我受到了表?yè)P(yáng)作文

我受到了表?yè)P(yáng)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我受到了表?yè)P(yáng)作文，歡迎大家分享。

我受到了表?yè)P(yáng)作文1

　　作為小孩子的我們總是想要得到老師的表?yè)P(yáng)，有的同學(xué)會(huì)在上課的時(shí)候進(jìn)影院的發(fā)言，有的同學(xué)會(huì)爭(zhēng)取考到很好的分?jǐn)?shù)，或者是參加學(xué)校的活動(dòng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，作為小孩子的我們，每當(dāng)受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)就會(huì)覺得非常的開心，但是這次我并不是因?yàn)檫@些而獲得老師的表?yè)P(yáng)，但是因?yàn)檫@些小事我甚至得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我認(rèn)為這是非常自豪的。

　　晚上放學(xué)的時(shí)候大部分同學(xué)都已經(jīng)走了，但是那個(gè)時(shí)候因?yàn)槲掖驋咝l(wèi)生而且又是我們的組長(zhǎng)，所以要負(fù)責(zé)的東西就更多，一般這個(gè)時(shí)候都是我最后一個(gè)離校的，這個(gè)時(shí)候我在學(xué)校里面看到有很多人都已經(jīng)走光了，天色也開始暗了起來(lái)，就當(dāng)我朝著校門口走去時(shí)，我突然覺得我踩到了什么東西往我的腳上看，原來(lái)是50塊錢人民幣。其實(shí)我看到了第一眼是快樂的，因?yàn)槲抑牢矣绣X可以用來(lái)做很多事情，而且這是白白來(lái)的錢，但是我又想了想，覺得這畢竟不是我的錢，而且作為小孩子的我們50塊錢對(duì)我們來(lái)說真的是非常大的金額，如果這位丟失了，他的同學(xué)丟失了這50塊錢，應(yīng)該是非常焦慮和傷心的，甚至不知道如何跟家人交代。

　　但是我又陷入了糾結(jié)中，我撿起那50塊錢，想著其實(shí)如果我自己收入囊中也沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的，可我又猶豫了起來(lái)，認(rèn)為這畢竟不是屬于我的東西，應(yīng)該物歸原主，而不是自己裝到自己的口袋里，這樣是非常沒有道德的，我撿起那50塊錢裝進(jìn)了兜里，開始仔細(xì)的想了起來(lái)，經(jīng)過了一番心理斗爭(zhēng)之后，我決定將它交給校長(zhǎng)，然后在明天的國(guó)旗下講話中找到這位丟失的人。做了這個(gè)決定之后，我覺得我的身心非常的放松，因?yàn)槲也恍枰偌m結(jié)這個(gè)錢到底該怎樣處理了，也不會(huì)有那種做了虧心事的感覺。

　　于是第2天我將這些錢交到了政教處，老師夸我真是個(gè)拾金不昧的學(xué)生，在他夸我的時(shí)候，我覺得真的非常的自豪和驕傲，并且在國(guó)際家講話的時(shí)候，校長(zhǎng)也宣布了這丟失的50塊錢，然后找到了那位丟失的同學(xué)，順便還夸贊了我，他說出了我的全名，然后夸獎(jiǎng)我的班級(jí)，說我的老師教導(dǎo)有方，他覺得我們班是一個(gè)很好的班級(jí)，就是因?yàn)檫@件事情，我的老師也夸贊了我。

　　經(jīng)過這次表?yè)P(yáng)之后，我更清楚的明白了，做好事會(huì)有回報(bào)的'，我們都要做一個(gè)拾金不昧的人。

我受到了表?yè)P(yáng)作文2

　　“耶——我受到了表?yè)P(yáng)！”我禁不住歡呼雀躍起來(lái)。要問我為何如此開心，別急，且聽我娓娓道來(lái)……

　　星期六休息天，敬業(yè)的爸爸去加班，勤勞的媽媽去買菜。我閑來(lái)無(wú)事，便一個(gè)人坐在沙發(fā)上津津有味地看著精彩的電視節(jié)目。

　　無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)地面上和窗戶上已積了一層灰塵。一陣微風(fēng)拂過，灰塵“寶寶”就在半空中跳起歡快的舞蹈。它們好像還在洋洋得意地對(duì)我說：“在你們家跳舞真好！”我十分惱火，氣呼呼地說：“我一定要趕走你們！”

