有關(guān)初中狀物作文匯總8篇

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            有關(guān)初中狀物作文匯總8篇

            有關(guān)初中狀物作文匯總8篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的初中狀物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            初中狀物作文 篇1

            要說(shuō)我喜歡的玩具,那可是不少,可是,我最喜歡的玩具,就不一般了。

            我最喜歡的玩具,是小熊鈺苗,你們可能非常奇怪,我從哪里搞的這個(gè)名字,鈺苗的鈺,是我名字里的,苗呢,就是我媽媽名字里的。為什么說(shuō)她不一般呢?這還得從平安夜那天說(shuō)起。

            平安夜那天,我們阿斯頓英語(yǔ)的Nancy老師邀請(qǐng)我去參加一個(gè)演出,我頓時(shí)喜出望外,表演節(jié)目?我最拿手了!媽媽說(shuō):穎,我們這次就表演英語(yǔ)演講吧!你都比過(guò)賽了,就不用再練了!我答應(yīng)了。參加完節(jié)目,各個(gè)老師都說(shuō)我表演的非常出色,因此,我就得來(lái)了這個(gè)小熊,這可是靠我的努力得來(lái)的,肯定不一般。

            對(duì)了,鈺苗的長(zhǎng)相我還沒(méi)有敘述呢!你看我這腦子!鈺苗有著一雙大大的眼睛,非常令人喜愛(ài),她的小鼻子通向了她的小嘴巴,她笑著看著我們,好像在和我們問(wèn)好,她還有著一雙有趣的耳朵,掛在她的腦門(mén)上。鈺苗穿著一件深黃色的衣服,她的皮膚當(dāng)然是淺黃色的,搭配起來(lái)非常合理。不管怎么樣了,我就是喜歡鈺苗。

            這就是我最?lèi)?ài)的玩具——小熊鈺苗,你們覺(jué)得她可愛(ài)吧!你們可以來(lái)到我的家里看看她實(shí)際的樣子,我描述的可能不太像哦。

            初中狀物作文 篇2

            門(mén)東,這塊占地約6.9平方公里、飽經(jīng)滄桑的歷史街區(qū),是古城金陵歷史最悠久、文化積淀最深厚的地區(qū)。多年來(lái),因城市開(kāi)發(fā)建設(shè)與文化遺產(chǎn)保護(hù)所產(chǎn)生的沖突,這里多次成為全國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。

            20xx年,南京市出臺(tái)老城南歷史保護(hù)與復(fù)興規(guī)劃新方案,比照1937年和1951年的地圖,對(duì)門(mén)東地區(qū)街巷體系采取小規(guī)模、漸進(jìn)式的復(fù)建,力求使其與老城南街巷肌理保持一種高度的吻合。

            “問(wèn)渠茶館”背后有條約50米長(zhǎng)的清水溝,明朝曾是條小運(yùn)河,后來(lái)慢慢萎縮成一條居民的排水溝。隨著時(shí)間的推移,溝上加蓋,再也找不到了。這次復(fù)建,找到了這條溝和溝上“五板橋”的五塊石板。用其新修了五板橋。歷史悠久的箍桶巷,幾經(jīng)道路拓寬,三條營(yíng)歷史街區(qū)的脈絡(luò)被打斷,根據(jù)這次規(guī)劃,箍桶巷寬度將恢復(fù)為原來(lái)的13米,地上為歷史街巷,地下拓展交通空間。同時(shí),為了最大程度地保留歷史風(fēng)貌,街區(qū)復(fù)建用的是老料、老工藝,由老匠人指導(dǎo)施工,甚至連茶樓的八仙桌都是從農(nóng)村收到的。

            青磚黛瓦,溪水蜿蜒,小巷迤邐,石板路,馬頭墻……明城墻下,昔日名聞遐邇的老門(mén)東正在逐步恢復(fù)她當(dāng)年的風(fēng)采。

            初中狀物作文 篇3

            我從小愛(ài)畫(huà)畫(huà),在爸爸的曰記中記著:“小瓊在一歲半時(shí)第一次握起了畫(huà)筆……”

            記得那天,爸爸畫(huà)完設(shè)計(jì)圖,忘記將筆和顏料收拾干凈。小小的我搖搖晃晃地走上去,用嫩嫩的小手握起了那支大大的畫(huà)筆。第一次將色彩涂在地上,涂在我的臉上,也涂在我那幼稚的心坎上。

            從此,小畫(huà)筆與我結(jié)下了不解之緣,我們之間的友誼隨著歲月的遞增而加深。12個(gè)春秋過(guò)去了,小畫(huà)筆成了我最親密的伙伴,不論我走到哪兒,它都緊緊伴隨著我。

