優(yōu)秀日記范文八篇

優(yōu)秀日記范文八篇
有趣的一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,因此我們要寫好日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
我的爸爸身材高大,看上去像一棵挺拔的松樹。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),笑起來(lái)比太陽(yáng)還燦爛,非常帥氣!他是一名賣車的人,他不但熱愛他的工作,而且也很關(guān)心我。
有一次,爸爸帶著我們?nèi)?dòng)物園玩耍,我們玩得太瘋狂了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。這時(shí),天空忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,我們沒有帶雨傘,爸爸急忙脫下上衣,對(duì)我和妹妹說(shuō):“快躲到爸爸的衣服下面來(lái)。”我和妹妹湊到了爸爸的上衣下面,安全地回到了家,我們的衣服都沒有淋濕,再看看我的爸爸,淋得全身濕透了,像只“落湯雞”,我的眼睛濕潤(rùn)了,望著爸爸說(shuō):“爸爸,您真像一把大大的傘,保護(hù)著我們。”
前幾天,爸爸臨時(shí)有事出差了。到了晚上,他打電話告訴我,天冷了,要多加衣服,多運(yùn)動(dòng),回到家不要忘記反鎖門,要時(shí)刻注意安全。晚上,我就像爸爸一樣,把門關(guān)了,又反鎖了門……
爸爸在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我很關(guān)心,我很幸福。爸爸是大山,我是小樹,我在爸爸的守護(hù)下健康快樂地成長(zhǎng)著。
爸爸不在家的這幾天,我很想念他。真希望他可以早點(diǎn)兒回家呀!
優(yōu)秀日記 篇2
漆黑的夜里,每一次揮舞,每一次跳躍,每一次一踮一起,一浮一動(dòng),都給予我無(wú)限動(dòng)力。
是夜,晚風(fēng)習(xí)習(xí),掠過(guò)了河面,漾起一陣漣漪;吹過(guò)樹梢,引起無(wú)數(shù)綠葉盡折腰;吹過(guò)了街上熙熙攘攘的人群,他們的衣擺隨之飄動(dòng);最終它吹到了我的窗口,驚醒了被“周公”控制的我。
我勉強(qiáng)睜開惺忪的睡眼,仍困倦不已,只好用冰冷的水洗了把臉。水從我臉上一點(diǎn)一點(diǎn)地蒸發(fā)殆盡,帶走些許熱量,卻讓我更加精神不振。我看著鏡中這個(gè)剛剛跌跌撞撞闖進(jìn)九年級(jí)的自己,臉上寫滿疲倦。困倦消磨了我的斗志,每天只是機(jī)械地學(xué)習(xí),我低下頭狠狠地給了自己兩拳。算了,先去完成跳繩打卡任務(wù)吧!
我拖著跳繩,繩子軟塌塌地拖過(guò)每一節(jié)臺(tái)階上,像極了此刻的我。我在小區(qū)中隨意找了一個(gè)小廣場(chǎng),到處一片昏黑,眼中那些健身器材在月夜里顯得更加破爛不堪。開始計(jì)時(shí)跳繩了,我漫不經(jīng)心地跳了幾下,但又怕不能定時(shí)保量完成任務(wù),只好提起精神加快了速度。繩子在空中發(fā)出令人厭煩的聲音,我隱隱感覺雙手今日沒有前幾天那么酸痛了。我皺著眉毛,閉上眼睛,搜索殘存在記憶里的老師強(qiáng)調(diào)的跳繩姿勢(shì)。今天不爭(zhēng)取打破個(gè)人記錄也得至少保持在180個(gè)吧!