關于三年級秋景作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級秋景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級秋景作文 篇1

你悄悄地走來，走進花園，霎時萬紫千紅，千姿百態的菊花開了，它把波浪似地金發披在肩上，美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。

快看秋天的日，夕陽已接近了地平線，紅的更可愛，深紅深紅的，像一張醉漢的臉，又像一塊用紅筆涂過的畫面。夕陽的周圍則是一片深深淺淺的紅。一片似動非動的紅，一片溫馨柔和的紅，它仿佛要在落山之前將自己的全部美麗展示給人間。

快看秋天的月，銀波蕩蕩，引起我的凝視，如玉如銀的圓盤，掛在枝頭，伸出手來就可以觸到它，稍一抬頭，今晚的月亮并不是最圓的月，并不是最亮的月，月貌似乎輕輕籠罩著一層薄紗，輕垂著幾滴淚痕，輕漾著幾分悲涼，不是最亮的，然而它素潔柔和的光線，如東海岸邊激起的浪花；如西域雪峰頂上的雪粒；如塞北草原上的點點白云；如江南采蓮女腕下的蓮花。

這就是我眼中的秋天，在文人墨客眼中悲涼的秋天！

三年級秋景作文 篇2

我的家鄉濮陽，是個美麗的城市，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片，你要是問我最喜歡哪個季節，我會毫不猶豫地回答：秋天。

家鄉的秋天，銀杏樹的葉子像一把把“小扇子”，扇呀扇呀，扇走了炎熱，扇來了秋天。這一把把“小扇子”為我們做出了許多貢獻，卻把自己扇黃了。

家鄉的秋天，楊樹上的小楊樹葉，也調皮的從樹媽媽身上飄下來，一些活潑的孩子們在小樹葉上跑來跑去，玩得可快活了，小楊樹樹葉也為小朋友做出了貢獻，可是卻把自己給弄碎了。

家鄉的秋天，“菊花姐姐”來了，它們五彩繽紛，在風中翩翩起舞，帶給人們無限的想像，原來菊花也默默的做著貢獻。

秋天來了，瓜果飄香，有棗、葡萄、紅彤彤的大蘋果、火紅的石榴……它們都乖乖的掛在樹上搖來搖去，好像在說，快來吃我呀，快來吃我呀?。∫豢匆娝鼈儯覀兙土骺谒?。

秋天來了，秋風送爽，風娃娃溫柔了一點，不像以前那么熱，那么刺眼了。這都是秋姑姑調教的.，秋風吹到你的身上感到無比的舒服。

總而言之秋天的濮陽無比的美麗，無比的漂亮。我愛秋天，我愛秋天的濮陽。

三年級秋景作文 篇3

雨后的日湖顯得更加清爽，更加動人了。

穿過靜謐的林間小道，我來到了伊甸園。伊甸園里的亭子是用木頭建造而成，柱子上寫著“到此一游”，我心里頓時騰起怒火：是誰呀？這么不像話！是哪個小子在亂涂亂畫，太不文明了！有五六座這樣的涼亭呢！樹也多的數不清：松樹公公在蕭瑟的秋風里擺動著翠綠的葉子；樟樹也是滿頭綠發，只是中間戴著幾個紅發夾；銀杏樹戴著頂金帽子，比往日好看多了……邁上低底的石橋，旁邊是小池塘，池面上零星地浮著一些碧綠的浮萍，??！真是得更加詩情畫意了呀！

“桃溪觀魚”的中間就是一個大水池，四周環繞著白色郎亭，是個看魚的好去處。可是今天我往水里一看—咦？魚兒到哪兒去了？啊，原來是當上了“潛水員”，跑到水底去了！呵呵，怪不得河面再也沒有夏日快樂嬉戲的身影。桃溪觀魚里的游客也是稀稀拉拉的，少的屈指可數。

對了，還有親水廣場。親水廣場邊的湖里荷花已經凋零，湖水里沒了孩童們嘻嘻哈哈的笑聲，覺得十分冰涼，十分冷清，霧籠罩著湖面，迷迷茫茫。遠遠望去，好似是童話中的仙境。

日湖真美，還有黃金沙灘，濱水廊庭……

說句實話，我真的很喜歡日湖公園。