            我來(lái)到秀麗的杭州,小畫(huà)筆仰望高高的保俶塔,俯瞅著“濃妝淡抹總相宜”的西子湖。

            我來(lái)到清逸的武夷山下,小畫(huà)筆隨著悠悠的竹筏在清澈的溪水中蕩漾。

            我來(lái)到偉大的首都北京,小畫(huà)筆登上了巍峨的長(zhǎng)城,放眼氣勢(shì)磅礴的北國(guó)風(fēng)光……

            小畫(huà)筆伴著我走遍大江南北,小畫(huà)筆伴著我記下了美好的世界。

            去年夏天,我去了蘭州,小畫(huà)筆伴著我飛過(guò)武威、張掖、酒泉,還有嘉峪關(guān),到達(dá)東方藝術(shù)圣殿—敦煌莫高窟。小畫(huà)筆縱橫十個(gè)朝代,在歷史的空間回旋馳騁。它盡情地吸吮著東方文化的乳汁。

            九色鹿的故事;釋迦摩尼智斗群魔的場(chǎng)面;千姿百態(tài)的飛天;奇形怪狀的花草圖案,一個(gè)個(gè)都生動(dòng)地跳進(jìn)我的眼里,又射到白紙上。厚厚的畫(huà)稿本換了一本又一本。小畫(huà)筆不頋白天的辛勞,夜晚又隨著我一頭扎進(jìn)了沙漢媽媽的懷抱之中。我們打著赤腳跑呀!喊呀!跳呀!茫茫的沙海中留下了—串串踏實(shí)而清晰的腳印。炎熱的沙海將熱氣透過(guò)雙腳沁入心肺,我和小畫(huà)筆都醉倒在沙海中。

            小畫(huà)筆把激動(dòng)的緋紅使勁地抹在我臉上。我們翻身扒在偌大無(wú)比的沙海中。小畫(huà)筆使出吃奶的勁畫(huà)呀,畫(huà)呀!長(zhǎng)長(zhǎng)的大河,圓圓的太陽(yáng),彎彎的月亮……紙呀,太大太大了,美好的景色太多太多了!一陣風(fēng)吹來(lái),沙海的花紋變了,我們的巨型畫(huà)也變了,大河變成了髙山,大陽(yáng)變成了衛(wèi)星,月亮變成了圓盤(pán)……

            沙海的景色多么奇妙,多么迷人,多么富于幻想……小畫(huà)筆為我?guī)?lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了激動(dòng),帶來(lái)了笑聲。

            我的敦煌組畫(huà)展出了,得獎(jiǎng)了。當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下響起了一陣陣的掌聲時(shí),當(dāng)四周閃爍著閃光燈時(shí),我會(huì)情不自禁地拉起小畫(huà)筆的手,輕輕地對(duì)它說(shuō):“謝謝!謝謝!我和小畫(huà)筆心貼得更緊了。

            小畫(huà)筆形影不離地伴隨著我一步一個(gè)腳印向著高處飛奔而去。

            初中狀物作文 篇4

            有一天,我在家寫(xiě)作業(yè),爸爸提回來(lái)一個(gè)黑色的袋子,我聞到了一股臭味。我以為爸爸買(mǎi)的是臭豆腐,不高興的對(duì)爸爸說(shuō):“我不讓你買(mǎi)臭豆腐你還買(mǎi)?”爸爸說(shuō):“這是水果之王-榴蓮生長(zhǎng)在熱帶與山竹并稱(chēng)為(夫妻果),泰國(guó)的產(chǎn)量最大。”

            榴蓮?我只是在電視上見(jiàn)過(guò),在小攤上看過(guò),可就是沒(méi)吃過(guò)。我想它這么臭能好吃嗎?爸爸說(shuō):“當(dāng)然好吃了,別看它的樣子難看里面可有內(nèi)涵呦……它的內(nèi)部構(gòu)造十分奇特,打開(kāi)外殼里面隔著3-5個(gè)小房子,里面靜靜的躺著黃色的果肉,每個(gè)果肉里面都有一個(gè)酒紅色的核,而且果肉很好吃。它的營(yíng)養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能過(guò)量食用,因?yàn)榱裆徯詿幔摶鹜⒚婕t口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴蓮過(guò)量立即吃幾個(gè)山竹化解。山竹屬至寒物,可克制榴蓮之熱。”爸爸一邊說(shuō)著一邊用小刀撬開(kāi)厚硬殼的外殼,切了一塊果肉給我,我捂著鼻子放進(jìn)嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的軟軟的,又香又甜。

            初中狀物作文 篇5

            北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè),故宮西北面,與中海。南海合稱(chēng)三海,面積約七十一公頃,水面約五百八十三市畝,是中國(guó)現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此,更有"先有北海,后有北京”的美譽(yù)。

            趁著暑假,我決定一睹為快。我們一家人進(jìn)了南門(mén),便見(jiàn)到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成,兩端各立了一座牌坊,北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。

            穿過(guò)永安橋,便到了瓊島,橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間,意猶未盡。往前走,繞過(guò)條條彎彎曲曲的小山路,幽清深遠(yuǎn)。好在人多,熙熙攘攘,平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來(lái)。千姿百態(tài)的松樹(shù)花草,古香古色,那蒼松形態(tài)奇特,有的像張開(kāi)的龍爪,有的像撐開(kāi)的大手……密密麻麻,好不奇特!

