挽救作文1200字

我拖著沉重的腳步走進家門，媽媽卻揪住我的衣服往外推:“你還有臉回來?給我滾，給我滾1我只當沒養你!” 滾就滾!反正破罐子破摔了，我頭也不回地往東走，再繞道到河邊。我坐在河岸上，望著湍急的河水，只要縱身一跳，什么都了結了。但我舍不得江老師。

媽媽打我，他勸說，我犯了錯誤，他不歧視，總是耐心地教育我。只怪我不聽他的話，才落到今天的下場。我要給他留下幾句話再離開人間。

我想著想著，淚水模糊了視線。就在這時候，我聽到了一陣急促的腳步聲。“你怎么坐在這兒?”我回頭一看，原來是江老師。

他撫摸著我的頭說:“走，回家去。”我不肯走，他就拉著我的手說:“回去吧，不要再任性了。我一定幫你跟家里人說。

”我不好說什么，只得跟著他走。 進了院門，媽媽不再罵我了，只是坐在一旁流眼淚。我進了屋，聽江老師在勸媽媽:“大嫂，不要難過了，我想辦法不讓他失學，叫他當個旁聽生。

”我雖在屋里，但江老師和媽媽的話仍聽得清清楚楚。 “開除了，還能當旁聽生?”是媽媽的聲音。 “我去做做工作吧。

”江老師的聲音輕而緩慢。 媽媽硬咽著說:“江老師，你真是菩薩心腸1你這樣盡力挽救我孩子，我永世記你的恩。”江老師忙說:“大嫂，我一也沒盡到責任。

據我了解，這段時間他有悔改的表現。有了這次教訓，他會轉變的。” 過了一個星期，不知江老師費了多少心，說通學校領導，才讓我回到他教的班里。

我感到奇怪，同學們并不用鄙視的目光看我。準是江老師先做好了工作。離校幾天，就像離校幾年。

有了重新讀書的機會，我感到無比幸福。 為了表示自己悔改的決心，我暗暗把手指刺出血，在日記本的第一頁寫上“永不偷盜”四個字，每天看一次，記住這血一樣的教訓。 江老師似乎消瘦了，有的說他挨了校長幾次批評，有的說他為了收我讀書影響了入黨，有的又說他生了病。

我悄悄流過幾回淚。我很掛念他，就用積存下來的零用錢買了一斤白糖。一天晚自習，我趁宿舍外面沒人，從后門送去。

走到后門邊，聽到屋里有人講話。我仔細聽，是校長的聲音: “老師有意見，你沒聽到?你是怎么想的?” “我是這樣想的，教育好一個已被開除的學生，為社會減少一份負擔。” “這我懂，你心是好的，但影響不好呀!” “我已答應了，讓我們再看一段時間吧!”

“他已偷盜成性，能教育好還開除嗎?你不要再固執己見了!” “我并不是固執己見，是想盡量挽救學生。” “你要留就留吧1你得承擔一切后果!”校長生氣地走了。 校長走后，我忍不住哭出了聲。

江老師開開門，他不說什么，臉比先前更瘦了。我把糖放在桌上就跑了。我決心為江老師爭氣。

這一夜，我通宵沒合眼。 我每天看一次血書，以往偷了人家的東西都記在日記本上，用家里、親屬給的零用錢陸續買東西賠給大家，還堅持每天做一件好事。我的學習也有很大進步，從全班第三十名升到第五名。

江老師似乎比我還高興，臉龐又變得豐滿了。 一天，校長的兒子悄悄對我說:“告訴你一個好消息，爸爸說你誠心改錯，進步快，要把你轉為正式學生了1”我聽到這個消息，興奮得跳了起來。