我又一次挺起胸膛,目視前方,用手腕使勁地?fù)]舞著,腦海中再次出現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)、揮舞跳繩、贏得全班同學(xué)喝彩的少年。突然,宛如一道晴天霹靂,我瞬間清醒。我要找回自己,要堅(jiān)持,要努力,要向著未來(lái)的遠(yuǎn)方奮力奔跑。此時(shí),空氣變得如此稀薄,吸入鼻中的空氣,總覺得氧含量過(guò)低,氧氣來(lái)不及被我吸收又呼出去,再吸進(jìn)來(lái)又呼出去……最后三秒、兩秒、一秒,我仍在加速,我知道無(wú)論什么不到最后一刻永不罷休。終于,我成功了,來(lái)不及進(jìn)行深呼吸,就將充滿喜悅的雙手揮舞于稀薄的空氣之中。
再跑步上樓,才發(fā)現(xiàn)渾身變得格外有力,腦海中“周公”的一道道封印也在一瞬間解開了。我才恍然發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)也能給予我動(dòng)力,鞭策我。
待我再次坐在窗前的書桌前,這一次,腦海中也只有一個(gè)想法:盡全力把作業(yè)快速寫完,盡全力把成績(jī)提高上去。望著窗外,我仿佛看見一只海燕在向天空宣告,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
優(yōu)秀日記 篇3
海南之旅冬季我們來(lái)到了四季如夏的海南三亞島旅游,剛下飛機(jī)就好象來(lái)到了另一個(gè)世界,我們本來(lái)穿的厚厚的棉妖一下被我拋的老遠(yuǎn),深深的吸了口甘甜的空氣,高喊;媽媽好舒服的天氣呀,好奇的東看看,西看看。
我們旅游的第一站是南山寺;南山寺的景點(diǎn)好多,讓我最想不明白的就是蝴蝶亭。當(dāng)我們來(lái)到了幽雅清凈的蝴蝶亭時(shí),我東張西望,在找蝴蝶,我生氣的問(wèn)導(dǎo)游;你說(shuō)這是蝴蝶亭不會(huì)忽悠我們吧你可別當(dāng)我是小孩不懂事,蝴蝶在哪里導(dǎo)游笑著說(shuō);‘你這小精靈聽我來(lái)介紹;這里的蝴蝶只是在每年的7月25那天各色各樣的蝴蝶會(huì)從四面八方不約而同飛到這里來(lái)聚會(huì)像一支支整齊的旅游團(tuán)隊(duì)來(lái)到了這里,這里的樹上,花木到處是蝴蝶,他們成群接隊(duì)的聚在一起。 我聽了導(dǎo)游的介紹后覺的自己錯(cuò)過(guò)了這奇怪的一目。一直在想這不明白的原因。走著走著,有個(gè)同伴大喊,我抬起頭來(lái)一看,一尊180米高的南海三面觀音建立在大海的中,有海浪的拍打聲,也有海風(fēng)呼呼!真是太雄偉壯觀了。
優(yōu)秀日記 篇4
今天英語(yǔ)課上,老師下在教我們新單詞。
老師讀了一個(gè)單詞:“tooth”。我們也跟著讀:“tooth”。讀完后,我看見同桌楊錦輝好像在英語(yǔ)書上寫字,我以為他是在寫“tooth”的中文,就沒有在意,而且老師已經(jīng)在教我們讀下一個(gè)單詞了,我根本沒有時(shí)間看楊錦輝在寫什么。我們每讀一個(gè)詞,他就在書上寫著什么,我提醒他:“你不會(huì)下課寫嗎,要被老師發(fā)現(xiàn)了。”他連忙用手蓋住英語(yǔ)書不讓我看,我很疑惑,決定下課看他在寫什么。
“叮鈴鈴”下課了,楊錦輝第一個(gè)沖出了教室,我偷偷地看了他的書,一看,我才明白,原來(lái)他在給英語(yǔ)找漢字朋友“tooth”吐S,“earache”YI兒哎,“backache”白K哎,“headache”嗨dei……而且還注上了音調(diào),讓我笑得都要哭了。
英語(yǔ)變成漢字真有趣!
