的話(huà)說(shuō),我是被“一口一口喂大的”。是,我是這樣,從小都是母親一口菜一口湯喂大的。

              然而,父親卻變得異常嚴(yán)厲。從來(lái)沒(méi)打過(guò)我罵過(guò)我的他竟然罵了我一頓,我的眼淚忍不住掉了下來(lái),我的鼻子很酸。

              老實(shí)說(shuō),我還是很愛(ài)父親的。

              上了四年級(jí)以后,我才明白:母愛(ài)是慈祥的,在于表面的;父愛(ài)是嚴(yán)厲的,在于深處。

              我們?nèi)绻挥煤贸煽?jī)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我們付出的辛苦和努力,還能有什么能代替這些回報(bào)他們呢?

            母愛(ài)六年級(jí)作文 篇5

              “據(jù)古巴《起義吉年報(bào)》9月29日?qǐng)?bào)道,一群憨態(tài)可鉤的小鴨子正在媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,向巡警求助,并帶領(lǐng)著他們趕到出事地點(diǎn)。巡警從下水道撈出了將要被沖走的鴨子,目送他們搖搖擺擺的上路了。讓我來(lái)詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)!盛夏,一個(gè)鴨媽媽帶領(lǐng)六只小鴨子散步,我一邊巡視,一輛車(chē)飛快的駛過(guò)來(lái),司機(jī)只看見(jiàn)鴨媽媽焦急的踱步著,好像,在想辦法向司機(jī)求救,關(guān)鍵時(shí)刻鴨媽媽挺身而出,用自己的好辦法,救了小鴨子。這就是母愛(ài)的力量。

              我每天都在這里巡視,每天都能看見(jiàn)這群小鴨子。鴨媽媽每天保護(hù)它們健康成長(zhǎng)。鴨媽媽的那種母愛(ài)的力量,使我著下了眼淚。

              有一天,它們像往常一樣出來(lái)散步。我今天也沒(méi)有忘它們。當(dāng)我忍不住看它們的時(shí)候,鴨媽媽在下水道井口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,準(zhǔn)備跳下水救小鴨子時(shí),我連忙跑過(guò)去抱起鴨媽媽?zhuān)?/p>

              想一定出事了,連忙俯下身子在水中摸,鴨媽媽急得跳了起來(lái),終于把他們撈了上來(lái)。鴨媽媽的精神足以使我感動(dòng)不已。

              母愛(ài)像一件衣服,當(dāng)我們感到冷的時(shí)候,給予我們溫暖;母愛(ài)像一杯水,當(dāng)我們渴的時(shí)候給予我們水;母愛(ài)更像指南針,當(dāng)我們感到迷茫時(shí),給我們指示方向。

            母愛(ài)六年級(jí)作文 篇6

              “巧,過(guò)來(lái)吃西瓜。”我一抬頭,看見(jiàn)媽媽正捧著一塊紅瓢的大西瓜對(duì)著我笑。但此時(shí)的我正在與數(shù)學(xué)難題交戰(zhàn),好不容易有了一些思路,卻被媽媽的話(huà)語(yǔ)給打斷了。我頭也不回地喊道:“我不吃,我不吃”。“來(lái)嘛,這塊大的我們特意給你留著呢。”媽媽邊熱情地說(shuō)邊把西瓜放在我鼻子下面。“不吃就是不吃”,我的怒氣更盛了,“誰(shuí)有功夫吃這玩意兒,太費(fèi)事了,還那么多籽,我最討厭有籽的西瓜了。”媽媽顯然被我的怒氣給震住了,她呆愣了一會(huì),什么也沒(méi)說(shuō),帶著那塊西瓜出去了。

              我有些后悔,不應(yīng)該把怒氣無(wú)緣無(wú)故地撒向媽媽?zhuān)艺f(shuō)實(shí)在話(huà),那瓜聞著可香了,要是在平時(shí),雖然要辛苦地挑籽,我也是很樂(lè)意的。算了,既然沒(méi)瓜吃,那就繼續(xù)奮戰(zhàn)吧。

