三年級(jí)動(dòng)作作文錦集10篇

【精選】三年級(jí)動(dòng)作作文錦集10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)動(dòng)作作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇1

今天，我和小伙伴一起在路旁觀察螞蟻。

我們準(zhǔn)備了必備“工具”：米飯、糖和餅干。首先，我們找到了一群螞蟻。然后我急切的放了點(diǎn)捏碎的餅干，堵在一只螞蟻經(jīng)過(guò)的小路上。小螞蟻看見(jiàn)食物，就跑回洞里，似乎再找救兵。一會(huì)兒，螞蟻們來(lái)了，它們“舔了舔”餅干，然后一個(gè)個(gè)輕輕的用顎咬住餅干，一步一步往前移。我們把食物堵在了一群螞蟻的.面前，正當(dāng)我們暗自高興時(shí)，大螞蟻居然和對(duì)面的螞蟻聯(lián)手，氣喘吁吁地搬走了我們的食物。

螞蟻居然能搬走我們的那么多的食物，真是不可思議。我們偷偷地把一塊最大的餅干放到螞蟻洞前，一只小螞蟻看見(jiàn)了，回到了洞里，我以為它是搬不動(dòng)回家了，沒(méi)想到它很快的出來(lái)，又帶著一群“大力士”一起來(lái)到并按旁邊，小螞蟻負(fù)責(zé)指路，幫忙，做后勤工作。而大螞蟻就一起用顎把餅干運(yùn)到洞穴。

太陽(yáng)落山了，我們把剩下的食物都倒到地上，然后走了。一路上，還能看見(jiàn)幾只螞蟻在搬運(yùn)食物，我不再是無(wú)視它，不再覺(jué)得它很渺小，而是開(kāi)始佩服它，喜愛(ài)它，因?yàn)樗鼈冇龅嚼щy會(huì)想辦法解決。如果我可以和螞蟻說(shuō)話(huà)，我就對(duì)它說(shuō)：“你真堅(jiān)強(qiáng)”。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇2

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。盼星星，盼月亮，最后能夠放長(zhǎng)假了！每一天能夠?qū)憣?xiě)作業(yè)，看看電視，玩玩電腦，探訪(fǎng)親朋好友，真就是樂(lè)不思蜀！在這個(gè)五一里，我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺停瑴?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道。五一的早晨，我們?nèi)以缭绲貋?lái)到了姑姑的店里，姑姑已經(jīng)打開(kāi)了店門(mén)，在擺設(shè)桌椅。一見(jiàn)我們來(lái)了，便請(qǐng)我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真就是想得周到！

八點(diǎn)鐘要到了，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個(gè)人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個(gè)客人，一人兩個(gè)碗的碗數(shù)，還要負(fù)責(zé)店面的清潔，家中的鎖事，真的就是忙得不可開(kāi)交。加上這天就是五一，人更就是多。看到那里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的.小小服務(wù)生。

首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出，忙前忙后，忙到了十點(diǎn)多，最后客人都走了。此時(shí)我就把桌子收起來(lái)。之后，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎樣有這么多的碗呀！”姑姑笑了笑，說(shuō)道：“客人多碗就多呀，你此刻明白掙錢(qián)不容易了吧！這天就是勞動(dòng)節(jié)，就讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)中好好勞動(dòng)吧！”

說(shuō)干就干，我和姑姑分工起來(lái)，她洗碗，我用水濾凈。此時(shí)經(jīng)過(guò)我倆的努力，最后洗好了碗。一個(gè)上午過(guò)去了，我在下午還得盡上我這個(gè)小店員的最后一個(gè)義務(wù)，那就就是拖店面的地板。這可難不倒我，因?yàn)橥系鼐褪俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我二話(huà)不說(shuō)，拿起拖把，沾上水?dāng)Q干后就不動(dòng)聲色地拖了起來(lái)。

姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總就是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開(kāi)雜物，一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，成功也最后在一場(chǎng)汗流浹背后迎來(lái)。傍晚就要來(lái)臨，我們要回家了。姑姑給我買(mǎi)了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動(dòng)。

“五一”勞動(dòng)節(jié)就在我的勞動(dòng)中過(guò)去了，此時(shí)我認(rèn)為這個(gè)五一讓我明白了勞動(dòng)的可貴，也讓我在五一里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。讓我們勞動(dòng)在“五一”吧！

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇3

我愛(ài)滑滑板

每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng)，當(dāng)然了，我也不例外。下面，就看看我的課余活動(dòng)吧!

