鉛筆袋的自述作文匯編8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的鉛筆袋的自述作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鉛筆袋的自述作文1

我是一個鉛筆袋，身上印著三個可愛的小狗在玩旋轉木馬，她們放聲笑著，無憂無慮。在左上方還繡上了一個大大的、嫩粉色的蝴蝶結，上方還配了一副珍珠把手，方便小主人拎著走。我的小主人特別喜愛粉紅色，而我的顏色就是她最愛的粉色呀！所以，小主人非常愛惜我，把我當做她的寶貝。我不僅外形很漂亮，作用也非常大喲！和別的鉛筆袋不同，我有兩個“大肚子”，一個在側邊，另一個在中間。一打開側面的肚子，就會發現我有兩個小網兜和三個小插袋。小插袋里從后往前分別裝了兩枝鋼筆、一枝畫詞筆和兩枝自動鉛筆。兩個網兜里放了小主人的鉛芯和她的修正帶。有了它們，我的肚子變得滿滿當當。中間的肚子里，東西就相對比較少：只有一塊橡皮和一把鋼尺在里頭。這樣擺放文具，就顯得很整齊，方便取用。每天，小主人寫作業都會用到我，收書包時從不把我拉下，有了我，小主人學會了怎樣分類整理，她常常稱贊我：“你對我的用處真大！”我聽了，心里樂開了花。

我最大的心愿就是：全世界所有筆袋都能發揮自己的用處，做小主人的好幫手，陪伴小主人取得一個又一個好成績，和小主人一起分享學習的快樂。

鉛筆袋的自述作文2

大家好，我是一個鉛筆袋。我從小主人剛上一年級起就陪伴著他，和他一起開開心心地去上學，開開心心回家，到今天為止已經和他一起度過了四個年頭。

我是藍色的，一共有三層。第一層是一個防水層，表面畫著兩只可愛的米老鼠，一只在走路，還有一只正在敲鼓，非常好玩。第二層有兩樣東西，一樣是插鉛筆袋的，一共有三個，是由兩個部分組成的，前面一個是包住筆尖的一個袋子，后面一個是一個環，用來固定鉛筆桿的。第二樣東西是兩個比較小的袋子，小主人經常把比較重要的東西放在里面，比如錢、字條等。最后一層對我來說是個大雜貨箱，里面放著除了鉛筆和錢以外的所有東西，有尺子、橡皮、鋼筆、水筆……所以我說它是個大雜貨箱。

哦，對了，我記得今天上課時說要把我洗干凈，我以為他只是說說而已。誰知，他一回到家就立刻“開工”，不一會兒我就被洗得干干凈凈，比以前干凈多啦！就連最不干凈的地方——那個大“大雜貨”箱，也被洗干凈了呢！我覺得很溫暖：小主人居然還這么關心我這個已經伴了他四年的一個老朋友！

這就是我——一個被洗得干干凈凈的鉛筆袋。

鉛筆袋的自述作文3

大家好，我叫鉛筆袋，我是小主人的最佳小伙伴，我已經陪伴他兩年了，但小主人還是依然的愛我，珍惜我。

你看，我穿著藍色的長方形“外衣”，而且還非常干凈，沒有一點點灰塵；我的藍色外衣上有白花花的雪，而且還有一只藍白相間的小貓系著黃色的圍巾，它的旁邊還有兩排英文字母DORAEMON。

我整體看上去仿佛一輛藍色的大巴車，又宛如一座藍房子。我最有特點的就是我的雙層“大嘴巴”，而且我的“大嘴巴”里能放下一個拳頭，還能放下一部字典，你看看我厲害不厲害啊。我的“嘴巴”里能放許許多多的東西，比如：20厘米長的尺子，自動鉛筆，橡皮，剪刀等等，我的第二張“嘴巴”里可以放積分卡，課程表等許多小東西。小主人每天都離不開我。

