推薦一個好地方作文評語(通用8篇)

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            推薦一個好地方作文評語(通用8篇)

            推薦一個好地方作文評語

              評語怎么寫

            一、實(shí)事求是的寫評議。

            用發(fā)展的觀點(diǎn),全面的觀點(diǎn),法制的觀點(diǎn),以人為本的觀點(diǎn),德才兼?zhèn)涞脑u價觀點(diǎn)對每位同志作實(shí)事求是的評價,不拔高,不貶低;不吹捧,不詆毀;不苛刻,不回避。對德、能、勤、績、廉五個方面分出“優(yōu)秀"、“良好"、“一般"、“較差",在評語中的用詞如“很好"、“較好“欠缺"等每個字眼都認(rèn)真推敲,力求恰如其分。

            二、出以公心的寫評議。

            盡管人與人相互之間關(guān)系有親疏,感情有深淺,甚至有個人恩怨,但盡量不把這些成分寫進(jìn)評議,不夾帶感情因素。要出以公心,與人為善。盡管工作中有過矛盾,但公私必須兩分家;盡管他曾經(jīng)對我不仁,但我決不能對他不義,借機(jī)發(fā)泄私怨。要講正氣,我還講究一個因果報應(yīng),你坑我,我搞你,冤怨相報何時了?他的優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢我同樣寫上,合適崗位我同樣積極推薦。關(guān)鍵時刻看胸襟,關(guān)鍵時刻看人品。

            三、客觀全面的寫評議。

            有的人在廉潔問題上,群眾有反映;有的同志在處理某件事上欠妥當(dāng);有的領(lǐng)導(dǎo)為人品德不敢恭維,但他工作有魄力,有能力,吃苦精神強(qiáng),在某方面作出過突出成績,我還是如實(shí)評說,不因某方面的不足而抹殺別人的成績,全盤否定別人的工作。當(dāng)然,對某些看到的感覺到的問題也會點(diǎn)到為止。

            四、認(rèn)真負(fù)責(zé)的寫評議。

            對組織負(fù)責(zé),對事業(yè)負(fù)責(zé),對每個被評議對象負(fù)責(zé)。尤其是指出問題和不足,必須嚴(yán)肅認(rèn)真,言之有據(jù),言之有度,不能捕風(fēng)捉影,不能聽到風(fēng)聲就是雨,不能想當(dāng)然,盡管不是組織下結(jié)論,但決不能隨心所欲,要力求公正客觀。

              推薦一個好地方作文評語(通用8篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那么,怎么去寫評語呢?以下是小編為大家收集的推薦一個好地方作文評語(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

              推薦一個好地方作文評語1

            假期,我終于去了七彩云南,游覽了向往已久的麗江古鎮(zhèn)。(開篇引出作者向大家推薦的地方——麗江古鎮(zhèn)。)

            麗江古鎮(zhèn)最有名的事四方街。一邁進(jìn)大門,“嘩嘩”的水聲變涌進(jìn)了我的耳朵。定睛一看,大門口一部巨大的水車正不停地忙碌著。這部水車足有4米高,與學(xué)校里的旗桿差不多。(作者采用相近事物對比聯(lián)想的方法,讓讀者明白,這部巨大的水車到底有多多大。)

            麗江城里的小路是青石板鋪的,凹凸不平,走上去非常舒服。石頭路邊是一座座的石拱橋,橋底下流著清清的溪水,溪水清澈見底,水里有很多小魚。小魚在自由自在地游動,好快樂。站在橋上,能聽見嘩嘩地水聲,在橋上走過去的人們是那么的悠閑,在太陽下散步,在路邊坐坐,拍拍照片。(寫了古鎮(zhèn)的小路、石拱橋、溪水、小魚和橋上悠閑的人們。)

            下午、太陽從屋頂切下來,古鎮(zhèn)溫暖極了,納西人民很愛種花,古香古色的屋檐下擺滿了各式各樣的花花草草,一盆一盆的,非常可愛。老人們安詳?shù)刈陂T口,看著自己的孫子孫女在開心地笑,老人便也開心地笑了。(寫了納西族屋檐下的花草和慈祥的老人、開心的小孩。)