我最喜歡---玩滑板。首先，我先給大家介紹一下這個(gè)滑板是什么樣子的吧!它是藍(lán)色的，板子上有許多的小點(diǎn)點(diǎn)，輪子在夜晚會(huì)發(fā)出絢麗多彩的光芒，漂亮極了!告訴你吧，這個(gè)小滑板不但漂亮，而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時(shí)，它總是從我腳下“溜”走，害得我連摔了幾個(gè)大跟頭，但是當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，滑板卻側(cè)過(guò)臉，臉上帶著得意的表情,像是對(duì)我說(shuō)：“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下，直到跺累了為止。我想這下該聽(tīng)我的話(huà)了吧!可媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子,學(xué)任何東西都必須要細(xì)、耐心，這樣才能學(xué)好。”我按照媽媽說(shuō)的`做，一次、兩次、三次......功夫不負(fù)有心人，終于，我掌握了平衡點(diǎn)，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，穿梭在體育館里，任風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò)，云隨著我飄動(dòng)，我微微閉起雙眼，幻想在天空中飛舞，我情不自禁地大聲喊：“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看著我，我高興地笑了!

通過(guò)學(xué)滑板，我懂得了做任何事情都必須有細(xì)心、耐心、恒心，只有這樣，才能把事情做好!

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇4

　　下課鈴響了，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了。

同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，有的同學(xué)在玩雙杠，他們一會(huì)兒上上翻，一會(huì)兒倒掛，像只猴子。有一個(gè)同這不會(huì)玩，突然從雙杠上摔了下來(lái)，引得同學(xué)們哈哈大笑，但是他并沒(méi)有氣餒而是繼續(xù)接著玩，同學(xué)們都被他的這種精神所感動(dòng)，笑聲中多了一份欽佩。有兩個(gè)同學(xué)在練習(xí)投籃，投了十幾個(gè)一個(gè)也沒(méi)有進(jìn)，還有幾個(gè)連籃板都沒(méi)有挨到，逗得旁邊的小姑娘直笑。還有幾個(gè)小學(xué)生在出黑板報(bào)，他們寫(xiě)得那樣認(rèn)真那樣仔細(xì)，同學(xué)們都在旁邊欣賞著。生物興趣小組的學(xué)生們可關(guān)心校園里的花草了，他們利用下課的時(shí)間在給花草澆水，除雜草，盼望著花兒快快的開(kāi)。有的同學(xué)躲在角落里認(rèn)真的看書(shū)，都著迷了，別人從他們面前經(jīng)過(guò)他們都不有反應(yīng)好像是什么都沒(méi)有看到。有的同學(xué)在跑著笑著。三（3）班的老師拿著粉筆和尺子準(zhǔn)備上課，同學(xué)們看見(jiàn)了都搶著幫老師去搬本子。操場(chǎng)上所有的`同學(xué)都玩得可開(kāi)心了。雖然我們的校園不大，但是我們的課間充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇5

我們家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自已來(lái)做飯了。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽吃驚去吧!

開(kāi)始做飯了，我先把鍋里放點(diǎn)油。可是裝色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不動(dòng)，勺子也放不進(jìn)油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬(wàn)分。我想：家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來(lái)不就行了嗎?我怎么剛才就沒(méi)有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進(jìn)鍋里，然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下，香噴噴的花生米就做完了。

接著，我又往鍋里放三個(gè)鴨蛋，然后，炒了幾下，炒得快好的'時(shí)候我才突然想起來(lái)，糟糕!鹽和油還沒(méi)有放呢!可是，當(dāng)我放完鹽和油時(shí)，鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。

最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放了一點(diǎn)油，飯總算做好了。我嘗嘗飯菜，除花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點(diǎn)兒味道。

這時(shí)候，風(fēng)呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請(qǐng)你別傷心，你真是太能干了，第一次做飯就這么了不起!讓我也走進(jìn)人類(lèi)的世界，去品嘗你那些美味佳肴。

雖然我今天做的飯菜不好吃，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)椋@是我第一次親手做的飯菜!

