成長日記匯編7篇
成長日記匯編7篇
一天的時間即將結束了，一定有不少感想，是時候抽出時間寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的成長日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長日記 篇1
聽媽說，我出生不久，哭聲響亮，笑聲動人。媽就把我取名為“含笑”，也希望在以后的人生路上多些歡笑。
大些后，我會做些“脖子歪歪，屁股扭扭”的動作，投入時就會哼幾聲音樂，逗得大人笑歪腰，直喊：“像個小明星呀！”這時，媽媽在邊上偷著樂。呵，我成了媽的“光榮榜”。
當然媽是我的“魔盒”，有男生欺負我時，只要跟媽說了，第二天那個男生就會偷偷給我一包“上好佳”；看到同學的電子琴彈出美妙的音樂，我哭著鬧著也要，這時媽就會變出電子琴。
可是，小學一年級老師的“三好學生”名單里沒有我，我爭著向媽要，媽說：“孩子，那東西不是人家給的，得靠自己努力爭取?！币槐颈緯环莘菰嚲泶媪艘淮未斡瓮?，看著人家捉迷藏發(fā)出陣陣笑聲，我恨死家庭作業(yè)了。第二年期末，老師把一張“學習標兵”的獎狀給了我，大人夸我聰明懂事，媽臉上堆滿了笑容。
其實，學習是件快樂的事情，在以后的日子里，我相信我依然會是媽的“光榮榜”，而老師會是我的魔盒。
成長日記 篇2
成長中的故事就像天上的星星一樣在我心頭閃爍著。其中，有一顆星星，它又大又亮，因為那里面有一件我至今難忘的事情。
在我四歲的時候，爸爸不知從哪里弄來了一輛自行車，說是讓我學騎自行車。那時我還以為騎車有多麼簡單呢。誰知剛做上車就摔了個四腳朝天，于是我就坐在地上又哭又鬧：“哇—哇—，我不干了，我不干了，我不要學騎車了，哇—哇—!”
爸爸見狀，就對我說：“別灰心，萬事開頭難嘛，哪能遇到一小點兒困難就退縮呢?干什么事都要有堅持到底的決心呀!”我聽了爸爸的話后，覺得也有道理，于是就站了起來，重新開始騎自行車。
剛開始我不敢蹬，只是腳在地上走著，讓車子慢慢地向前進。慢慢的，我開始蹬了。為了以防萬一，我讓爸爸在后面扶著我。騎上之后，嘴里還一直嚷道：“爸爸，千萬扶穩(wěn)了?？蓜e讓我摔倒了。”爸爸在后面應了一聲?？烧l知道，當我已經(jīng)蹬了有五六米的地方的時候，回頭一看，爸爸卻沒有扶著我，我心里一害怕，就又摔了一個四腳朝天!
