再見初中作文

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            再見初中作文

            再見初中作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的再見初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            再見初中作文1

            看著校門前一排排鮮艷的花朵爭先恐后地開放,我突然想起以前那些花兒也像這樣怒放,然我覺得這個學(xué)校十分親切..........啊!我回來了,闊別了的母校,我來看您了!

            我不由自主地走到一個木制做的小亭子,看著旁邊的池塘,幾條小魚活蹦亂跳地游來游去,是我回憶起以前跟同學(xué)們在這兒嬉戲玩耍。我又走到教室,凝視著黑板報,撫摸著桌椅,欣賞著同學(xué)們的小制作,五年的喜怒哀樂像蝴蝶扇動著翅膀從記憶深處翩翩飛來。眺望窗外,看見操場上一群生龍活虎的同學(xué)。

            “加油!加油 !”這喊聲多么熟悉啊!我看見同學(xué)們在舉行長繩比賽,男生女生配合得十分默契,連貫跳了幾百個。

            記得五年級的第一學(xué)期那次激動人心的長繩比賽。我和參賽選手努力地跳,聽見同學(xué)和老師的助威聲便更加努力了。盡管累得汗流浹背,但一想起老師和同學(xué)們對我們的期望便又使出全身得勁跳啊。果然,我們拿了個第二,心里美滋滋的。

            我仿佛又看見我們拿著金光閃閃的獎狀興奮的樣子。我慢慢地走回古典風(fēng)味的校門下,踩著遍地的落葉,在陽光下跟母校到了別。

            啊!母校!再見了!在您呵護(hù)的搖籃下,我茁壯成長,在您的溫暖懷抱中,我度過了五年的歲月。謝謝您,母校!

            再見初中作文2

            生活多姿多彩,必不可少的當(dāng)然是快樂與煩惱,我們喜愛的當(dāng)然是快樂,討厭煩惱,那么我們就和它說再見。

            煩惱像蚊子,整天死纏爛打;煩惱像苦瑟的話梅,滿嘴都是苦的;煩惱像垃圾,把垃圾桶裝的滿滿的;煩惱就是一個字--煩。曾記得,當(dāng)年我還是一個班級干部時,每天沒完沒了的,不是老師催促著,就是同學(xué)的事;哎,搞得一個頭兩個大!就說星期一,早晨還是陽光明媚,一到學(xué)校就是烏云密布。還沒進(jìn)校門呢,頭上就有一片烏云,果然,有事發(fā)生了。“快點把作業(yè)報過來!”“教教我”“快點幫我把這個花名冊抄一遍!”……好多堆積如山的任務(wù),搞得我心煩意亂。一進(jìn)學(xué)校就煩,哎,煩惱什么時候才離開?

            煩惱像沒熟的草莓,苦;9月1日,是我們得開學(xué)日,眾人皆知。可是,到這天,心里的巨石就又要舉起。看!老師坐在教室里,同學(xué)乖乖的坐在教室里,而我卻在幫助老師發(fā)本子、發(fā)書本。唉,我多么想說我不要,我想和別人一樣,快樂學(xué)習(xí)。唉!真是啞巴吃黃連——有苦說不出!為了擺脫你——煩惱,那么我就要和你,說再見。哦,不,是永遠(yuǎn)不見!

            再見初中作文3

            每個人一生中都會犯錯誤,我也不例外。小時候犯下的一個錯誤,令我記憶深刻,也讓我決心與錯誤說再見。

            記得那是八歲的時候。爸爸從外地帶回了一個花瓶,在它那如雪似的白釉上可以看出筆鋒由濃至淡,勾勒出這藍(lán)色的山水。第一眼看去就給人一種清新、淡雅的感受。媽媽非常喜歡它,時不時地在花瓶面前欣賞。媽媽怕我把花瓶弄碎了,便給我定了一個規(guī)矩——只許看,不許摸。

            那天,媽媽出去了。我一個人在家,好奇心驅(qū)使我把手伸向了花瓶。可是,就在我快要觸摸到花瓶那柔順、冰滑的外殼時,突然,腳下的一輛玩具小汽車,把我絆倒了。為了使自己不摔倒,我揮舞著雙手,力求平衡。“啪”,一個聲音傳進(jìn)了我的耳朵。糟了,花瓶碎了。

