與老師同行初中作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的與老師同行初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與老師同行初中作文1

人生路上風(fēng)景好。一路與老師同行，在老師的教誨下，我們受益匪淺，茁壯成長。

在我們的學(xué)習(xí)和人生路上，都是離不開老師的指點(diǎn)的，老師為我們開啟了道路，在人生路上陪我們跨越了一道道坎坷。

在小學(xué)的時(shí)候，老師就像母親一樣，無比的關(guān)愛我們，老師那一雙明亮、堅(jiān)毅而又有神的眼睛，它能穿越我們的思想，洞察我們的心靈。朝夕相處，雖然他那憔悴的臉上寫盡了疲倦，但老師那雙炯炯有神的眼睛卻似乎有著神奇的力量，鞭策著我，鼓勵(lì)著我，使我有了戰(zhàn)勝困難的`信心和勇氣！

在初中的時(shí)候，老師就像路邊的路燈，照亮我們前進(jìn)的方向，使我們遇到難題應(yīng)該怎樣去解決，告訴我們怎樣就不會(huì)依靠他人也會(huì)完成自己遇到的困難。也同時(shí)會(huì)學(xué)到如何來獨(dú)立完成自己的事情，使自己更加成熟，更加的使老師少擔(dān)憂。這也充分的說明了我們離不開老師的教誨。

在高中的時(shí)候，老師就像路邊的大樹，為我們遮陽擋風(fēng)，經(jīng)歷風(fēng)雨過后，更加理智。到了這個(gè)時(shí)候，我們又成熟了一步，老師也不會(huì)像小學(xué)和初中那樣手把手的指點(diǎn)你，遇到困難，全部都是靠自己的能力來解決。這時(shí)候老師依然關(guān)注著我們，和我們一起同行。

到了大學(xué)的時(shí)候，在每個(gè)人的心里都感到非常輕松，但在這時(shí)我們更要把握好自己的時(shí)間，讓我們在大學(xué)有美好的回憶。大學(xué)老師也是很瀟灑，知識(shí)也淵博，老師也為我們今后的工作指點(diǎn)迷津，教給我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)事業(yè)的成功者，在社會(huì)大舞臺(tái)如何為社會(huì)獻(xiàn)智獻(xiàn)策。

總而言之，在我們一生的道路上會(huì)有老師的陪伴，老師就是我們的引路人。

她默守三尺講臺(tái)，為我們述說人間的精彩；

她守護(hù)純潔的心靈，為我們描繪美麗的風(fēng)景；

她高擎知識(shí)的火炬，為我們未來的道路。

與老師同行初中作文2

我們多幸運(yùn)，在我們的成長路上，一路都有老師同行。

與老師同行的我們也學(xué)到了很多的知識(shí)，這些知識(shí)在我們的成長道路上一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，讓我們明白了很多的道理。

上學(xué)的第一天，懵懵懂懂的我們是個(gè)小不點(diǎn)，但是這時(shí)候的老師已然成為了我們?nèi)松缆飞系闹敢摺Ｊ抢蠋熃虝?huì)了我們讀寫，也是老師教會(huì)了我們禮儀。讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，與老師同行的我們在老師的引領(lǐng)下，一步步的走向了知識(shí)的大殿堂。

之后，隨著我們的成長，我們在學(xué)習(xí)的道路上也越走越深，我們學(xué)到了更多知曉了更多，這期間老師一直都在我們的身邊。盡管老師在不停的變換著，從小到大，我們身邊的老師一個(gè)個(gè)的來，又一個(gè)個(gè)的離開，但是那個(gè)一直教育著我們，引領(lǐng)著我們前行的老師一直都在。

只不過在我們不同的年齡階段，也在我們學(xué)習(xí)不同的知識(shí)的時(shí)候，那個(gè)為我們解答疑難困惑的老師一直都在我們的身邊。這樣，也可以理解為，我們在變化著，我們身邊的老師也在變化著，但是我這里指的老師不是單單的一個(gè)人，而是一個(gè)群體。與老師同行，所有出現(xiàn)在我們成長路上的老師都是可貴而偉大的，是他們教授了我們不同的知識(shí)，是他們在一步步的帶著我們成長。

如今的我們能夠擁有這么多知識(shí)，也多虧了與我們同行的老師。他們總是會(huì)在我們需要他們的時(shí)候，及時(shí)出現(xiàn)在我們的身邊，不管我們的調(diào)皮搗蛋，不管我們的青春叛逆，老師都會(huì)盡心盡力的教導(dǎo)我們。在我們學(xué)習(xí)失敗的時(shí)候，是他們鼓勵(lì)著我們相信自己，是他們想方設(shè)法的輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)……我們成長一路上，有老師同行，我們多幸運(yùn)，我們要懂得珍惜，也要懂得感恩。