難忘的三年級作文300字7篇

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            難忘的三年級作文300字7篇

            【熱門】難忘的三年級作文300字7篇

              在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的難忘的三年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            難忘的三年級作文300字 篇1

              這一學期我在學習上、生活上都有很多收獲,也有許多讓我難以忘懷的事。不過在這里面有一節閱讀課給了我很深的印象。

              那是一個陽光明媚的下午,大家心情都很好,老師也跨著大步興致勃勃的走進教室,“咳咳”他清了清嗓子說:“親愛的同學們,今天我來給你們上一節你們從沒上過的、不在教室里的閱讀課!”因為大家都愛讀課外書,所以為了正常能夠上課,同學們都乖乖的聽老師的安排,安安靜靜的出去排隊了。

              老師先帶領我們來到一個印有《樹真好》故事的長廊,這個故事主要講了樹的一些作用,還教育我們要多種樹。通過這個故事讓我知道了沒有樹,世界將會是多么荒涼,多么沒有生機。

              老師又帶我們來到了另一個長廊,這個長廊的書是《我的兔子好朋友》。這個故事主要講了兔子好朋友,只要它在,就喜歡給別人幫忙。但兔子沒有能力幫助別人把事情做好,給它一幫忙,反而把事情弄糟了。通過這個故事,讓我知道了如果你沒有能力去幫助別人,你就不要去逞能了。如果你非要幫助別人的話,你只會給別人增加更多的麻煩。只有你能幫助的事,你才去做。

              雖然這些只是點滴的小事,但想做大事也只能從小事做起。

            難忘的三年級作文300字 篇2

              這個周末,我第一次參加日報小記者活動,這次活動的主題是“傳遞愛、留住美”,我感到特別有意義!

              可是這些都被老師否定了。這時,人群中有一位身著素雅的秋裝,臉上略帶羞澀的小男孩回答道:“是三角形”。話音剛落,老師就對他豎起了大拇指,并連聲稱贊小男孩聰明。老師告訴我們,照相時雙手和身體要形成一個三角形,這樣就不容易摔壞相機。緊接著老師還給我們講解了許多有關攝影的知識,讓我們受益匪淺。我們利用剛學的攝影知識,拍了許多漂亮的照片。其中,我覺得拍得最好的一張是:春天到了,櫻花正含苞待放。真是美極了!

              時間過得可真快呀!不知不覺就到中午了。忙了一上午,我和爸爸媽媽都又累又餓,我們便決定收攤了。收好攤后,爸爸便叫我把掙來的30元錢拿去老師那里登記,全部捐給了貧困山區的兒童。老師見我拿著那么多錢來捐,笑盈盈地夸我懂事、能干,是個有愛心的好孩子!聽到表揚后,我的心里樂開了花!

            難忘的三年級作文300字 篇3

              春光明媚的春天來到了,小豬、小兔、小松鼠吃完午飯來上山羊老師的美術課。

              “今天的美術課上我們來學葉貼畫,用樹葉貼出一條金魚。”山羊老師一面講解,一面動手,兩三下就用樹葉貼出一條既美麗又活潑的金魚。這條金魚仿佛要躍出紙上,跳入水中游來游去。

              老師講解結束之后,同學們都紛紛去小樹林找樹葉去了。小白兔和小松鼠找完樹葉回來,就開始動手制作起來。小豬呢?它卻找了一個地方睡懶覺去了。

              過了一會兒,山羊老師發現小豬不見了,它找呀找,終于在一塊草地上找到了它。等小豬回到教室時,小松鼠和小白兔快要完成金魚的制作。

              小豬趕忙拿起樹葉急匆匆地貼了起來,可是已經來不及了。山楊老師看了看各位同學的作品后,發現小松鼠做得最好,于是讓小松鼠上來展示它的作品。山羊老師豎起大拇指,對小松鼠夸道:“小松鼠上課聽講十分認真,也貼得非常細致,非常好。”小白兔聽了也很高興,對小松鼠鼓起掌來。

              小豬羞悔難當,真想挖個洞藏起來。山羊老師看見了,走過去撫摸著小豬的腦袋微笑地對小豬說:“別灰心,下次上課要認真聽講,你一定會做得很好。”聽了老師的話,小豬點頭答應。從此以后,他再也沒有在上課時睡覺了。

            難忘的三年級作文300字 篇4

              在我的腦海里有許多難忘的畫面,但是最讓我記憶猶新的是我與好朋友胡文皓之間曾經發生的一件事。

              記得那是一年級下學期的一天中午,老師布置我們做作業。我們都認認真真地做起作業來。我做完作業后,就匆匆忙忙地去交作業。我交完作業往回走時,見王鳳云急沖沖地跑過來,氣喘吁吁地對我說:“你的……語文練習冊……被胡文皓撕破了。”我一愣,問道:“為什么?”“因為你碰掉了他的《弟子規》。”王鳳云緩過氣后答道。我回過神來一想:“不會是剛才經過他座位時不小心碰掉的吧,我得去看看。”

              我跑到座位上,翻開練習冊一看,啊!這么大條縫。我一氣之下,二話不說,拿起胡文皓的練習冊毫不猶豫地給他撕爛了。

              后來老師知道了,就找我們詳細地詢問了一遍事情的經過,我們一五一十地告訴了老師。老師批評了我們,我們也知道了錯誤。回家后,爸爸媽媽也狠狠地批評、教育了我。

              我現在想起這件事來可真覺得有些后悔。如果當時我沒有那樣做,而是誠懇地向胡文皓道歉的話,我就不會給老師留下壞印象了。那么,在二年級發生的類似的一件事情里就不會被老師誤解了。

              教訓難忘啊!