            我急得像熱鍋上的螞蟻,汗水一滴一滴地滴落。“媽媽快回來了,該怎么辦呢?”“沒辦法了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。”我迅速并小心地拾起花瓶碎片,放到一個塑料袋里,藏進(jìn)房間的抽屜里。

            “叮咚”我假裝什么事都沒發(fā)生,去開門。媽媽走了進(jìn)來,臉上洋溢著笑容。我走進(jìn)房間,心里忐忑不安。“到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會批評我嗎?”經(jīng)過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切。我來到媽媽面前,抱歉地說:“媽媽,我把花瓶摔碎了,對不起,你能原諒我嗎?”“能夠知道自己做得不對,又能主動地承認(rèn)錯誤就是好孩子,媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣,心里如釋重負(fù)。

            吃一塹,長一智。我一定要和錯誤說“拜拜!”

            再見初中作文4

            悠長的暑假生活快要結(jié)束了,小朋友又要背起書包走進(jìn)教室。是不是很多小朋友都對悠長的暑假戀戀不舍呢?一起來看看這位小作者的心情吧!

            讓我開心又依依不舍的暑假結(jié)束了, 我又背起書包走進(jìn)了五年級的教室。

            炎熱而悠長的暑假生活,真的是豐富多彩。我學(xué)會了游泳,在游泳池里感覺自己像一條魚,自由的游來游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過了六級考試,我覺得架子鼓充滿激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂的美麗世界里感受那種當(dāng)樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的世界,在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識,也領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá),無論你在世界的哪個角落,我們都能成為好朋友;你見過風(fēng)火輪嗎?我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋,我穿著它滑來滑去,腳下發(fā)出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩著風(fēng)火輪在云端飛來飛去;這個假期我背著背包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機(jī)拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶……

            假期在快樂中匆匆而過,真的是讓我留戀,就象一本精彩的畫冊,翻開的是一頁頁難忘的畫面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大,我自豪我是一名五年級的學(xué)生,我會迎來我更加精彩的學(xué)校生活。

            七彩的暑假,真的不想和你說再見!

            再見初中作文5

            六年如一日,光陰似箭,歲月如梭。回憶過去,時間又是多么漫長。眨眼間,二千一百九十二個日夜悄然離世,它帶走了時間沖淡了歲月,雀帶不走歡聲笑語;帶不走那美好的記憶。

            回憶過去。校園里那一泓不絕的噴泉。我們曾經(jīng)在那片花園里嬉戲、打鬧、做游戲。在哪兒,留下了我們歡樂的笑聲。風(fēng)兒吹過,柳樹枝條飄動,綠樹成蔭,多么美的一幅圖畫。可現(xiàn)在,我們升上了高年級,校園里那晶瑩多姿的噴泉已被改建,可那段美好的回憶,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。

            回憶過去。教室里那瑯瑯的讀書聲,我們像樹苗一樣在老師的精心栽培中,汲取著大地的營養(yǎng),在各科的書籍里尋覓。啊,老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花。您淳淳的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范,我感謝您,感謝您對我的精心培育。

            回憶過去。同學(xué)們朝夕相處的那些時光。在這六年中,我們大家一起經(jīng)歷了喜悅、憤怒、悲傷、歡樂,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力拼搏、探索、采集、積累,飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地。在平整的操場上盡情玩耍。可是,六年的時間眨眼過去,這么多年的同窗情誼,我能忘記嗎?