爸爸看見了，急忙跑過來扶起了我。我生氣地說：“哼，你不講信用，我不理你了?！卑职终Z重心長地對我說：“凡事要相信自己，要戰(zhàn)勝自己的恐懼心理。再說了，爸爸又不能一直扶著你，難道等你長大了，要騎著自行車去上班的時候，爸爸還要扶著車子再后面跑嗎?”我被爸爸的話逗笑了。于是我把自行車扶正，又做了上去，開始慢慢的蹬了起來，有了前幾次的經(jīng)驗，這次可得心應手多了，不一會兒就學會了騎車。
這件事使我至今難忘，因為它讓我懂得了許許多多的道理，使我受益匪淺。
這顆星星將永遠在我心頭閃爍著，永遠，永遠……
成長日記 篇3
9月24日星期六晴天
今天早上，我準備泡點小綠豆。一開始我挑了一些綠油油的綠豆，后來我拿了一個杯子倒了點水，再把小綠豆放在里面。我一直看著那綠油油的綠豆。我大約看了二十多分鐘都沒有一點兒變化，我都有些不耐煩了。就在我不耐煩的時候，有一兩顆小綠豆突然裂開了。我開心的蹦蹦跳跳的。后來，媽媽突然叫我去吃飯了。吃完飯以后，我看到所有的綠豆都裂開了！我大聲的對媽媽說。下午三點左右，我看到每個綠豆都有了嫩芽。如同一個可愛的小孩把頭從窗戶里伸出來。我開心的不得了！
9月25日星期日晴
今天早上，我?guī)еd奮的心情去看小綠豆。有的已經(jīng)把嫩綠的衣服脫了，有的才把嫩綠的衣服脫了一半。好像草翠花開的春天來了，小孩子把厚重的棉衣脫了，換上又白又薄的小襯衫。中午，我?guī)е_心的心情又去看綠豆。每個綠豆的芽都有四五毫米高了。晚上，我看見小綠豆的襯衫上面都有一些紫色的點點，芽尖上面還有淡綠色的小葉子。
9月29日星期四中雨
今天下午放完學以后，我就直奔到家里看我的小綠豆兒?！鞍?，幾天沒看你，今天就長這么大了呀！”我驚訝地說。葉子是翠綠的，莖大約有八厘米長了，葉子大約有五十多片，如果有一只螞蟻在這里，它會覺得前面有一片茂盛的大森林。
9學30日星期五小雨
今天放學以后，我慢慢悠悠的回到了家。我本以為小綠豆沒什么變化，我沒想到我眼睛突然一亮，小綠豆有新鮮的芽了！那嫩綠的葉子，讓人一看覺得非?？蓯?。那些老葉有點圓，它們的身高不同，有高有低。它們的莖比昨天高了一點兒，看著那些又綠又長的莖，讓我想起了被剝了皮的小樹枝。那些綠豆芽好像被困的犯人正準備逃跑呢！它們還像在跳舞的小孩。有的在跳拉丁，有的在跳街舞，還有的再跳雙人舞……小綠豆芽兒可真是超級有趣、超級可愛、超級神奇呀！
成長日記 篇4
今天我們開展了各年級自己組織的活動，我們四年級選擇了去動物園，到了動物園，我們先在門口等語文老師，老師來了，她給我們拍了好幾張照片，我們都很高興。
我們先到一片杏花樹旁，我們拍了幾張照片又從杏花樹旁的樓梯向上走。
到了上面，我們看到了兇猛的豹子和美麗的孔雀還有幾匹強壯有力的馬。
在往上走，我們看見了漂亮的梅花鹿，高傲的白鵝，和龐大的野豬，同時我們看見了一個娛樂設施——鉆狗熊圈，我們男生一擁而上，有些女生有點猶豫，最后還是上來玩了，我們每人至少玩了一次。
我們又往上走，看見了一大片油菜花地，我們終于可以休息了，語文老師拿起照相機又給我們拍了幾張照片。
我們下山的時候，突然有人說﹕“猴子”，我抬頭一看原來是猴山，里面的猴子很多，有的在搶東西，有的母猴抱著幼猴，還有的猴子在玩耍，不過猴王一出來它們都停住了。
我想，今天我們玩的很開心，這都是老師辛苦的討論得來的。
成長日記 篇5
