難忘的讀書節(jié)作文（通用8篇）
難忘的讀書節(jié)作文（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的難忘的讀書節(jié)作文（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的讀書節(jié)作文1
今天是20xx年5月11日，使我們學(xué)像讀書節(jié)開幕式活動。
早上吃完飯，我們排著整齊的隊伍走出了餐廳，學(xué)校與往日不同，有一條長長的紅地毯在上面鋪著，很多鮮花映入眼簾，我是參加讀書節(jié)的學(xué)生，我們穿著漂亮的衣服，這樣，英華園就更美了，而且，我們有很多學(xué)生的家長要來看我們表演呢！里面包括我的爸爸，讀書節(jié)，讀書節(jié)，我們都帶了一本課外書看，過了一會兒，有好多領(lǐng)導(dǎo)都來了。
讀書節(jié)開始啦！首先，是一年級小朋友為我們表演，朗誦弟子規(guī)，一年級表演完，就該二年級，二年級表演完，就該我們?nèi)昙壛耍覀儽硌莸氖牵鹤x書是一場曼妙的旅行，后面就到四五年級了，最后是六年級表演的是中國少年說，這個節(jié)目最好看了，他們上場的時候，我們隨著他們喊：“啊！”特別激烈，他們做的動作鏗鏘有力，中間有需要我們一起背的，我們隨著大哥哥一起喊，越來越激烈了，這個表演結(jié)束了，雖然他們的表演結(jié)束了，但是，它留給我的印象卻是非常非常的深刻。
難忘的讀書節(jié)作文2
星期三上午，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，拿著小板凳來到西操場，參加讀書節(jié)。操場上，人山人海，到處歡聲笑語，有一到六年級的全體老師和同學(xué)，有被評為書香家庭的家長，有負(fù)責(zé)音響的叔叔和開平電臺的攝像師。舞臺前八個紅色的大字格外醒目：快樂閱讀，放飛夢想。
演出開始了，有激昂奮進(jìn)的革命詩詞朗誦，有活潑生動的拍手歌表演，還有形式新穎，集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長手套，在優(yōu)美的歌聲中，用手臂模仿草原上綠意盎然、生機(jī)勃勃的小草，真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學(xué)們用成語描繪她的外貌，馬上一個男同學(xué)站起來說：“老師，您遠(yuǎn)看婀娜多姿，近看亭亭玉立，乍看文質(zhì)彬彬，細(xì)看花容月貌啊！”接著又有一個女同學(xué)站起來說：“老師，您現(xiàn)在臉上是喜笑顏開，心里是心花怒放，接下來定會手舞足蹈，再過分些就會忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。后來，他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》，又介紹了羅爾德達(dá)爾先生和他的作品還有《親近科學(xué)》等等，讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學(xué)以致用，故事也可以表演，讀小說要有自己的看法，科學(xué)就在我們身邊。最后，全體同學(xué)齊讀：誦中華經(jīng)典，做有德之人。誦讀聲在操場上久久回蕩。
啊，這真是一場難忘的讀書節(jié)！它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門，還放飛了我們最美好純正的夢想。
難忘的讀書節(jié)作文3
你參加過精彩絕倫的讀書比賽嗎？你登上過眾目共睹的表演舞臺嗎？你擁有過上臺領(lǐng)獎的榮耀時刻嗎？在那次讀書節(jié)活動中我就經(jīng)歷了這些激動人心的場面。那次活動讓我至今都無比難忘。
那天下午，我們?nèi)w同學(xué)都興沖沖地跑向小紅帽劇場。然后在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍來到指定位置。一個個班級之間保持著一致的距離，從舞臺上往下看整整齊齊的像一塊塊田地。整個劇場氣勢恢宏、星光熠熠。