            再見了,培育我的母校。再見了,敬愛的老師。再見了,親愛的同學(xué)們。

            再見初中作文6

            再見了,親愛的母校!每當(dāng)我走進(jìn)校門,映入眼簾的就是那用紫色粉刷的溫暖的教學(xué)大樓。正是因為那溫暖的.紫色促使我選擇了這所學(xué)校——福山外國語小學(xué)。

            走著走著,穿過那姹紫嫣紅、百花盛開的后花園,踏著寬寬的石階,走在了通往操場的“林間小道”上,終于,我來到了寬闊的操場。

            我駐足在操場上,呼吸著新鮮的空氣。小朋友們吃完午飯了,一個個像脫韁了的野馬般奔入操場,有的嬉戲打鬧,有的在跳長繩,有的在捉迷藏……“預(yù)備,跑!”體育老師一聲令下,四年級的小朋友們開始了接力賽,“加油,加油……”哥哥班級的拉拉隊都在給自己的班級加油,鼓勁。想想當(dāng)年,我們的接力隊也想這樣奮斗過,我也是其中的一員呀,比賽時,不僅我們班在助威,連英語Coco老師的班級——四(5)也在為接力隊助威。只聽號聲一響,比賽結(jié)束了,我們班的了全年級第一名,大家回到教室,就開始?xì)g呼了起來大家當(dāng)時是那樣的快樂。眼前的情景和當(dāng)年是多么的相似呀!

            從操場走向后花園,途經(jīng)王老師和張老師的辦公室,千種情思涌上心頭:謝謝您,王老師,是您教會了我如何為班級分擔(dān)壓力,如何做人。謝謝您,張老師,是您教會了我課堂筆記一定要記全,教會了我如何養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

            啊!再見了,母校!我生活了五年的母校,是您讓我結(jié)交了這么多好朋友,是您讓我從一個充滿稚氣,好奇的頑童,變成了如今這么一個成熟,朝氣蓬勃的少年!

            再見初中作文7

            看著你發(fā)來的消息“我搬家了”,“所以以后我們不能一起走了”我呆了,這不可能!

            可是,靜下心來回想,你確實有說過你要搬家了。我以為,你的搬家和我以前也要搬家但最終沒有搬家一樣,可是你還是發(fā)來了搬家的消息。

            為什么會這樣,為什么要搬家。我知道搬家不是你的錯,但是以后你的陪伴我也將不會再有。以后,在早上,我只能看著別的同學(xué)相約上學(xué),一路上有說有笑,在放學(xué)后,我也只能一個人在漆黑的路上孤獨(dú)的走著……你不能再像上次那樣陪我一起遲到,也不能在我自行車鏈條掉了后幫我修好。你也不能再聽我陰陽怪氣的表揚(yáng)你;聽不到我在你談學(xué)習(xí)成績時搬出我的體育成績來搪塞,順便嘲笑一下你;聽不到……我們不在一個班,以后,以后再也不能,不能,不能再一起毫不避諱的談天說地,不能莫名從一個話題扯到另一個話題,不能再爭鋒相對了……

            我好傷心,好害怕,好難受,可是,我也沒有任何辦法,我不能阻止你搬家,也不能和你一起搬,說以,我只能一個人在背后默默地流淚。多希望你只是在開玩笑,可是這只是我的幻想。

            心里的不舍也不能改變什么,但我希望你搬家后不會淡化我們的友誼,畢竟,我們從小學(xué)到現(xiàn)在,雖然一直吵吵鬧鬧,但是感情一直很好。我害怕像我們討論的那樣,感情被淡化,然后,遺忘。

            再見初中作文8

            在我的童年里,有很多的回憶。

            童年的事都記載在我的腦海里,我都不會忘記。在童年的六一二童節(jié)里,我有許多的好伙伴。我的這個伙伴她姓景我們在幼兒園里玩,我們一起跳皮筋、唱歌、跳舞、談心。我們是很好的好伙伴他家里很有錢有的時候她爸爸給她拿東西來他第一個先給我,我很感動。我媽媽給我拿東西我就第一個先給她,他是我的好伙伴。

            上了一年級我和他一個班,她的爸爸來叫他吃飯他就讓我去吃我說我不去了。她非讓我去,我也沒有辦法,她很直著他讓我和他一起回家上她家去吃飯。我不愿意上別人家里去,我很苦惱,我心里想,他是我的好伙伴我要是不去他就會不會不理我不和我玩我要不去吧,還!要不我還是去吧我就和她去了但是我心里還是不想去為了友誼我最終決定了,還是去了。