　　于是，我捋起袖子，拿起對(duì)付它們的武器——拖把和抹布，使出全身的力氣打掃起來(lái)。半個(gè)客廳都沒拖完，我就累得腰酸背痛了。哎！拖地的感覺可真不好受呀！灰塵“寶寶”見了，又緩緩地飄落下來(lái)，好像在對(duì)我悄悄地說：“你這是何苦呢？既然累了，還是別把我們趕走了吧！不如我們做個(gè)朋友，大家和平共處吧！”說完它們更加來(lái)勁了，這時(shí)我斬釘截鐵地對(duì)它們說：“不行！你們影響人體健康和家庭美觀，休想在我家安家落戶！?！蔽夷闷鹜习牙^續(xù)拖呀拖……每每感到疲憊勞累時(shí)，我就想起灰塵“寶寶”那囂張驕傲的模樣，于是又抖擻精神繼續(xù)戰(zhàn)斗。

　　沒多久，我就把地拖完了。雖然我累得直喘粗氣，不過，勞動(dòng)成果卻是十分喜人：一塵不染的地面，能照見人影；一干二凈的窗戶，被我擦得要多亮有多亮！我打開垃圾桶，把灰塵“寶寶”們統(tǒng)統(tǒng)扔了進(jìn)去。垃圾桶里的灰塵“寶寶”們無(wú)比惱火地說：“我看你還有兩下子，不過下次，我一定不會(huì)放過你的！你走著瞧！”“哼!你們來(lái)一次，我剿滅你們一次！”我義正辭嚴(yán)地對(duì)它們說。

　　臨近中午，爸爸回來(lái)了，由于他有些疲憊不堪，沒有發(fā)現(xiàn)家里的變化。又過了一會(huì)兒，媽媽也滿載而歸了?！鞍?！”這時(shí)媽媽情不自禁地大喊道?！霸趺戳耍俊卑职忠苫蟛唤獾貑??！斑@……這地是誰(shuí)拖的，這窗是誰(shuí)擦的，這么干凈？”媽媽又驚又喜說。我在一旁偷笑不已?！霸瓉?lái)是你呀，我的好兒子！媽媽由衷地夸道?！皩?duì)，就是我！”我自豪地回答?！拔覀兊膬鹤诱娴拈L(zhǎng)大了，懂事了，還能干了！”爸爸也點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)說。“對(duì)，真值得表?yè)P(yáng)呀!”激動(dòng)不已的媽媽向我豎起大拇指。

　　今天，我得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，真高興啊！不用問，我的心里簡(jiǎn)直比喝了蜜還要甜……

我受到了表?yè)P(yáng)作文3

　　我曾經(jīng)受到過很多次表場(chǎng)，但是我經(jīng)歷中最清楚的是小學(xué)今年上期受到的那次表?yè)P(yáng)，作文 那一次，我受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　記得那是在期未復(fù)習(xí)階段，期未快放學(xué)了，語(yǔ)文老師正在為我們留作業(yè)：雙休日中一張題單，作文也寫，周一上午每個(gè)同學(xué)上講臺(tái)朗讀自己寫的作文。聽了這話，我差一點(diǎn)沒暈過去。天啊?本小姐天生就怕寫作文，周一還要當(dāng)著幾十位同學(xué)的面朗讀自己寫的作文，這不是要出我的丑嗎？ 回到家，我放下書包，走到寫字臺(tái)前，開始抓著頭皮冥思苦想，看了幾篇習(xí)作例文，可是怎么也構(gòu)思不出來(lái)，心想：老師啊老師，您這不是為難我嗎？唉，沒辦法，也不能不完成作業(yè)??！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了無(wú)所不能的電腦，我便開始在網(wǎng)上搜索著，瀏覽了好多頁(yè)面，再加上我的創(chuàng)意，終于完成了這篇讓我頭疼的作文，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 那一次，我受到了老師的表?yè)P(yáng)》。懸著的一一顆心終于落了地。 第三天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了教室。上午上第三課時(shí)，老師讓我們到講臺(tái)前朗讀昨天自己寫的作文。完了，我心中暗暗地想，聽著同學(xué)們朗讀他們自己寫得那么生動(dòng)，用詞那么精彩的佳作，我的心中越來(lái)越?jīng)]越?jīng)]底了。輪到我了，我站在講臺(tái)前，越發(fā)緊張起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地讀著，終于續(xù)完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了我的衣服，我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會(huì)批評(píng)我，可沒想 到老師竟當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我。語(yǔ)文老師說：“你朗讀的這篇作文寫得很好，語(yǔ)言樸實(shí)，特別是選材很真實(shí)，用詞恰當(dāng)。我們寫作文不需要用太多的修飾，只要語(yǔ)句通順，寫得樸實(shí)，內(nèi)容具體，具有真摯的情感就行了。繼續(xù)努力吧！”聽了老師的這些鼓勵(lì)，頓時(shí)，我感到特別開心。對(duì)于作文一向?qū)懙貌惶玫奈?，同學(xué)們也為我鼓起掌來(lái)，掌聲是那么的熱烈。

