1、導語作文是小學語文的重要教學內(nèi)容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題以下是 考 網(wǎng)整理的三年級小學生優(yōu)秀作文8；導語作文是小學語文的重要教學內(nèi)容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題以下是 整理的小學三年級優(yōu)秀作文10篇相關資；1小學三年級優(yōu)秀作文 三年級優(yōu)秀的作文我喜歡我家旁邊的小河 小河旁的草坪上有各種各樣的花，小河流動的聲音嘩啦嘩啦的響，像美妙的鋼琴聲小河是一個S形，下雨時，它流動的很狂歡天氣晴朗時，小河是涼涼的，它可真像一個變色龍一樣，一會變一個；1小學三年級優(yōu)秀作文 看，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上還架著一副淺藍色的眼鏡那是誰呀？怎么那么像我？沒錯，她就是我 我說我是“鋼琴小達人”，那可一點都不夸張說實話，我可能有那么一點兒小驕傲了；以下是 整理的三年級小學生優(yōu)秀作文6篇相關資料，希望幫助到您 篇一三年級小學生優(yōu)秀作文 冬天來了，雪花在空中飛舞著雪孩子又回來了一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇采著采著，來到了一條小溪。

2、導語小學生學寫作文，是讓三年級優(yōu)秀的作文他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓三年級優(yōu)秀的作文他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練順暢的表達自己的觀點看法以及更加成熟的理念寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高；篇一小學三年級優(yōu)秀作文300字 這個學期我上三年級了，我們的教室也搬到了新校區(qū)，那里的教室寬闊而又明亮 教學樓的旁邊有一個大大的田徑場，田徑場上有塑膠跑道，在這樣的跑道上跑步，即使摔倒了也不容易受傷田徑場的四周還擺放；作文分為小學作文中學作文大學作文論文作文體裁包括記敘文說明文應用文議論文以下是 無 整理的三年級小學生優(yōu)秀作文10篇相關資料，希望幫助到您 1三年級小學生優(yōu)秀作文 進入校園，首先看見的是那高大粗壯；1小學三年級300字優(yōu)秀作文 我的家鄉(xiāng)是湖北省武漢，那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，還有的名勝古跡“黃鶴樓”，黃鶴樓是中國古代三大名樓之一 黃鶴樓座落在蛇山上，它的對面是龜山，所以黃鶴樓的門前就立著一個龜蛇和鶴的雕像黃鶴樓樓高共五；導語作文是小學語文的重要教學內(nèi)容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題以下是 整理的小學三年級優(yōu)秀作文8篇相關資；三年級優(yōu)秀作文 篇1 有人說春天是綠色的有人說夏天是紅色的有人說秋天是金色的有人說冬天是白色的但我說，秋天是多彩的 秋天是火紅的 果園里，蘋果變紅了，快樂地迎接秋天柿子壓彎了樹枝，三年級優(yōu)秀的作文他的紅燈籠為秋天增添了熱情。

3、篇一三年級小學生優(yōu)秀作文 我最愛的玩具是陀螺，那是爸爸送給我的禮物 它周邊有一圈凹凸不平的齒輪，下面有一個尖尖的轉(zhuǎn)動軸陀螺的上表面印著兩只大白鯊，張大著嘴巴，露出兩排尖銳鋒利的牙齒，看上去像要撲出來撕咬的樣子，好；導語作文是小學語文的重要教學內(nèi)容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題以下是 整理的小學三年級優(yōu)秀作文范文10篇300；1小學三年級優(yōu)秀作文300字 我有一個漂亮的書包，它已經(jīng)陪伴我三年了雖然有些陳舊，但是在我心里它永遠都是嶄新的不論我走到哪兒，它都陪伴著我，是我親密無間形影不離的好朋友書包外面印了只米老鼠，整天對著。

4、篇一小學三年級優(yōu)秀作文范文 我有一個可愛又漂亮的表妹 有一天，阿姨帶表妹來我家做客，剛好我家里買了又甜又好吃的冰淇淋我馬上跑到廚房給表妹拿了一支冰淇淋，她興奮得一蹦三尺高因為表妹從小體質(zhì)不好，阿姨從不給她買冰淇；篇一小學三年級優(yōu)秀作文范文 春天來了，桃花紅了柳葉綠了，春江的水暖和了春風習習的從我的身邊吹過，萬物抽出了新芽，那樣鮮嫩的顏色，使春天更加美麗陽春三月，春風送來涼絲絲甜潤潤的氣息，使人爽快愜意露水吻濕了片片綠。