              大約過(guò)了十分鐘,我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,“巧,吃西瓜。”真煩,我把筆用力一甩,把椅子粗魯?shù)赝频揭贿叄蜷_(kāi)門(mén),沖出去,想讓媽媽不要再打斷我的思路。但是,眼前的一幕卻讓我驚呆了。原來(lái)布滿(mǎn)籽的西瓜,現(xiàn)在只剩下通紅一片,不消說(shuō),一定是媽媽幫我把瓜籽一粒一粒全剔掉了。再看媽媽?zhuān)樕蠜](méi)有任何不自然,只是一個(gè)勁地催我:“快吃,還不想吃?那我再把它切小塊,你等等。”話(huà)落,媽媽拿起西瓜就要走,我趕忙一把抓住母親的手,這手還是我兒時(shí)撫摸過(guò)千萬(wàn)次母親那柔柔的手嗎?現(xiàn)在卻為何如此粗糙?我低下頭接過(guò)西瓜吃了起來(lái),一口西瓜入喉,好甜啊,西瓜順著我的咽喉往下滑,好舒服,但明明是甘甜的西瓜,卻讓我覺(jué)得酸酸的,這片火紅,它多像母親的心啊!

              我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,喊出那個(gè)最圣潔的字眼:“媽媽。”“怎么了?”看著她那焦急的.眼神,我不忍心再讓她擔(dān)心,便報(bào)以微笑說(shuō):“西瓜很甜。”媽媽笑了,一剎那間,她那日漸蠟黃的臉充滿(mǎn)了光彩,我詫異母親竟如此容易滿(mǎn)足。

              吃完了瓜,媽媽拍了拍我的肩:“好好學(xué)習(xí),不要給自己太大的壓力”,說(shuō)完便笑著去做她的事,我見(jiàn)她洗碗,拖地,那嘴角分明蕩漾著笑意。

              母親是愛(ài)我的,她甘愿為我做一切,我高興,她便高興,我傷心,她也不開(kāi)心。她像一條緩緩的小溪圍繞著我,誠(chéng)如古詩(shī)所言“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

              窗外,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我的煩惱被一掃而光。細(xì)嗅,一股淡淡的花香鉆入鼻尖,其實(shí)何止是花香呢?那分明是母親的愛(ài)散發(fā)出的醇香。

            母愛(ài)六年級(jí)作文 篇7

              之前不懂得什么是母愛(ài),總覺(jué)得媽媽不會(huì)變老,永遠(yuǎn)會(huì)那樣年輕漂亮。有次我看見(jiàn)媽媽在洗衣服。放眼一看,看見(jiàn)許多白發(fā),長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手不停地在不停地搓著衣服。媽媽看見(jiàn)我,說(shuō):“餓了嗎,去冰箱里拿點(diǎn)蘋(píng)果吃吧。”當(dāng)時(shí)的我哪還顧得吃什么蘋(píng)果,兩行熱淚奪眶而出,這淚是媽媽對(duì)我愛(ài)的結(jié)晶,于是我便下定決心,不再牽著媽媽的衣角走天涯。日子一天天過(guò)去,我也一天天的長(zhǎng)大,但是現(xiàn)在的我變了,會(huì)和媽媽冷戰(zhàn),和媽媽拌嘴了。一聲聲的嘮叨,我都聽(tīng)厭煩了,考試前的叮囑,我也不帶聽(tīng)的了。每每和媽媽大吼大叫的時(shí)候,她總會(huì)先是一愣,然后微笑著,看著我。我一旦看見(jiàn)她這樣的神情,我總會(huì)對(duì)之前的做法懊悔不已。

              媽媽老了,許多女性都害怕的魚(yú)尾紋悄悄的爬上了媽媽的眼角。媽媽的臉上布滿(mǎn)了皺紋,無(wú)論用多少化妝品都拯救不回媽媽那蒼老的臉。那些魚(yú)尾紋仿佛在對(duì)我嬉皮笑臉的說(shuō):“哈哈,看你媽媽的臉,這全都是你惹的禍!”我沉默了許久。的確,我從未讓媽媽省過(guò)心。飯得她喂,衣得她幫著穿,就連洗漱也得她幫著。家庭作業(yè)一道道的錯(cuò)題,她都細(xì)心講解,但是我卻不把它當(dāng)一回事。每次他跟我講錯(cuò)題的時(shí)候。我都會(huì)說(shuō):“行了行了,我懂了,你快走!”媽媽微笑著說(shuō):“以后考不上好大學(xué)怎么辦?現(xiàn)在得好好學(xué)習(xí)才行啊!”說(shuō)完翻了翻我的衣角。媽媽看著我那木然的眼睛,愣了一下就只好走開(kāi)了。

