2024年小學三年級寫人物實用1

我的同學連明宇和我是非常好的朋友。每天，我們一起去上學。放學后，我們一起回家，形影不離。

連明宇也很有幫助。我們都非常喜歡她。我記得有一次我們要考試，但我忘了帶鉛筆。這時，就連明宇也看到我匆匆忙忙的樣子，走過來問我:麗娜，怎么了？我焦急地說:我忘記帶鋼筆了，我該怎么辦？就連明宇也二話沒說，拿出筆借給了我。我非常感謝她。

我的同學連明宇就是這樣一個人。我的同學很瘦，留著短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛。她學習非常努力，所以她總是班上最好的學生。有時候，我非常羨慕她。

她舞跳得很美。我仍然記得她說過她長大后會成為一名舞蹈家。她真的很好！

她也非常喜歡工作。每當老師要求一些學生自愿留下來打掃衛(wèi)生時，她總是第一個高高舉起她的手。

你知道她是誰嗎？

2024年小學三年級寫人物實用2

每個人都有自己喜愛的人，包括爸爸媽媽，兄弟姐妹，但是，在學校也應該有最喜歡的同學，成為你最要好的朋友。

我也有好朋友。她，又長又卷的"頭發(fā)，總扎成“馬尾巴”；一個圓圓的臉蛋，一對濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子，忽閃忽閃的；高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。

姚倩是我們班的文娛委員，唱起歌來比百靈鳥還好聽，在多次比賽中，她屢屢奪冠。她跳舞也跳的很好，雖然身子胖嘟嘟的，但跳起舞來，比小鳥還輕盈呢！

她學習成績也是“頂呱呱”的，盡管她年齡小，但是每次考試，她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒話說，幾乎每次比賽她都是包攬一等獎，為我們班和學校爭了不少光。

更令人贊嘆的是，他樂于助人。只要有同學需要幫忙的，她一定回盡力幫助。就拿捐款來說吧，她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻出來。

這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣，你也想和她交朋友了吧？

2024年小學三年級寫人物實用3

我的雙性媽媽每個人都有自己的媽媽，我也不例外，而媽媽們的"性格也各不相同。

我的媽媽中等身材，不是很高，圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙會變的眼睛。而正是在媽媽的引導下，我才一步步走向今天。

媽媽是慈祥的。

記得又一次，我在學校與同學鬧別扭了，這件事明明不是我的錯，可當事同學卻怪我。回到家，我很不高興地把書包隨手一扔。媽媽看見了，就問我：怎么了？今天在學校發(fā)生什么事情了，這么不高興？于是，我就把事情的來龍去脈講給媽媽聽。媽媽聽了之后，耐心地對我說：不管在學校，還是在我們的生活上，都會有些的不公平，而我們更應該去面對它。不然，就像你說的那樣，因為這一點小事，等下跟同學打架打起來了，我們還得負責呢。所以，我們要學會忍。聽了媽媽的開導，我開心了許多。

媽媽是嚴厲的。

有一天星期日，我的同學叫我出去玩，于是，我為了趕時間，就把作業(yè)草草地寫完了，拿給媽媽檢查。媽媽看著我的作業(yè)，看著看著眉頭皺了起來，眼睛鼓的大大的，對我說：這是你寫的字嗎？我雙手抓著衣襟，小聲地說了一句：是。撕掉重寫！聽見撕掉這個詞語，我的眼淚不禁滴了下來。于是，我回到了房間，把作業(yè)工工整整地重新再寫了一遍，拿給媽媽檢查，媽媽看了，臉上露出了滿意的笑容。

有著這樣一位既慈祥，又嚴厲 的媽媽，我感到無比的幸福。