隨著主持人優(yōu)美的報幕聲活動開始了。一組組選手的表演真是形式各樣，精彩紛呈，評委們贊不絕口。這使我們未上臺的選手們更焦急了，個個都迫不及待地想展示自己。終于臺上傳來了“歡迎四班同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼渡倌曛袊f》的精彩朗誦。”只見同學(xué)們一個深呼吸，一個擊掌，一個拉衣服，一齊踏步向舞臺走去。我們登上舞臺，很快布成“門”字隊形。前排有我在內(nèi)的六個領(lǐng)讀“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年！”隨后全班同學(xué)一起朗讀“少年志則國志，少年富則國富……”那聲音震耳欲聾，那氣場氣吞山河。同學(xué)們忘記了緊張，忘記了不安完全投入了。就連幾個身材嬌小，平時說話輕聲細(xì)語的女生，今天的聲音都格外洪亮，仿佛嘴里含著小喇叭。再看那幾個平日愛搗蛋，一刻也不肯安靜的男生，今天都老老實(shí)實(shí)站在那里一臉投入，活像被孫悟空施了法術(shù)。
當(dāng)讀到“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”時，我們六個領(lǐng)隊迅速變換隊形表演了一套中國功夫，節(jié)目也頓時進(jìn)入了高潮。我們的一招一式無不彰顯出中國少年陽光向上的精氣神，充滿著自信和力量。我們迅速甩頭，三連沖拳，用力推掌，橫掃擺手，一氣呵成。最后我們下橫叉豎叉，弓步?jīng)_拳擺好陣形，一齊跟隨著全體同學(xué)朗誦“美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，于國無疆！”
節(jié)目結(jié)束，雷鳴般的掌聲久久回蕩在劇場里，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”被我們詮釋得淋漓盡致！每當(dāng)我翻看那次的表演視頻，我都激動地流下熱淚，因?yàn)槟鞘怯门秃顾畵Q來的。那個讀書節(jié)活動注定讓我終生難忘！
難忘的讀書節(jié)作文4
xx月xx日，我們盼望已久的，一年一度的讀書節(jié)又來到了。我們盼望的第三屆讀書節(jié)又在忠山小學(xué)舉辦了。
在校園中，四周鮮花盛開，彩旗飄揚(yáng)，一進(jìn)校門，地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學(xué)們的讀書聲。抬頭一看，映入眼簾的就是沐浴書香，創(chuàng)美人生的一個剛勁有力的大字。走進(jìn)了大操場，一眼就看見了那兩個打氣球下掛著的對聯(lián)——讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。在我們的教學(xué)樓上也掛滿關(guān)于讀書的名言：知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書。這些名言使我好像掉進(jìn)了書的海洋一樣，在書海中自由地游玩。
每一間校室，師生們也做了精心的準(zhǔn)備。每間校室的門前都有一個美麗的.班牌，形成了多彩的學(xué)習(xí)園地。教室后面還有一個別拘一格的書框，里面裝滿了各色的書。讓學(xué)生們每天都能看到精彩的書。
最難忘的就是讀書節(jié)的開幕式了。全校一千多名師生都穿著整整齊齊的校服，參加了這隆重的讀書節(jié)。四個主持人正式宣布讀書節(jié)開幕隆重的音樂響了起來，禮炮也直沖天空。這時同學(xué)們放開了手中的氣球，同學(xué)們把自己喜愛讀書的愿望也放飛了天空，讓它們飄到天涯海角。
最激動人心的還要屬于學(xué)生節(jié)目了，五年級齊頌《少年中國》演員們在臺上，隨著音樂波濤起伏，朗誦得也如詩如畫。這時，臺下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲；接下來就是四年級的《滿江紅》了。那幾十個演員，時而個人誦，時而領(lǐng)誦，時而齊誦，他們的歌聲中也蘊(yùn)含著對祖國的期望。一直使我銘記在心中。接下來是一年級的《春曉》；二年級的《蘭花草》；三年級的《童話揭趣》都非常的精彩。
我們六年級的《拉丁健美操》你們瞧，那不是全國拉丁舞獲獎?wù)邌幔莾?yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服，配上閃閃發(fā)光的手飾，讓人眼花繚亂，也給觀眾留下了難以忘懷的印象。