            我到了她家,她家里有許多布娃娃、布熊和車。

            我就問他:“這是你們家的車‘你們家好富啊。怪不得你上學(xué)一天那十元錢。你家太有錢了,我們吃完了飯她的爸爸就把我們倆送回了學(xué)校。

            我們的關(guān)系很好。

            上了二年級,他說:“王曉彤我要轉(zhuǎn)學(xué)了,再見”。以后我要來到這個學(xué)校我一定會,回來看看你我的朋友再見了,我會記住你的。再見。在我們的童年里,我們會在校園里玩耍。我很快樂。

            我的童年里就有你的影子。謝謝你讓我的童年變得豐富多彩,我永遠(yuǎn)不會忘記你。

            上了初中后就再也童年了,珍惜小學(xué)生活,珍惜歡樂的童年。

            再見了,我的童年,我將永遠(yuǎn)牢記你的美好。

            再見初中作文9

            今天四月五日,前年的今天,你離開了我,從此沒有了聯(lián)系。記得去年的今天,我找到了你。去年的今天我偶然在朋友的空間看到了你,一開始聊的是那樣的棒。可是后來的我可能是我大意了吧?把手機(jī)落家了,媽媽看到了你給我發(fā)的短信。媽媽跟你說了什么我不清楚,但我知道從此你就在也沒理過我。聯(lián)系方式也把我刪了,我早已沒有勇氣去給你打任何一個電話,沒有勇氣去給你發(fā)一條短信。前年的今天,你為什么突然離開我也不知道,而你離開的消息告訴了所有人。只有我,只有我什么也不知道,你走的那晚我放學(xué)回來,是你的戰(zhàn)友告訴我的一切。你知道嗎?那時的我小升初。當(dāng)時的我變的叛逆,不學(xué)習(xí),常常一個人對著手機(jī)發(fā)呆。

            今天是所有事的墳?zāi)梗乙呀?jīng)把這些事放下了。我們認(rèn)識快三年了,我不想再被折磨,讓你的微笑永遠(yuǎn)留在我的心底吧。不想再讓它出來打擾我的生活,不再去想,不在去念。因為我畢竟也有自己的人生啊,我也要生活。你也已經(jīng)忘記了我,我還有什么理由不去忘記你。當(dāng)初的承諾只是一個十八歲的少年和一個十二歲的女孩的約定,算不了什么。三年過去了,想想當(dāng)時的我們真的是太幼稚了。我要把折磨自己三年的記憶刪去,從今天開始你也從我的心底徹底消失,我這也沒有了你這個人。

            再見,曾經(jīng)那個我愛的人。

            再見,曾經(jīng)那個我忘不了的人。

            再見,曾經(jīng)那個讓我快樂的人。

            再見,曾經(jīng)的曾經(jīng)。

            再見,那個人。

            再見,再也不見。

            再見初中作文10

            天藍(lán)的放肆,校園中散發(fā)著熟悉的味道,舊心酸一笑而過,誰又會在這個夏天戲說離別。

            ——題記

            你是否還記得?當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)這方熱土?xí)r內(nèi)心的期待感,陌生的人陌生的事傳來陌生的美好,滿懷一腔熱血稚嫩的開始初中時代的征程,那一年,我們種下蓬勃。

            你是否還記得?上課時的認(rèn)真、下課時的歡笑、賽道上的汗水、大掃除的身影,一件件一樁樁深深刻在我的骨子里,它的名字叫同學(xué)。親愛的同學(xué),曾經(jīng)我們?nèi)宄扇旱牧陌素裕?jīng)我們翻天覆地的開玩笑,曾經(jīng)我們藏在書墻后面抄作業(yè),曾經(jīng)我們呆在廁所里躲課間操,曾經(jīng)我們出過糗鬧過樂……曾經(jīng)的曾經(jīng),太多言語也無以言盡,又怎能被一句離別輕易割舍?