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇6

有一天，老師說(shuō)學(xué)校將舉行一次“同在藍(lán)天下，愛(ài)心你我他”的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)？從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。怎么展開(kāi)呀？我滿(mǎn)心疑惑，期盼著這一天很快到來(lái)。這一天終于到來(lái)了。

上周的星期四，我們正坐在教室里上課。忽然，廣播里傳來(lái)一陣聲音：“下面請(qǐng)五、六年級(jí)的同學(xué)到相應(yīng)的班級(jí)去購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西！”老師把購(gòu)買(mǎi)注意點(diǎn)說(shuō)了一下，同時(shí)告訴我們，這次義賣(mài)將把購(gòu)買(mǎi)商品所得的錢(qián)全部捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)。原來(lái)這就叫義賣(mài)呀。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮又好奇，帶著預(yù)先備好的'10元錢(qián)，排著隊(duì)來(lái)到了“愛(ài)心超市”——四（3）班。

哇，“愛(ài)心超市”里真熱鬧啊！各種各樣的商品擺滿(mǎn)了“柜臺(tái)”。走近一看，有文具盒、鉛筆、書(shū)、玩具……琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，面帶微笑地迎接我們。

同學(xué)們一下子散開(kāi)，各自去挑選自己喜愛(ài)的商品了。

我沿著“柜臺(tái)”仔細(xì)地端詳著這些商品，認(rèn)真地挑選著。突然，一個(gè)紅色的憨態(tài)可拘的小熊玩具映入了我的眼簾。它的身體是紅色的，只有帽子和手上的球是綠色和白色相間的。它太可愛(ài)了，我一眼就看中，想把它買(mǎi)下來(lái)。一看標(biāo)價(jià)是2元，我便掏出2元錢(qián)準(zhǔn)備遞給“售貨員”。突然，我轉(zhuǎn)念一想：對(duì)呀！老師不是告訴我們可以還價(jià)嗎？于是，我又把錢(qián)放進(jìn)了衣袋，與“售貨員”討價(jià)還價(jià)起來(lái)。我舉起這只小熊玩具問(wèn)“售貨員”：“這個(gè)小熊可不可以便宜點(diǎn)兒呀？”“不行啊，我已經(jīng)把它的價(jià)錢(qián)定得很低了。”“便宜點(diǎn)嘛，人家商場(chǎng)都可以還價(jià)的。”“售貨員”的臉上露出了猶豫不決的神情。突然，她拿著小熊玩具朝她的班主任奔去，嘀咕了幾句又奔了回來(lái)：“一元五角賣(mài)給你，要不？”“要！”“成交！”“售貨員”滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)。

于是，我又掏出了錢(qián)遞給了她。我拿著小熊玩具，心里樂(lè)開(kāi)了花。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇7

叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們飛快地從教室里跑出來(lái)，涌向操場(chǎng)。一下子，操場(chǎng)上變得很熱鬧起來(lái)。

你睢！在操場(chǎng)的左邊正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張而又激烈的籃球賽。同學(xué)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)∶鲹尩搅饲颍@球框里投籃，投中了，大家拍手叫好。

在操場(chǎng)的右邊，正在進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)們使出全身的力氣，兩手緊緊地抓住繩子，使勁地往后拉，一刻也不放松。繩子中間的小紅旗左右不停地移動(dòng)，大家不甘落后，誰(shuí)也不怕輸。裁判手里舉著小紅旗正在認(rèn)真的評(píng)判輸贏。

操場(chǎng)中間的正前方，正在進(jìn)行跳高比賽。只見(jiàn)小軍快速地助跑，縱身一躍，就像小兔一樣，一蹦輕松地躍過(guò)了一米三零的高度，裁判舉小紅旗示意他跳過(guò)去了。

操場(chǎng)上真熱鬧呀！同學(xué)們有的在打排球，有的在拍皮球，還有的在打乒乓球。短短的'課間活動(dòng)，同學(xué)們玩得很開(kāi)心！

叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，同學(xué)們又回到自己的教室里上課。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇8

“六一”兒童節(jié)那天，我們年級(jí)舉行了游園活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，有運(yùn)乒乓球、比試眼力、盲人敲鑼?zhuān)€有盲人貼鼻子，每個(gè)游戲都是那么有趣。