優(yōu)秀日記 篇5
一直以來(lái),我生活在矛盾和壓抑之中。我的生活充滿了壓抑與無(wú)奈。如果沒有責(zé)任,我選擇死亡,也許,這是我的靈魂的最好的解脫。可是,我不能,不是舍不得,而是因?yàn)樨?zé)任,這個(gè)世界如果說(shuō)留戀,對(duì)于我,真的談不上。我厭惡現(xiàn)實(shí)的社會(huì),厭惡世俗的爾虞我詐。厭惡人性的丑惡。如果說(shuō)舍不得,我舍不得的是人(我的家人,還有我愛的人),舍不得的是情。
當(dāng)今這個(gè)社會(huì),人與人之間的關(guān)系太復(fù)雜了,真心對(duì)自己的人畢竟不是太多。物欲橫流的社會(huì),人性的沉淪,道德的淪喪,良知的泯滅,人性的虛偽冷漠讓我失望了。這是社會(huì)的現(xiàn)實(shí),當(dāng)今的時(shí)代造成的,我無(wú)法改變,我能夠做的.,是保持清醒的頭腦,不讓污濁的環(huán)境蒙蔽了雙眼。不能改變環(huán)境,只能改變自己。
現(xiàn)實(shí)生活中,在別人看來(lái),我生活的很自在,甚至很瀟灑,和朋友嘻嘻哈哈,開開心心。可是,沒有人知道,那只是我的偽裝。微笑的背后,的是壓抑和無(wú)助,沒人可以理解。我是在強(qiáng)顏歡笑,佯作堅(jiān)強(qiáng)。我不想別人看到我的脆弱,我的無(wú)奈。我不需要?jiǎng)e人的同情,更不需要憐憫,一個(gè)人的痛苦,一個(gè)人慢慢品味,一個(gè)人的壓抑,一個(gè)人默默承受,我不想因?yàn)槲业牟婚_心變成別人的不快樂。
在這樣的社會(huì)里,真情難得,所以說(shuō),能夠有兩個(gè)知心朋友,我已感覺很幸福。我不明白,為什么我會(huì)看到那么多的不公,那么多的陰暗,人性的沉淪,道德的淪喪,良知的泯滅?我厭惡這個(gè)社會(huì),厭惡這樣的人際關(guān)系。
當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,物欲橫流,物質(zhì)文明高速發(fā)展的背后伴隨的不是精神文明的提高,而是恰恰相反。在這樣一個(gè)社會(huì)里,人與人之間的交往不再是那么單純,那么簡(jiǎn)單。人與人的交往,每個(gè)人都戴著一副虛偽的假面具,把自己偽裝起來(lái),把自己的缺點(diǎn),虛偽,自私,冷漠都包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而把自己美好的一面無(wú)限的放大以博得別人的認(rèn)同。
整個(gè)社會(huì)如此,所以現(xiàn)實(shí)生活中很多人生活得很累,有些人即使想摘下偽裝,可是現(xiàn)實(shí)不允許,社會(huì)不允許,因?yàn)槿绻履菍觽窝b,他/她很可能遭到別人的排斥,遭到社會(huì)的拋棄。所以這個(gè)社會(huì)沒有幾個(gè)人可以真實(shí)的活著,除了瘋子傻子可以活地真實(shí),其他的人只有在一個(gè)人的時(shí)候才可以真實(shí)地活著,感受到自我的存在,直面自己的內(nèi)心世界。也正因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在那么多的人罹患抑郁癥。
有時(shí)候壓抑得久了,我就到角落里,一個(gè)人默默抽煙,一個(gè)人默默流淚,一個(gè)人偷偷心碎。不是不夠堅(jiān)強(qiáng),流淚之后我會(huì)舒服一些。每個(gè)人的內(nèi)心都有脆弱的一面,沒有什么值得掩飾的。
有時(shí)候,身處這樣一個(gè)社會(huì),感覺自己在下沉,很無(wú)助,很無(wú)奈。有時(shí)候我在想,我的夢(mèng)想,我的追求,我的志向都哪里去了?我不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎?我不是不服輸嗎?功成名就了我又能怎樣?我不在乎世俗的眼光,可有些事情,有些時(shí)候卻又不得不在乎,因?yàn)槲也荒軘[脫這個(gè)社會(huì),所以我不得不在乎。生活在這樣的社會(huì),真的很累。很累。可是,因?yàn)樨?zé)任,我別無(wú)選擇,我唯有好好的活著,我不能太自私,自私地離開這個(gè)世界,讓那些關(guān)心我,愛惜我的人傷心,尤其是母親。所以,我只有好好得活下去。既然活者,就要活出個(gè)人樣,我不甘居人下,我不甘心。既然我別無(wú)選擇地活著,我就要活出自我。
曾經(jīng)的那么多經(jīng)歷,那么多的磨礪,我多多少少學(xué)會(huì)了幾分堅(jiān)強(qiáng)。雖然人生有太多的無(wú)奈,可是我別無(wú)選擇。
追逐心中理想,放飛夢(mèng)的翅膀!