            走出幽靜的小樹(shù)林,白塔的身影屹立在眼前,通體潔白如玉,高:三十五點(diǎn)九米,上方正圓,富有變化,塔頂設(shè)有寶蓋,寶頂,并裝飾有日月及火焰花紋,以示“佛法”像日月那樣光芒四射,永照大地。聽(tīng)爸爸說(shuō):該塔矗立在瓊島頂峰,具有主宰全國(guó)的氣勢(shì),以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的封建思想,這也是帝王宮苑的一大特色。

            下了瓊島,我們乘著“荷花船”在河中游蕩,船如其多,全體為一個(gè)鮮艷亮麗的大荷花,在水中慢慢飄動(dòng)著,忘卻了一身疲憊,坐在船上,閉著眼感受著那個(gè)年代的氣息,好不舒服!

            上了岸,云起石,九龍壁,五龍亭……先后游晃了一番,精巧的設(shè)計(jì)與大自然巧妙的'結(jié)合令我大為吃驚,我體會(huì)到的不僅僅是那個(gè)年代的奢華富貴,更多的是中華民族文明的瑰寶。

            出了北門(mén),我們一身疲倦,但心里卻意外地平靜且激動(dòng)。美麗的北海公園,一步一景的文化瑰寶!

            初中狀物作文 篇6

            正是荷花綻放的季節(jié),它的華美、脫變與驚艷上場(chǎng)帶給人賞心悅目的震撼和無(wú)限的遐想,像少女般婀娜多姿,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相綻放。

            這個(gè)季節(jié),荷花長(zhǎng)大,成熟,由一粒種子經(jīng)過(guò)大地的養(yǎng)育與呵護(hù),變成了亭亭玉立的大姑娘,它們依山伴水,在荷葉的陪襯下顯得格外亮眼,粉嫩嫩的色彩泛出桃紅色的笑靨,讓人過(guò)目不忘,浮想聯(lián)翩,尖尖的花瓣均勻地露出來(lái),灑滿(mǎn)滿(mǎn)懷,有種“蓮花寶典”的意境和“觀世音仙天下凡”的浮想。

            在平靜的湖面,總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里,從一片荷葉跨越另一片荷葉,像是在歡呼雀躍,“夏天來(lái)了,終于可以有地方乘涼了”。名句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,就是描述的蜻蜓對(duì)荷花的誘惑。為了搶鏡,賞花的人群在飛奔,掏出武器“咔嚓”連拍式的把畫(huà)面升級(jí)成了一幅幅形態(tài)優(yōu)美的畫(huà)面,紛紛打包裝進(jìn)了自己的行囊。

            荷花,我想對(duì)你說(shuō),如此看來(lái),你成了青蛙王子仰慕的偶像,你是蜻蜓休閑的伴侶,你是大自然喜歡的色彩,你是人們追逐的明星,習(xí)慣了你的出現(xiàn)并圍著你嬉戲打鬧,別樣風(fēng)情。

            荷花,此刻多想贊美你,你的出現(xiàn),讓大地變得更豐富,更韻味。放眼望去,一幅廣闊無(wú)垠的山水畫(huà)躍然紙上,紅綠相間,填滿(mǎn)整個(gè)視眼,你用紅綠色彩點(diǎn)綴著湖面,時(shí)而深情款款,時(shí)而含苞欲放,時(shí)而熱情奔放,你的各種姿態(tài)都是你與生俱來(lái)的個(gè)性與常態(tài)。

            荷花,我要贊美的不是你的美艷與色彩。我想說(shuō),不管氣候多么炎熱,地勢(shì)多么險(xiǎn)惡,你依然傲然挺拔,盛開(kāi)在每一個(gè)枝頭,直至覆蓋整個(gè)湖面,你的綻放都是你勝利的微笑。我欣賞你的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),如何在逆境中獲得自我,如何掙脫世俗的殘酷,你依然挺立在每一個(gè)夏季,這個(gè)季節(jié)是屬于你的,也是屬于每一個(gè)擁有夢(mèng)想的年輕人。

            初中狀物作文 篇7

            小狗黃黃是個(gè)可愛(ài)至極的小家伙,它是我的開(kāi)心果,我非常喜歡它。黃黃的個(gè)子不大,在它那圓圓的頭上,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,那眼睛在燈光的照射下還會(huì)變色哩!嘟嘟的長(zhǎng)相,用現(xiàn)在流行的詞形容,那就叫“萌”,那萌樣,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)覺(jué)得可愛(ài)!