            難忘的三年級作文300字 篇5

              想起三年級的那個“六一”兒童節,我們三年級全體老師同學們組織了一次吹泡泡活動,那天的情景至今令我回味無窮。

              還記得在那個陽光明媚的早晨,花兒還留著昨夜的露水,我卻顧不得去欣賞那嬌艷的姿色,披上一陣清風,邁著輕快的步子,笑著跳著,帶著滿面的笑容沖向學校。正值夏季,雖然沒有“楊柳風”和“杏花雨”,卻也是“蟬鳴、鳥啼”的時節。剛到學校就看見有些同學情不自禁地吹起了泡泡來,走進教室便傳來廣播的號令,我們如同出籠的鳥兒奔向操場,操場馬上變成了泡泡的海洋。我看見,有的同學打泡泡;有的同學追泡泡;有的同學吹一個大泡泡,然后用手把泡泡扇到天上,最后打泡泡;還有的同學光顧著吹泡泡,你猜怎么了?泡泡水沒了。我發現,空中有長的泡泡;有圓的.泡泡;還有像冰糖葫蘆一樣的泡泡,每一個泡泡都五彩繽紛,在陽光下光彩照人。我試著吹出泡泡,并用吹泡泡的棒子接住泡泡,還可以繼續吹,十分有趣。我還記的,我跑到了人家班打泡泡,還捉弄了王老師,非常開心。泡泡水就被我們吹完了,我們依依不舍地離開了操場。

              如果還能有一次像這樣有趣的活動,那就好了!

            難忘的三年級作文300字 篇6

              唉!說起這件事,至今我還覺得慚愧,因為我犯了一個大錯誤。

              前天,我要打印東西,可打印機總是打那些無聊的東西,我很生氣,準備關掉,等下一張紙沒動的時候,我按住開關,一關,沒想到紙提前趁我不注意“跑”了,結果,紙卡在里面,壞了壞了,我把爸爸叫過來,爸爸知道怎么回事之后,把打印機蓋打開,輕輕地把墨盒拿出來,把紙抽了出來,然后把墨盒放進去,把蓋蓋上,我覺得挺簡單。

              不一會兒,紙又卡住了,這回我不求助了,我自己弄。我學著大人的樣子,把打印機打開,小心翼翼的取出墨盒,把紙抽出來,壞就壞在墨盒放不進去了,我使勁往里塞,越塞越不進,總好像兩邊有東西絆住似的,我先放一頭,這頭放下了,那頭放不下,我有些害怕,先把蓋輕輕地蓋上,等媽媽幫我弄。結果,爸爸打印東西時發現了,媽媽也知道了,他們都把我說了一頓,當時我是又恨又悔,恨是打印機不好,還很爸爸媽媽把我吵了一頓,人家是第一次,凡事都有第一次,要想成功,本來就有失敗。悔是后悔自己不該輕舉妄動,結果,打印機去修了。

              雖然是最近發生的,但我還很后悔,我知道錯了,不該過于自信,擅自主張!

            難忘的三年級作文300字 篇7

              今天,我將和同學們一起興沖沖地去石燕湖春游,我激動得小心臟就要跳出來了。太高興了!

              我們一下大巴,綠蔥蔥的大樹和竹子組成的畫面就撲入我的眼簾,感覺連我的眼睛都要被染成綠色的了!我們徑直走向游樂場。在路上,我東看西瞧,有了許多新的發現:竹筍寶寶們有高有矮,許多小鳥在竹枝間來回跳動、自由歌唱,仿佛在唱“歡迎小朋友!歡迎小朋友!”

              游樂場到了,我第一個去玩的就是海盜船,“咻!”開始蕩起來啦!海盜船的速度越來越快,我的血液流得也越來越快,這使我癢癢的。伴著海盜船的速度,我都感覺到自己像飛起來了一樣,那感覺是多么自在、歡暢呀!

              我玩過刺激的海盜船以后,來到了旋轉木馬跟前,我騎上小馬駒,它就開始“奔跑”起來,我在幻想著自己騎著真馬在草地上飛奔的感覺,馬蹄聲不斷地從耳邊流過......

              到了中午,我們全班享受到了最美味的午餐,每個人都把自己心愛的美食分享給大家,每份食物我都嘗到了一股說不出來的、甜絲絲的味道......分享完美食后,我們班一起照了一張大合照,留作紀念。隨后,我們還看了動物表演等等。開心的事說也說不完!

              總之,這次的春游我很開心,它留給了我前所未有的難忘!

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