“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，劉老師走進(jìn)我們的課堂。

劉老師一走進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“同學(xué)們，我來(lái)檢查你們完成作業(yè)的情況。好，我叫一個(gè)人的學(xué)號(hào)，那就請(qǐng)對(duì)應(yīng)的那個(gè)起來(lái)背一下。請(qǐng)30號(hào)背《詩(shī)經(jīng)·采微》。”

啊，30號(hào)！30號(hào)下面一個(gè)就是我了，怎么辦？我只能背出第一段呀。我想臨時(shí)抱佛腳，可來(lái)不及了，此時(shí)的我是忐忑不安的吶。

等老師說(shuō)完30號(hào)坐下了，就要40、50、10、20、5、10、15等。可除了50號(hào)之外就沒(méi)有能背下來(lái)了。

等老師說(shuō)：”能把四道都背出來(lái)的，哇！那真是了了無(wú)幾呀！”劉老師說(shuō)：“可見(jiàn)我們班完成作業(yè)的情況是多么的差。”

我想說(shuō)，只要在家把作業(yè)做好，不馬虎，只要用心讀和記，不管老師怎么抽你，你都不怕。

你們別像我一樣，當(dāng)老師抽背時(shí)就忐忑不安了。