一會兒，讀書節(jié)就結(jié)束了。這美好的時光總是容易溜走，我真希望下一屆的讀書節(jié)快點(diǎn)到來呀！
難忘的讀書節(jié)作文5
新世界，日月如梭，小學(xué)的生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣的熟悉，那樣的親切，那樣的留戀。我們應(yīng)該在母校有最難忘的事。
這一天，我們東風(fēng)路小學(xué)在后操場舉行了一年一度的讀書節(jié)，而我們班的節(jié)目是《網(wǎng)癮少年》是心理劇，所以我們很早就開始排練了，為什么說這次的讀書節(jié)讓我難忘呢？主要因?yàn)樾睦韯〉娜宋镫y言，然而又沒有老師全面的指導(dǎo)。其中一個人不團(tuán)結(jié)就可能導(dǎo)致整個劇都沒法兒演，可是我們第一次排練的時候，我發(fā)現(xiàn)我們八個人都很，譚潔對心理劇很傷心，別人演不出的地方，我們就示范給他看，我不會遠(yuǎn)的地方可以請別人教我是怎么演，演累了，我們八個人就一做在一起玩“真心話大冒險”我們不曾發(fā)生過私人的矛盾，有時候爭吵也是因?yàn)槲覀儽硌萆系姆轴浀糜幸淮巍！靶《啄阍趺茨軒謾C(jī)呢？”我說，“我可是冒著。‘生命’危險帶手機(jī)來給咱們放音樂排練的，你竟然還這樣指責(zé)我。”大白生氣的這樣說，這一刻我還真有點(diǎn)兒感動呢。
從那以后，小200每次排練都帶著手機(jī)放音樂。我們沒有舉報，排練也很順利，每一次都有進(jìn)步，累的時候我們就坐下來談?wù)劮b每個人應(yīng)該穿什么樣的衣服，女生應(yīng)該扎什么樣的頭發(fā)，談了一大晌，有時玩玩真心話大冒險，說說心里話。
之后我們出人意料的成為了六年級第一，年紀(jì)第一，音樂第一，劇本兒第一。這主要還是我們班里團(tuán)結(jié)，在沒有老師的情況下也能做的好。
只要我們團(tuán)結(jié)就沒有困難，我們還學(xué)會了獨(dú)立，總之這次讀書節(jié)讓我收獲很多，只讓我難忘。
難忘的讀書節(jié)作文6
“嘰嘰喳！嘰嘰喳！”平時不露臉的小鳥們這天竟然一大清早就起床，太陽公公也早早就升起來，原來寂靜的校園被一陣陣笑聲打破……
這天，就是我校一年一度的家長開放日，這次開放日與往常的截然不同，因?yàn)樵谕惶炖铮€會舉辦讀書節(jié)之自編童話表演，讓家長們目睹孩子們自編的童話以及精彩的表演。
這天盡管有少許初冬的寒意，但我們的心卻是熱乎乎。我們一大早就化好妝，穿上我們自己設(shè)計的服飾，準(zhǔn)備迎接家長們的到來。風(fēng)還在呼呼得吹，但校園里熱鬧的氣氛卻把它掩蓋。
體育館里，使我們五、六年級的天地。同學(xué)們都以最完美的狀態(tài)把童話劇演好。有《小蜜蜂與花斑蝶》、《石磨的故事》、《烏鴉和小魚》……各有各的精彩，各有各的風(fēng)格。記得我們班級是最后一個表演的，大家都非常緊張，但為讓家長們看到自己最好的一面，同學(xué)們都盡心盡力，當(dāng)聽到家長、老師們熱烈的掌聲，我們都把辛苦訓(xùn)練時的畫面全部拋到腦后。
這一次的自編童話表演，我們都非常努力去做，盡管為訓(xùn)練，我們犧牲休息時間，但一分耕耘，一分收獲，在那天，我們以出色的表現(xiàn)贏得家長們熱烈的掌聲，而這掌聲，就是給我們最好的禮物。
這次的讀書節(jié)活動舉辦的非常成功，感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會，這次的活動告訴我要贏得掌聲，必須付出努力。
難忘的讀書節(jié)作文7
讀書節(jié)已經(jīng)過去幾個星期了，可仍然使我記憶猶新。
在這次讀書節(jié)中，我的收獲可大了，獲得了“朗讀之星”第一名，獲得了班級“故事大王”第一名，還獲得了年級“故事大王”第二名，你說我的收獲是不是很大呀？我呀，最難忘的就是那兩次“故事大王”的比賽了。
那是一個難忘的星期五，一節(jié)語文課上，班主任林老師說：“下星期一，‘故事大王’的比賽正式開始了，大家可要作好準(zhǔn)備喲！”我一聽，便有點(diǎn)緊張了，心想：我平時膽子就小，聲音也小，都不太舉手發(fā)言，恐怕……哎！管不了那么多了，就試試看吧。