人生如彎彎曲曲的流水，世事如重重疊疊的山峰，生活如泛著陽光的彩色泡泡，五彩紛呈。快樂時，我像一只百靈鳥縱情歌唱；幸福時，我像一只小羊羔抬頭仰望；成功時，我像一朵小百合綻放笑臉；然而生活并不都是幸福和快樂的，失意、煩惱也會常常伴隨著我。
記得那是一個炎熱的夏日，太陽炙烤著大地，樹葉垂頭喪氣，花兒無精打采，我在走廊里拖地，忽然老天變了臉，烏云布滿了天空，一會雷聲響徹云霄，嘩！嘩！嘩！雨來了，我駐足傾聽，感覺世事無常，變化太快。突然我發(fā)現(xiàn)了它，它被雨淋濕了，它拖著瘦弱的身子艱難的`前行，太難太難，我心里一震，感到它太可憐了，悄悄出去找了一個小木棒，把小木棒放在它跟前，它慢慢地爬了上來，我小心翼翼地托著這只可憐的小蜜蜂進了屋子，把它放在桌子上靜靜地觀察。我覺得它很孤單，就冒雨摘了一朵黃刺玫，放到它身邊，可它卻無動于衷。哦，它可能想家了，我對它說：“小蜜蜂，別難過，明天我就送你回家，你安心地睡一覺吧。”我用找來的盒子輕輕地扣住了它。
第二天清晨，我迷迷糊糊睜開了眼睛，不經(jīng)意間看到了小盒子，想起了我的諾言便一骨碌爬起來，我想看看我救的小生命。可是，事情并非如我所愿，小蜜蜂一動不動，原來它死了，被我活活悶死了?？粗廊サ男∶鄯?，我的淚水不禁流了下來。
我難過，一個活潑可愛的小生命就這樣轉眼即逝；我后悔，一個無知的想法留下心靈的創(chuàng)傷；我煩惱，一個善意的舉動卻犯下低級的錯誤，讓我久久不能原諒自己。
小蜜蜂，我真的對不起你，原諒我好嗎？
成長日記 篇6
活動目標
認識雞的成長過程及習性。分辨公雞、母雞和小雞。
活動準備
搭配小種籽「小雞的成長日記」、雞蛋。
活動過程
1老師拿出一顆雞蛋，請幼兒想想這是誰的蛋；敲一敲，看看裡面住了誰，接著將蛋打破，看看裡面是不是住著小雞。
2告訴幼兒我們平常吃的雞蛋，裡頭并沒有小雞喔！它是由專門下蛋的蛋雞媽媽生下的。
3帶著幼兒翻開小種籽「小雞的成長日記」P.26～27，讓幼兒觀察小雞如何破蛋出生。
4翻開P.28～29，比較公雞、母雞及小雞的外形，觀察公雞的雞冠和肉垂是不是比母雞大；羽毛的色澤誰比較豐富；公雞的雞腳有一個厲害的武器〔參見課程計畫光碟〕。
5藉由畫面，觀察公雞用一隻腳站立的好功夫，和幼兒玩金雞獨立：將幼兒分組，哨聲響起，則學公雞用一隻腳站立，看誰支撐最久，找出公雞國王。
6老師模仿公雞叫「喔～喔～喔～」、母雞叫「咯～咯～咯～」、小雞叫「揪～揪～揪～」；接著，請幼兒模仿出公雞、母雞、小雞的動作及叫聲。
活動結束
帶領幼兒玩「公雞拳」的游戲。
成長日記 篇7
悄悄的，悄悄的，我就從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個裊裊婷婷的小姑娘了。
回首看后邊一連串足跡，或者深，或淺，都記錄著我成長中的酸甜苦辣。這是一連串完整清晰的足跡，記錄了我勝利的滿足。
那是我上小學的時候，田令美老師點名讓我參與“小狀元”杯全國千萬小學生作文競賽。得知這個消息后，我很沒自信，就怕我日記作的不太好，得不到獎，虧負了老師對我的盼望?；氐郊液螅揖桶涯羌赂嬖V了老媽，是老媽的細心指導和加油激勵使我重拾自信，并且在這一次競賽中得到國家級二等獎。
那一刻我用功勞累的堅持總于換來了勝利的快樂和美滿。這是一連串泥沼含糊的足跡，記錄了我的挫敗與冰冷，記得有次英語考試，我的成績一瀉千里，那紅色的85。照的我心底發(fā)虛，我的心緒跌入了谷底，是爸爸媽媽關切慰問，幫著我取得了原本的好成績。日月如梭，往事如惜，足跡，它悄悄記錄了我的成長，伴我勝利，伴我滿足。