優(yōu)秀日記 篇6
楊紅櫻老師是著名的兒童文學(xué)作家,我非常喜歡她的笑貓系列,最近我又讀了《笑貓日記》之《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,深有感觸,寫來(lái)與大家分享。
這本書講的依舊是笑貓的故事。仙女蜜兒出去旅游了,留下了那把神奇的傘,這把傘可以看見過(guò)去和未來(lái)。馬小跳和他的同學(xué)們的未來(lái)那一段,讓我印象特別深刻。小時(shí)候被大人們夸為“乖孩子”的同學(xué),長(zhǎng)大之后卻碌碌無(wú)為,而那些平時(shí)“無(wú)惡不作”的所謂壞孩子,卻在各行各業(yè)如魚得水。
通過(guò)這個(gè)故事,讓我陷入到了深深的思考:智商雖然很重要,但是光有智商,沒有情商,往往陷入到處處碰壁的境地,難以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這雖然只是一個(gè)故事,但是也反映了現(xiàn)實(shí)。雖然有些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是最優(yōu)秀的,甚至是成績(jī)平平。但是,他們努力去拓展多元化的知識(shí),去提高與人交流的能力,而這些正是當(dāng)下社會(huì)取得成功所必須的元素。相反,有些人可能學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,但是卻成了成了“智商高情商低”、“高分低能”的書呆子!
對(duì)于我自身來(lái)說(shuō),今后我一定要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),積極與人溝通交流,提高自己各方面的素質(zhì)。同時(shí),也真心希望家長(zhǎng)和老師們能認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性,在重視孩子智商培養(yǎng)的同時(shí),也不能忽視培養(yǎng)情商,只有這樣,才能指引孩子走向一條充滿希望的未來(lái)之路。
優(yōu)秀日記 篇7
今天吃完飯后,我和媽媽在樓下打羽毛球,我們準(zhǔn)備打一個(gè)“你死我活”。
我們?cè)跇乔皠澓脠?chǎng)地。首先我發(fā)球,只聽“砰”的一聲,羽毛球風(fēng)馳電掣般的飛到媽媽那里,她笑咪 咪地?fù)]起球拍,用力一打,球*我這邊了,我用盡全力揮動(dòng)球拍,球去了媽媽那里,我嘴里說(shuō):“媽媽讓你見識(shí)見識(shí)我的厲害。”媽媽一分神,沒接著,我打贏了第1局,媽媽說(shuō):“你耍賴!故意說(shuō)話讓我分神。”我笑著說(shuō):“不服氣再來(lái)一局。”媽媽也不甘示弱說(shuō):“我準(zhǔn)勝。”
第2局開始了,媽媽發(fā)球,只見媽媽左手拿球,右手握拍,球像箭一樣沖著我的胸膛就飛了過(guò)來(lái),我沒有接住球,球打在了我身上,媽媽贏了。
我和媽媽你來(lái)我往,打得不可開交,一會(huì)兒就大汗淋漓了。媽媽說(shuō):“我們倆正好減肥了,不過(guò)要堅(jiān)持哦。”
優(yōu)秀日記 篇8
今天,媽媽說(shuō):你中午要自己在家,自己做飯,我們都要出去。
我想了想,哦!就做爺爺教我的荷包蛋面吧,想著想著,我便流出了口水。中午了,我拿起鏟子,挑了一個(gè)雞蛋,先放油,等油熱了再放雞蛋,嗯,好香啊,接下來(lái)等雞蛋硬了,然后翻邊,最后灑上生抽,嗯,美味荷包蛋出爐了!我煎蛋的技術(shù)還不錯(cuò)哩。然后是主食,下面。我拿出蘭州拉面,拿出小鍋?zhàn)樱缓笤谛″佔(zhàn)永锓潘人疅_,放入適量的面條。再用小火煮3到5分鐘,然后倒到一個(gè)
大碗里,放入適量的面湯,然后放醬油,味精,鹽,蔥花。最后把荷包蛋加到面里,一碗香噴噴,熱乎乎的荷包蛋面就做成了。
爸爸的朋友春節(jié)回老家,帶回了安徽蕪湖的特產(chǎn):一桶香菜和一桶醬萵筍。這是我爺爺老家的特產(chǎn),每當(dāng)爺爺吃起這些菜,都想起童年的時(shí)光。我用一個(gè)小碗加了一點(diǎn)香菜和醬萵筍。我一邊吃著美味可口的面條,一邊品嘗著香菜和醬萵筍。我咬了一口雞蛋,軟嫩可口,香菜香辣俱全,醬萵筍甜脆爽口。我吃的津津有味,不一會(huì)兒,我就把一碗面條吃的一干二凈。
這是我自己做的一頓午餐,雖然簡(jiǎn)單,但是別有風(fēng)味。