　　回家的路上，我心情好極了，只覺得天好藍(lán)，小草也在向我點(diǎn)頭微笑，好像鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲也是在為我祝賀！

我受到了表?yè)P(yáng)作文4

　　天氣真好。我們一家人要去爬泰山。早就聽說泰山的景色很美，今天我要親眼看一看。

　　我們從山腳向上爬，四周的青山綠水還真是漂亮。我眼不閑著，腿不閑著，嘴更不閑著。我的背包里有一大堆小食品，夠我一路上吃的。走了一會(huì)兒，我停在路邊拿東西，放在書包里的塑料袋不小心掉在地上。我蹲下?lián)焖芰洗匆娕赃呥€有一個(gè)廢塑料袋就順手撿了起來(lái)。這時(shí)有位也在登山的阿姨看見了，隨口說了句：“多懂事的孩子。”聽了這句話，我心里美滋滋的。忽然，我想到：如果我撿一路廢塑料袋的話，泰山不是會(huì)更美麗嗎？于是，我就一邊登山一邊撿。我檢了一把塑料袋和廢紙，準(zhǔn)備扔到垃圾桶里，可是桶的周圍很臟，有發(fā)霉的飯盒，雖然這些東西我看了就想吐，但還是撿起來(lái)，把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。

　　這時(shí)，爸爸、媽媽趕上來(lái)了。媽媽用毛巾擦著我的手說：“看，弄得多臟！爬山就夠累了，你還搶什么東西呀！泰山這么大，你一個(gè)人撿得過來(lái)嗎？”“隨手撿一下，不累。”我堅(jiān)定地回答。爸爸呵呵一笑：“你現(xiàn)在心氣兒這么高，一會(huì)兒就累得走不動(dòng)了。”我看了爸爸一眼，沒有說話，心里想：這件事，我做定了！我一路走，一路撿。我爬到了南天門，累得腿都快抬不起來(lái)了。難道真應(yīng)了爸爸的話？不！不會(huì)的，我一定能堅(jiān)持到底，一定能爬到“王皇頂”。撿到“玉皇頂”！

　　我整理了一下書包，準(zhǔn)備向上爬。媽媽走了過來(lái)心疼地說：“好孩子，咱不撿了，看你都累成什么樣了！”“媽，我沒事兒，還能行！”說完繼續(xù)向山頂爬去。我依舊彎下腰，撿起廢物，放在另一只手里，等看到垃圾桶時(shí)再把手里的廢物扔掉。雖然書包很重，但是我沒有絲毫的松懈。幾個(gè)累得氣喘吁吁的年輕人沖我伸出大拇指：“小姑娘，你真棒！”我沖他們微微一笑，用力抬起像灌了鉛一般的腿，繼續(xù)向前走去。

　　當(dāng)我把手中的最后一張廢紙扔進(jìn)垃圾捅時(shí)，“玉皇頂”真的在眼前了！這時(shí)，爸爸改變了語(yǔ)氣：“嘿，妍妍，真是好樣的！”聽了這表?yè)P(yáng)，我的心里甜滋滋的。

　　終于，我站在了“玉皇頂”上。極目遠(yuǎn)眺，層層的山峰，綠綠的林海，清清的泉水，一派生機(jī)勃勃的景象……此刻，我的心里特別暢快。是因?yàn)榈玫搅吮頁(yè)P(yáng)嗎？不，是因?yàn)槲覟檠矍斑@份美麗付出了汗水，盡了一份力量。