回家后，我便跑到書架前尋找故事（書），什么《安徒生童話》呀，《寓言故事》呀，《智慧故事》呀……都成了我尋覓的對象，我翻呀，看呀，最后被一個叫《猴吃西瓜》的故事給吸引住了，我看著看著，情不自禁地哈哈大笑起來。正在看電視的媽媽聽到后跑過來問道：“什么事這么好笑呀？”我埋著頭理都沒理，直到我把這個故事讀完，我才對媽媽說：“星期一我們學(xué)校進(jìn)行‘故事大王’比賽，我不知道講什么故事好。”媽媽說：“你剛剛是不是在看故事呀，這么好笑的，講出來準(zhǔn)贏！”聽了媽媽的話，我便把房門一關(guān)，試著讀起來，剛開始的時候還有點(diǎn)結(jié)結(jié)吧吧的，可練了不過一個小時，我不僅能背，還能溶入自己的感情了，正洋洋自得時，我們家的“報時器”響了：“九點(diǎn)半了，該沖涼睡覺了。”我只好戀戀不舍地放下手中的書本，來到客廳對媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在講一遍給你們聽好不好？”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我（稍）（煞）有介事地清了清嗓子便講了起來……可能是我講得不太嚴(yán)肅吧，居然把平時不太喜歡笑的爸爸給逗笑了，爸爸說：“如果再熟練一點(diǎn)，拿大獎肯定不成問題，不過現(xiàn)在得趕快沖涼睡覺了。”
比賽開始了，看著前面的同學(xué)一個個上臺，我的心越跳越快，該我上臺了，我怯怯地走上講臺，好一會都說不出話來，但我看著同學(xué)們好奇的臉，又看了看老師信任的眼光，終于鼓起勇氣，眉飛色舞地講了起來，當(dāng)我講到“吃西瓜吃皮”的時候，同學(xué)們都在哈哈大笑，我以為同學(xué)們在笑我，臉“唰”地一下就紅了，不過我知道，如果緊張，可能會把笑話越鬧越大，于是我便不管同學(xué)們笑得多狂，還是按自己的思路認(rèn)真地講下去。我剛一講完，同學(xué)們就對我說：“你講的故事真好玩！”我聽了自豪地挺了挺胸。沒想到，我竟被選上了參加年級比賽，年級比賽更加使我“恐懼”，因?yàn)樗哪昙壍睦蠋煛⑼瑢W(xué)都會看著我。
一上臺，我的臉就紅到了耳根，但我馬上想起上次自己無緣無故地臉紅真是可笑，于是我定了定神，盡量自然地講了起來……
兩次比賽中，雖然我都獲了獎，可對手一次比一次厲害。這次比賽，使我學(xué)會了如何展現(xiàn)自我，也變得大膽了一些，而且嘛，還獲得了這么多獎，心里美滋滋的，心想，我一定要更加努力，爭取拿更多的獎。
難忘的讀書節(jié)作文8
一年一度的讀書節(jié)又到來，不過今年我的心情卻與以往不同，因?yàn)檫@次我們家被評為書香家庭。帶著這光榮的稱號，我和爸爸被安排在主席臺對面準(zhǔn)備領(lǐng)獎，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點(diǎn)緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書節(jié)的氣氛。”我恍惚的思緒重又回到現(xiàn)實(shí)。
舞臺上是幾個低年級的同學(xué)在吟誦詩句，他們穿著古代的衣裳，時而低聲吟唱，時而慷慨激昂，時而端坐讀書，時而翩翩起舞，在朗朗書聲中，仿佛帶著我們回到唐朝的學(xué)堂……
最吸引人的要數(shù)三年級的表演，他們表演的是《論語》，由高孔子（高坤扮演）當(dāng)老師，同學(xué)們當(dāng)他的弟子，弟子問孔子答，重現(xiàn)當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場景，高坤表演的很到位，他穿著古代私塾老師的長袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個私塾先生，家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來，不知不覺融入誦讀《論語》的行列，相信很多同學(xué)也都跟著讀，因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
終于到領(lǐng)獎的時刻，走上主席臺的時候，我激動萬分，腦子里一片空白，不知道是緊張還是激動，領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)書的時候，我竟然忘說謝謝。
一個下午，我都沉浸在喜悅和感動中，在感受讀書節(jié)氛圍的同時，我深深地陶醉，陶醉在朗朗讀書聲中……