小主人特別愛我，珍惜我。在小主人拿完東西或放完東西時，他會把我慢慢的放進桌洞里，我掉在地上時，小主人會把我從涼涼的地板上拿起來，并且還會拍掉我身上的灰塵。在天氣晴朗的時候，小主人會把我大嘴巴里的物品都拿出來，然后再給我洗洗澡，曬曬太陽。小主人每天上學放學時都把我放在書包里，生怕把我弄丟了。

我是小主人的小幫手，所以小主人非常愛我，我也愛小主人。

鉛筆袋的自述作文4

我是一個米白色的鉛筆袋，我的“臉”可美了，上面有一個白色的北極熊，它的脖子上戴著一個朱紅色的項圈，把北極熊那肉嘟嘟的身子襯托得憨態十足，可有趣了。在北極熊的身上，還有一個漂亮的小女孩，她的頭上戴著一個和北極熊的項圈同色的帽子，好像這一人一熊是親子關系似的。

我不僅容貌好看，而且還很有“內涵”。我的身體就像一個大房子，里面有兩個“房間”，總共住著鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮等文具一家十二口。當然，別看我的身體里只有兩個“房間”，但他們面積可大了，每個“房間”都可住得下十多個文具家庭的成員。

我和主人的感情很好。主人一直把我當姐妹看待，因此一直我“心”存感激，一直努力地幫助主人，以此來回報她。有一次，主人在學校享用午餐時帶上了我，就在一個女同學捧起餐盤要去倒掉剩菜時，一不小心，湯灑在了我美麗的“臉”上，主人看到了，急得差點快哭出來了，生怕我會“毀容”。于是趕緊用餐布把我的“臉”擦干凈，然后又聞了聞我的“臉”。幸好，我的“臉”只是有一點油味，其他都沒有問題。有了這次經歷，主人再也不把我帶到食堂了。但我想對主人說：“主人，你怕我被弄臟是愛我，但我‘一個人’在教室里也很無聊呀！要不，你把我帶上，放在你的衣服里吧！”

這就是美麗、善良的我，如果你看到我，一定也會愛上我的！

鉛筆袋的自述作文5

大家好，我是漂亮的鉛筆袋。

我長得可漂亮了，我全身都是小主人最喜愛的淡藍色。我最前面的一面印著漂亮的圖案，是一只可愛的棕色輕松熊。它拿著三只五顏六色的氣球，一只氣球的顏色是鮮艷的蘋果綠。一只氣球的顏色是檸檬黃色的，上面還印著幾顆白色的小星星。還有一只氣球的顏色是白色條紋與棕色條紋相間的.。我身上的圖案讓許多人夸我漂亮。

我的肚子可大了，可以裝下十多枝筆，我有兩個夾層，小的夾層是小主人用來放她最心愛的獎勵卡的，大的夾層是小主人用來放三角尺和直尺的。語文課時，小主人會從我的肚子里拿出鋼筆寫寫作文，數學課時，小主人會從我的肚子里拿出量角器量角度……你看，我的肚子作用大吧！

我還是用布做的，摔到地下我的身體依然安然無恙，如是塑料鉛筆盒弟弟摔到地下，我可就不好了，它肯定要全身上下都骨折了！我還很容易清洗，不像鐵鉛筆盒哥哥那樣，如果它多洗幾次“澡”，那它肯定要生銹了，這后果可不堪設想！

我肚子上還有個拉鏈，它可以打開我的小肚子，它上面還有一個棕色的輕松熊。輕松熊抱著一顆粉紅色的愛心，它的腳上還有一個紫色的鈴鐺，可以發出叮叮當當悅耳的聲音，像小鳥唱歌一樣，它可以讓小主人十分開心！

你看，我任務多重！多么認真負責！把小主人的筆、獎勵卡、尺子保管的多么好！讓小主人可以安心學習。我是一位多么稱職的文具管理員啊！

鉛筆袋的自述作文6

hi，大家好！我是一個漂亮的鉛筆袋，和主人相處一年多了，是小主人九歲生日那天把我從文具店買回來的，他可喜歡我了。

我身穿銀色的衣服，上面有一只穿著黑紅衣服的米老鼠，它張開雙臂，好像在說：“歡迎你，小朋友！”

