精選三年級春節作文4篇

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            精選三年級春節作文4篇

            精選三年級春節作文4篇

              在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級春節作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            三年級春節作文 篇1

              這味道是自豪

              年前,聽聞“泉州將成為春晚分會場”的消息,我便激動地往泉州文廟奔去。

              喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟,水池中花燈造型,或蓮花或天鵝,非常吸引人。如此精心的裝飾,相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺,將古樸氣息與現代流行相融合。

              當春晚節目播放時,我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀眾拜年,看到了國家非物質文化遺產泉州花燈,大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞,提線木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,讓人一覽閩南風情。

              我為自己是泉州人而自豪。

              這味道是歡聚

              回到鄉下老家,更濃地嗅到春節的味道。這味道里,有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福,有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼,有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放,有陽光難掩的石窗和紅艷的對聯,有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇,有闔家歡聚的燈火通明,有我對過去的追憶與對未來的期盼。

              庭院里的樹依舊是綠色的,茶花不分四季的絢爛,不顧時間而響的雞鳴聲陣陣,大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙,一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作,用著鄉音互相打趣,灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆里,外婆叫我吃飯,我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊,心里想著它是我長多大走多遠也想要回來的地方。

              這味道是喜慶

              《宋書》中就有關于古時泉州鬧花燈的記載:“天下上元,燈燭之盛,無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產,賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手,而孩童手里呀,則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著,站在一盞盞花燈下驚嘆著,歡呼著。

              那一盞盞花燈形狀各異,其中有幾組花燈吸引了我的眼球:一組小精靈造型的花燈,那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器,體現了異域元素與泉州傳統文化相結合;一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的.漁女頭飾和漁女形象的花燈,體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影;一組在燈籠內膽里放著旋轉的屏幕,上面放著泉州各地的風景。

              “歸騎不令歌吹歇,萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走,人們抬著轎子和神在街上游走,彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動,他們抬著轎子和神,在篝火旁跳躍著,歡呼著,半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走,花炮照亮著人們前行的路。

              春節的味道,彌漫在廟宇的煙霧繚繞里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹聲聲里,在阿嬤的親切呼喚中,在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里,在我們每一個人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去參與,才能細細地品出那一番甜蜜。

            三年級春節作文 篇2

              過年了,過年了!家家戶戶都洋溢著過年得氣息,貼對聯,掛燈籠,做年糕。我家也不例外。瞧!爸爸正在把一個個紅燈籠掛起來了!媽媽把福字貼在門口上,媽媽做完這些活就去做可口得晚飯了。我和表哥去放炮竹,表哥叫我一起來放,我對表哥說:“我不敢,我害怕!”

              表哥神氣地說:“膽小鬼,看我得!”說完把“天女散花”得炮竹拿來,對我說:“妹妹,想看“天女散花”嗎?”我快樂地說:“好啊!好啊!”說完,表哥馬上就放了,我就站在一邊看表哥放。炮竹噼里啪啦得響起來,我連忙捂住耳朵。當“天女散花”飛到半空時,突然,啪啪得一聲,炮竹在天空中炸開,五顏六色得彩紙飛了出來,真得像天女散花一樣,把漆黑得夜空照得如同白晝一樣!

            三年級春節作文 篇3

              正月初五,財神節,我和爸爸媽媽去縉云皇帝祠宇玩,竟然發現有老奶奶在表演“竹馬舞”。

              只見老奶奶們騎在道具馬上,兩只腳露出在馬的肚子上。

              只見樂隊鼓聲一響,騎馬人們分成兩隊,并排而出。忽然鼓點一變,分成了兩隊,兩隊都在繞著圈子。隨著鼓點的變化,又合并成一個大隊伍,時而分成兩隊,時而又變成一隊。到最后,音樂一停,領頭人把馬頭一提,腿一翹,發出一聲“吁”的聲音,馬停住了!另外的舞者也紛紛地跟著做。這場表演真讓人百看不厭!

              聽爸爸說,這項民間藝術,已經流傳很久了,可能源于南宋。各地都有不同形態的“竹馬舞”!我真想把各地不同的“竹馬舞”都看遍啊!我喜歡這種傳統藝術。

            三年級春節作文 篇4

              新年到,放鞭炮,

              穿新衣,戴新帽。

              家家戶戶大團圓,

              熱熱鬧鬧過春節。

              大家都忙著貼春聯、掛燈籠、放鞭炮……來迎接嶄新的20xx年。

              我當然也不例外。一大早,來到奶奶家,我就拖著我的哥哥去放“魚雷王”。看著我一臉真誠,我的哥哥沒辦法,只好答應了。到了樓下,我找了一片大空地,對他說:“這地方真大,咱們就在這里放吧!”

              可是新的問題出現了,這“魚雷王”怎么放呀?我左看看,右瞧瞧,卻怎么也看不透。正當我想問我的哥哥的時候,心里想起媽媽說的話“遇到問題要勤于思考、認真觀察,就會有所發現。”想到這里,我又仔細查看了一下,終于發現了一根長長的線,“應該就從這里點火!”膽小的我怎敢點火?一旁的我的哥哥把火點著了,我以迅雷不及掩耳之速躲到墻角后,只聽“砰”的一聲,火光四濺,照亮了一大片空地。那場面既壯觀又驚險。我也壯著膽點了一根“魚雷王”,真的很刺激……

              一轉眼,到了夜里十二點,,我和媽媽出去放煙花。我仰望天空,啊!五顏六色的煙花真漂亮:紅如紅玫瑰撒向人間;白似白蓮,爭奇斗艷……把整個南通城都照得亮堂堂的。

              總之,愿所有人都把20xx年的煩惱拋到腦后,把20xx你的快樂刻在心中……

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