            黃黃天性活潑不怕生且非常喜歡親近人類(lèi)。每次只要我一踏進(jìn)外婆家,黃黃就高興得不得了,又是搖尾巴,又是在地上打滾,還興奮地用它那穿著乳白色“靴子”的前爪,扒住我的腿,然后又翻下來(lái)和我親熱。這樣一連幾次后,它再飛快地轉(zhuǎn)身跑到外婆那里,用牙齒咬住外婆的褲管使勁拽,好像在向外婆報(bào)告我的到來(lái)。你若是撫摸它那一身絲綿一般柔柔的皮毛時(shí),它就會(huì)俯首帖耳,異常溫順。有時(shí)還會(huì)翻個(gè)身,四腳朝天,任憑你怎么撓癢癢,它也絲毫不退縮。看它那樣子,半瞇著眼睛,還挺享受呢,真是太可愛(ài)了。要是我和外婆聊起天來(lái),黃黃就會(huì)不高興,無(wú)論你怎么撫摸它的頭還是尾巴,它都裝作沒(méi)有感覺(jué),只是板著臉看著你,好像在說(shuō):“真掃興,就知道聊天,都不和我玩,真是的!”它這副鬧別扭的小孩模樣真是怎么看怎么可愛(ài)!

            黃黃是我們的開(kāi)心果。它吃飯挺講究的,每頓飯必須有肉,可以說(shuō)已經(jīng)到了無(wú)肉不歡、無(wú)肉不吃的地步。每次在吃飯前,它總是先用靈敏的鼻子聞聞飯里有沒(méi)有肉味。如果有肉的話,它就會(huì)吧嗒吧嗒地快速吃起來(lái),不一會(huì)兒就能吃個(gè)精光。看到這模樣,我每次都會(huì)笑它是“餓死狗”投胎呢。要是這頓飯味不對(duì),小嘟嘟就耷拉著耳朵,愣愣地跑到門(mén)口,叫上幾聲,仿佛在說(shuō):“這飯也能吃?換了再叫我吃吧,快換了,換了!”這時(shí)候,無(wú)論外婆怎么招呼,怎么哄騙,黃黃都是不肯吃的。如果外婆一生氣不理它了,它又馬上換了副嘴臉,悄悄地蹭到我的腳邊,用羨慕、可憐巴巴的眼神盯著我,發(fā)出“嗚哩嗚哩”的聲音,似乎是要讓我賞點(diǎn)美食給它。它那副楚楚可憐的樣子,我一見(jiàn)就忍不住想發(fā)笑。

            黃黃常一玩瘋,就有如脫韁的野馬,不受我管控,因此對(duì)黃黃情緒的拿捏要特別注意。黃黃實(shí)在招我們喜歡,它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。黃黃現(xiàn)在在我眼里,不是一只寵物狗,而是我最好的朋友和玩伴!

            初中狀物作文 篇8

            犀牛是國(guó)家稀有動(dòng)物之一,也是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

            犀牛身體龐大,四肢粗壯,體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬,足以擋住任何動(dòng)物的襲擊。犀牛鼻子上張著

            一只或兩只堅(jiān)硬的角,在動(dòng)物王國(guó)里抵抗力和殺傷力都是數(shù)一數(shù)二的。任何猛獸連人都難以打倒它,它發(fā)起怒來(lái)連附近的樹(shù)木植物都難逃厄運(yùn),就連獅子、老虎等大型陸地動(dòng)物在犀牛發(fā)怒時(shí)都得逃之夭夭。

            犀牛的皮膚雖然厚糙,可皮膚中的細(xì)縫卻柔嫩,成為了寄生蟲(chóng)、蚊子等吸血昆蟲(chóng)的青睞。可它有一位如影隨形的好朋友——犀牛鳥(niǎo),它以犀牛皮膚空隙里的吸血蟲(chóng)為食。這樣既幫助犀牛除出禍害,又讓自己飽餐一頓,可真是一舉兩得啊!

            犀牛擁有高度近視,它的好朋友犀牛鳥(niǎo)卻視力良好。在發(fā)現(xiàn)情敵的時(shí)候,犀牛鳥(niǎo)就會(huì)“嘰嘰喳喳”向犀牛提醒。這時(shí),犀牛就會(huì)迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),讓敵人枉費(fèi)心機(jī)。

            雖然犀牛以稀有而收到世人的保護(hù),可仍有一些不法之徒向犀牛伸出魔爪,讓我們一起來(lái)保護(hù)犀牛,保護(hù)野生動(dòng)物吧!!!

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