我的“肚子”可大了，里外共有三層，第一層最寬敞，可以放尺子和鋼筆等大件物品；第二層非常精致，可以放三支鉛筆，還配有筆套，防止筆摔壞；第三層有一個拉鏈，里面可以放膠帶、橡皮、修正貼等小物品。

每天，我被小主人放在書包內，帶進學校。一到學校，主人先把桌子擦干凈，然后才小心翼翼地把我放在桌子上，生怕把我弄臟了。每次小主人需要寫作業時，我就會敞開“肚子”，讓小主人從第一層里拿出鋼筆哥哥來寫字，如果寫錯一個字，他會拿出橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，改正一下錯字。等他寫完作業再把文具收拾好，放到我的“肚子”里。每當主人獲得好成績的時候，主人就會高興地看著我們，因為也有我們一份功勞。

小主人可疼我了，經常親自給我洗澡，洗完后我就變得干凈而漂亮。我現在最大的心愿就是更好地為小主人服務，讓他好好學習。

鉛筆袋的自述作文7

Hi！大家好，我是一只鉛筆袋，穿著綠色的衣服。我的肚皮上有一只小鹿團，它長著一雙小巧玲瓏的耳朵，猶如兩個“旺仔”小饅頭。最引人注目的是它橢圓形的小眼睛，像芝麻一樣的眼珠眨巴眨巴，小鼻子高高翹起，要多可愛就有多可愛！小鹿臉帶微笑，好像在說：“小伙伴們，快過來！生日派對開始了！”

我的外形像個小枕頭，長約十九厘米，寬約六厘米。告訴大家，我有防水的功能，即便掉在水里也不會打濕。

我的肚子鼓鼓的，拉開我的拉鏈，里面裝著鉛筆、橡皮、尺子、圓珠筆……我可是小主人學習上不可缺少的好幫手哦！當小主人要寫字的時候，鉛筆就出來“走來走去”，幫小主人寫字，寫得漂漂亮亮的。當小主人寫錯字的時候，橡皮就跑到錯字上“滾來滾去”，錯字一會兒就消失得無影無蹤。當小主人要連線時，尺子和鉛筆攜手合作，幫小主人出色完成任務。

每次上學，小主人就會帶上我，他對我愛不釋手，小心地輕拿輕放。一看見我身上臟了，就細心地呵護。我愛我的小主人。

鉛筆袋的自述作文8

我是一個可愛的鉛筆袋，柔軟的皮膚閃爍著耀眼的光澤。上半部分有超帥氣、超無敵的奧特曼，下面有許多英文字母，還有一些炫酷的標志呢，我真是帥呆了。告訴你們我還有數不勝數的粉絲呢！如果想知道我的個人簡介就來洗耳恭聽吧，千萬別錯過了呦！

我出生在一個文具加工廠里，之后送往文具店，最后被小主人買了回來，小主人見到我后對我愛不釋手，倍感親切，因此我們相處的很好，從不發生爭執，我喜歡換他，他更喜歡我。

我的肚子里有許多家庭成員，我屬老三，里面有鋼筆哥哥、尺子姐姐、膠帶弟弟、橡皮妹妹，我們骨肉相連。該寫字了鋼筆哥哥幫小主人寫出一手好字；如果小主人冷不丁寫錯了字，膠帶姐姐也會以迅雷不及掩耳之勢跳出來為小主人修改錯別字………我也不賴，除了為兄弟姐妹們安置一個溫馨的休息場所，還有就是如果小主人不小心將我弄到地上，也不會有太大的噪音。可我魯莽的表哥鉛筆盒卻不一樣了，一旦掉到地上不僅影響同學們的聽課自己有時也性命難保，真是太危險了。

人不可能是十全十美的，我也是有一定的缺點。如果小主人玩剪刀一下戳到我的時候，輕則做個縫合手術，重則一命嗚呼。最重要的是小主人寫鋼筆字寫累時用筆尖一戳，將造成無法愈合的傷痕，我可就糗大了，別人非笑死我不可。

這就是多才多藝、文武雙全的我，你們覺得我優秀嗎？