              有一次我牙疼。我捂著我的嘴說(shuō):“疼死啦疼死啦!”說(shuō)完之后,捂著嘴巴疼的合不攏嘴。我哭了,因?yàn)閷?shí)在太疼了。媽媽安慰我說(shuō):“看你現(xiàn)在不喝水,就是因?yàn)樯匣鸩乓驗(yàn)檠捞鄣摹_@也算是對(duì)你一個(gè)教訓(xùn)!”“媽媽是超人,媽媽會(huì)魔法,轟!是不是好啦?”我點(diǎn)頭,其實(shí)并沒(méi)有好。

              媽媽是我的超人,是我的魔法師。以后在人生的道路上,還得多請(qǐng)教媽媽。我愿讓我對(duì)媽媽留下的淚化作一陣清風(fēng),為她遮擋惡暑,也化作一腔祝福,伴隨媽媽走過(guò)余生。

            母愛(ài)六年級(jí)作文 篇8

              小時(shí)候,我和媽媽在街上行走,這時(shí),街旁一家樂(lè)器店傳出的悠揚(yáng)樂(lè)曲聲給我迷住了,以至我駐足在那里許久許久,當(dāng)時(shí)我并不知道那是二胡的聲音,等我緩過(guò)神來(lái),媽媽問(wèn)我喜歡嗎,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此我開(kāi)始學(xué)起了二胡。

              媽媽在國(guó)韻藝校給我找了一個(gè)老師,據(jù)說(shuō)那里的二胡老師是全大慶市最好的,但也是最貴的,我知道我的家庭并不是那么富裕,媽媽卻說(shuō)要學(xué)就學(xué)最好的。

              我是每周六學(xué)一次二胡,我家住東湖,離國(guó)韻藝校有近半小時(shí)的車(chē)程,我記得每次去學(xué)都是媽媽陪我去擠擁塞的交通車(chē),不管刮風(fēng)下雨,不管白雪飄飄,而且每次老師教我的時(shí)候,媽媽總靜靜地站在旁邊不停地記呀記,不象其它家長(zhǎng)把孩子一放到琴房就消失了。

              學(xué)樂(lè)器,最重要的是堅(jiān)持。回到家中,媽媽每天不管工作多么疲憊都親自督促我練琴至少一個(gè)小時(shí)。

              就這樣,在媽媽的精心呵護(hù)下,我已經(jīng)學(xué)琴四年了,我的二胡水平達(dá)到八級(jí)。這中間,我也有過(guò)氣餒的時(shí)候。記得那是我剛學(xué)琴不久,初始的好奇退色之后,我對(duì)二胡的技法和指法的復(fù)雜產(chǎn)生了反感,媽媽沒(méi)有斥責(zé)我,而是給我找來(lái)一些音樂(lè)大師成名的事跡讓我讀,給我印象最深的是瑯瑯大師,他在智力不及常人的狀況下,靠的是自身的堅(jiān)持和努力成為一代宗師。我被震撼了,媽媽說(shuō)她也想學(xué)琴,要我邊學(xué)邊教她,我欣然應(yīng)允。從那時(shí)起,我的興趣又上來(lái)了,因?yàn)橛幸粋€(gè)學(xué)生還等著我去教她,我一定要學(xué)好。但是,一年之后,媽媽由于工作太忙,放棄學(xué)習(xí)了,而我的興趣卻越來(lái)越濃。如今,我才終于明白,當(dāng)初媽媽是為我才學(xué)了二胡。

              人們常說(shuō)“父愛(ài)如山”,而母親對(duì)我的愛(ài)給我的感覺(jué)更恰似一泓清泉,那么清澈,那么流暢,那么甘甜,在這里,我要說(shuō)“母愛(ài)似水”。

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