            你是否還記得?每一份作業(yè)都有您筆尖劃過的印跡,每一堂課都有您嘶啞著喉嚨的講課聲,您的敬業(yè)、嚴(yán)厲、認(rèn)真的表情都那么刻骨銘心,它的名字叫老師。親愛的老師,央央離別之際,莫名的不舍涌上心頭,也許我將帶著您的淳淳教誨走未來。為了孩子的一切,一切為了孩子是你們至高無上的宗旨,照顧好自己。云淡風(fēng)輕,誰許誰只聚不散?我的良師我的益友。

            親愛的朋友,我們都別哭,說了再見是暫時還是永恒,笑著面對,留下最美的姿態(tài)。

            初中時代,我會記得,記得曾給過我的美好!

            再見初中作文11

            終于還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天。

            我們曾在黃昏的小路上一次次的相攜走過,聽到斜陽里隨風(fēng)飄逝的《童年》這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,想起了從前昔日的時光,曾經(jīng)看到的無數(shù)次離別。

            我們也曾經(jīng)在那些離別外瘋癲,但今天卻輪到了我們。淚水從我們的心底奔涌而出,就像那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。你對我說,不要再流淚了,過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。但是為什么呢,抬起頭的時候,我看見你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

            在這個夏天的風(fēng)中,握著你的手,讓我們再想起在一起走過的日子,想起那些不再回來的夢想,讓所有的一切在心中再一次的走過。這可能是我們年輕歲月中最后的,也是最無情的夏天。在這個夏天之后我們還將面對很多個四季,很多次別離。但不能再有這樣的夏天了,不會再有這樣的道別。我們會把這個夏天一次次的想起,想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友誼與珍惜。

            多年以后,我們會在某個相似的夏夜,翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊。

            所有的字跡都將模糊,漸漸已經(jīng)忘記你的音容笑貌,想起來的只是最后一個夏天的靜夜。那么是什么擄走了我們初中的最后一個夏天?

            再見初中作文12

            細(xì)雨如絲,飄落在水面,泛起一圈圈漣漪。

            思緒也隨雨消溶在水中,無聲地逝去……

            那是一個悶熱的下午,我們提著竹籃,拿著竹竿,聽著掠過夏草的簇簇聲穿過田野,來到小荷塘。

            綠潭采荷芰,清江日稍曛。魚鳥爭唼喋,花葉相芬氳。

            哥哥姐姐挽起褲腿就踏入水中,采摘荷葉掩映中的蓮蓬。他們敏捷的身影在碧綠的荷葉中時隱時現(xiàn),在岸邊撿蓮蓬的我也禁不住誘惑,奔入荷葉的懷抱。

            忽見荷塘中央一個大蓮蓬,我忙走過去。深一腳淺一腳,一不小心腳下一滑摔入泥里,爬起來已是滿身泥濘,卻也顧不得那么多,摘下蓮蓬,剝出蓮米,用水洗凈就吃,哥哥姐姐都笑我讒。