我最喜歡的是盲人貼鼻子，它讓大家笑聲不斷。有一個(gè)小朋友看起來(lái)很有經(jīng)驗(yàn)，她先站在畫(huà)的正前方，用手對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，然后讓老師幫她蒙上眼睛，她就這樣一直伸著手慢慢地往前走，一碰到那張畫(huà)，便毫不猶豫地貼上去。沒(méi)想到大家一陣大笑，她疑惑地解下布條一看，“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴說(shuō)：“怎么會(huì)這樣？我明明看好的。”

這游戲太有趣了。“我一定會(huì)貼準(zhǔn)的'。”我滿(mǎn)懷信心，躍躍欲試。終于輪到我了，我的心興奮得怦怦直跳。蒙好眼睛后，我右手拿著“鼻子”，兩手朝前，小心翼翼地往前走去。到了，我仔細(xì)地摸了摸畫(huà)，就貼這兒！正要往上貼，突然有人叫：“往下一點(diǎn)。”我一聽(tīng)，連忙往下移，正要貼上去，又有人喊：“往左一點(diǎn)。”“往下一點(diǎn)。”怎么會(huì)這樣？到底該貼哪？原來(lái)信心十足的我變得猶豫不決，怎么辦呀？算了，不聽(tīng)他們的，我自作主張地貼了上去。我的動(dòng)作剛做完，笑聲就充滿(mǎn)了整個(gè)教室。怎么？難道我也貼歪了？我連忙拉下布條一看：“哈哈！我怎么把鼻子貼到右邊的耳朵上了？”我開(kāi)心地說(shuō)。大家又是一陣爆笑。

今年的“六一”兒童節(jié)過(guò)得真有趣呀！

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇9

啊！今天是我家務(wù)勞動(dòng)的第三次。這回的.家務(wù)勞動(dòng)和以往不一樣，因?yàn)檫@次專(zhuān)門(mén)打掃像桌子、沙發(fā)、飄窗這類(lèi)東西；而且這回只打掃我的房間和爸爸媽媽的房間。

今天，我是下午才開(kāi)始打掃衛(wèi)生的，正是因?yàn)樽蛱焱砩纤锰恚艑?dǎo)致早上起床過(guò)晚，剛起床，爺爺飯都做好了，我幸運(yùn)的是，沒(méi)有出現(xiàn)黑眼圈。吃完中午飯，我先把抹布洗了洗，然后把桌子擦了擦，休息了5分鐘，開(kāi)始勞動(dòng)。

我第一個(gè)去了爸爸媽媽房間。我先把窗簾拉開(kāi)，窗戶(hù)開(kāi)開(kāi)通通氣，然后，我擦了擦電視；擦擦門(mén)。在擦衣柜的時(shí)候，我先擦上面三格，然后再一層一層往下擦。我跑到我的屋，像在爸爸媽媽屋一樣，先把窗簾拉開(kāi)，開(kāi)窗戶(hù)。之后就不一樣了，我把我的課桌擦了擦，所有柜子。最后連空調(diào)都擦了，就把窗戶(hù)關(guān)上了。

第三次勞動(dòng)結(jié)束。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇10

叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們像離弦之箭似地沖出教室,開(kāi)始了愉快又豐富多彩的課間活動(dòng)。平靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡了！同學(xué)們有的.在跑步，熱得大汗淋漓，有的同學(xué)在玩捉迷藏，“鬼”機(jī)警地尋找，讓每一個(gè)同學(xué)心都跳到了嗓子眼。還有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，幾個(gè)小朋友還喊“加油，加油!”

我喜歡的游戲是“捉小魚(yú)”：我和陳承訊面對(duì)面手牽手搭成魚(yú)網(wǎng)，我們唱著：“一只小魚(yú)游來(lái)啦，游來(lái)啦，游來(lái)啦……其他同學(xué)扮演的是小魚(yú)，從我們的“網(wǎng)”下鉆了過(guò)去。當(dāng)唱到“快快抓住”的時(shí)候，我們放下“網(wǎng)”，捉到了一只小魚(yú)，別提有多高興了。那位同學(xué)只好垂頭喪氣地當(dāng)了“網(wǎng)”。輪到我當(dāng)小魚(yú)了，我穿梭在“網(wǎng)”下，自由自在地游來(lái)游去……

叮鈴鈴……上課鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地往教室里走去，開(kāi)始了新的課程。

今天的課間活動(dòng)多么有趣，多么快活！