            不一會兒,我們就摘了一大籃蓮蓬踏上了回家的路。途中下起了小雨,牛毛一般灑在臉上,灑在心里,甜絲絲的。

            如今,故鄉(xiāng)的小荷塘已不在,哥哥姐姐也已上大學(xué),我呢,也從一個小丫頭長成一個高中生離開了故鄉(xiāng)。

            已離故鄉(xiāng),童年已逝,兒時的趣事只能留在記憶中,在細(xì)雨朦朧時回味。

            輕輕的說一聲:再見,故鄉(xiāng)的小荷塘。

            再見初中作文13

            初中三年,這三年我們經(jīng)歷了許多,哭過鬧過,一起打打鬧鬧,一起嘻嘻笑笑,不知不覺三年就過去了。

            初一時老師經(jīng)常說三年真的很快,一眨眼就過去了,當(dāng)時也并沒有覺得什么,但是真的到了快畢業(yè)的這一天,回想起之前的那些點點滴滴,覺得真的很舍不得,舍不得同學(xué)們的關(guān)心和幫助,舍不得老師的嚴(yán)厲和苛刻,舍不得呆了三年的這個學(xué)校。但是說實話陪伴了我們整整三年的只有那些沒有轉(zhuǎn)走的同學(xué),只有我們的英語老師和數(shù)學(xué)老師。一直記得我們最喜歡的老師應(yīng)該是語文老師,我私底下一直叫他老王后來在升初二的時候,因為某些事情他走了最近有聯(lián)系到他,他說快畢業(yè)的時候會來看我們,可是一直到現(xiàn)在也沒有回來,初二因為學(xué)校的整頓我們的許多老師都換了,初三最喜歡的一個老師應(yīng)該是我們的歷史老師他頭大大的和睦相處起來它就像是你個大哥哥一樣,笑起來暖暖的。不管是運(yùn)動會上得了班級年級第一,不管是初二時因為某些原因拔河比賽輸了,不管是初三時鯉魚跳龍門班級沒有取得好成績,不管是……三年真的很快,就像剛?cè)雽W(xué)時老師口中說的那樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。

            距離20xx年中考只剩下五天了,六月的風(fēng)善待我愛的你們,希望19號那天下場大雨希望20,21,22號能陰天不會太熱,希望你們?nèi)タ紙龅穆飞喜欢萝嚕M寄懿回?fù)眾望。初中三年,且行且珍惜。中考加油,金榜題名。

            再見初中作文14

            花開了,悄無聲息,靜靜地開放。看著這些花兒,我又想起那個在花下修剪枝椏的背影。

            時光如此匆匆,我已有一年沒見到外公了。那是個“怪老頭”,至少我是那么認(rèn)為的。初到外公家時,我就叫他“怪老頭”,他也不惱。后來懂事了,要喊他外公時,他卻讓我喊他“怪老頭”,說還是那樣聽得親切些。于是,“怪老頭”便成了外公的專屬稱號。

            外公愛花簡直到了瘋狂的地步,可以說視花如命啊!夏天暴風(fēng)雨來臨時,他不是先想到在外面晾曬的衣服,而是第一時間把他的花處理好。受外公的影響,我也愛花,但我更喜歡把花摘下來欣賞,所以外公的花沒少遭“迫害”。外公雖然心疼他的花,但始終沒有責(zé)備過我。

            外公養(yǎng)的花并不全是名貴品種,其中也不乏叫不上名的小野花。外公說:“相較于奇花異草,我更喜愛這些叫不上名的花。因為這些花懂得自己奮斗,更有高傲的資本。”我不明所以,但我清晰地記得外公說這些話時眼中溢滿的光彩。

            后來,母親把我從外公家接回家了。臨行前,外公送了我一些花種,囑咐我回去好好種。這就是我現(xiàn)在養(yǎng)的花,依然不是什么珍貴的品種,卻極易養(yǎng)活。

            一陣陣沁人心脾的芳香把我從回憶中給拉出來,這些花兒就跟當(dāng)初一樣,一點兒也沒變。再見花開,心中溢滿了思念,思念那年那人那花。

            再見初中作文15

            時間宛若流沙,總是于無聲無息間從指尖流逝。不知不覺間,三年已過。三年,說長也不長,三載春秋,三輪月圓,三番花開花落,僅此而已;三年,說短也不短,上千夜月光照墻,上千次云舒云卷,上千個寂寞的時光,至此而終。三年,宛若一場無處尋跡的夢。夢里,我們在漫漫長夜聽雨聲未歇,看人間煙火;

            夢里,我們漸漸懂得,人生不是只有“想做何事”,還有“應(yīng)做何事”;夢里,我們用汗水繪下獨(dú)屬于我們的青春。在那場做了三年的夢里,我們脫去稚氣,逐漸成長。在那場做了三年的夢里,我們從天真無憂無慮,到萬物盡收眼底。在那場做了三年的夢里,我們得到了許多,卻也失去了許多。那場夢,那三年,就像是曾經(jīng)的我們,我們的昨天。然而,曾經(jīng)固然美好,卻也只是曾經(jīng),可以銘記,卻不可以留戀;昨天固然令人心動,卻也只是昨天,可以回憶,卻不可以想著回去。

            我們之所以對明天充滿向往,是因為它充滿著許多新的事物,需要我們一次次的對那些新的事物說著“你好”;而我們之所以對昨天充滿留戀,是因為它代表著我們的曾經(jīng),和曾經(jīng)的我們。

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