            晚上,就是古鎮(zhèn)最美的時候。酒吧一條街里的那些納西姑娘們歡歌笑語,聚在一起唱歌,跳舞,她們唱的都是一些納西民歌,她們的,歌聲吸引了很多的游客,游客們和納西姑娘起唱啊,跳呀,高興極了晚上的麗江古城立刻變成了舞的海洋。(作者采用相似事物比對聯(lián)想的方法,由游客和納西族姑娘的跳舞場面聯(lián)想到海洋。)

            聽著溪水的嘩嘩聲,嘗著鮮美的菠蘿飯,拎著一大堆民族風(fēng)情的小玩意滿載而歸——這就是麗江古鎮(zhèn)。

            總評:本文作者先采用了方位變換順序,由四方街——小路——房屋——酒吧一條街。還采用了時間順序,由下午到晚上寫出了麗江古鎮(zhèn)的美麗、悠閑和人們高興的特點(diǎn)。

              推薦一個好地方作文評語2

            細(xì)河——家鄉(xiāng)的母親河,我愛您,。因?yàn)槟写饶傅牟郏泻⒆拥念B皮,有勇士的堅(jiān)毅。

            若從高處鳥瞰,您似一條銀龍蜿蜒向前,如母親守護(hù)著子女和家園。夏天,兩岸草木茂盛,百花爭艷,您仿佛穿上了漂亮的花裙子,引來了彩蝶、蜜蜂,引來了老人、小孩兒。他們在您的懷抱里盡情地享受著生活的快樂。健身、游戲,應(yīng)有盡有。碧波中竹筏前行,小舟蕩漾,清爽的風(fēng)從面頰上浮過,似醉、似夢,十分愜意。您用堅(jiān)實(shí)的臂膀撫育著千萬的兒女;您以寬厚的胸懷哺育著世世代代。有了您——慈母,孩子會更茁壯、健康。有了您——慈母,家會更富有、溫馨,有了您——慈母,一切會更充實(shí)、卓越。

            雖說您是母親,可是您也不乏孩童的天性——活潑、淘氣。水平如鏡時,您似幼童,仿佛被精彩的故事所吸引,全神貫注,一動不動。可是,轉(zhuǎn)眼間,您又是波瀾壯闊,像生氣的小雄獅暴跳如雷、反復(fù)無常。

            您有母親的溫柔,孩子的頑皮,更具勇士的奔流向前,永不言敗的高尚品質(zhì)。無論風(fēng)雨兼程,無論暗礁險灘,您都會一如既往、奮發(fā)向上。正因?yàn)槟念B強(qiáng),孩子們也學(xué)會了堅(jiān)毅、執(zhí)著。

            您只知付出,不求回報。當(dāng)您把一堆堆肥美的魚蝦捧給孩子們的時候,您喜悅;當(dāng)您穿上冰衣,為孩子們提供嬉戲滑行的天地時,您欣慰;當(dāng)您接納了無數(shù)的溪流,使他們有家可歸時,您快樂。

            您的偉大、質(zhì)樸,是孩子們永遠(yuǎn)的榜樣。我愛您我的慈母——家鄉(xiāng)的細(xì)河。

            總評:文章生動具體,語言獨(dú)特,通篇擬人手法完成對景物的描寫,抓住了景物的特點(diǎn),是一篇優(yōu)秀的作品。

              推薦一個好地方作文評語3

            你見過浩瀚的大海嗎?大海是你的朋友,大海是你的老師,它會帶給你無窮的樂趣,它會引導(dǎo)你長大成人。

            早晨,天剛剛破曉,一輪紅日徐徐上升,我來到海灘上,舉目遠(yuǎn)望,無邊無際的大海和藍(lán)天相連,波濤隨著海風(fēng)上下起伏。巨大的`海輪把海水撕成兩半,勇往直前……一會兒,蔚藍(lán)的大海被朝陽灑上了金沙,一閃一閃的,就像天空中閃爍著的小星星。幾只海鷗穿過早晨的紅霞,自由自在的飛翔,時而展翅高飛,時而低低滑翔,發(fā)出歡快的叫聲,把黎明的海洋,又換上一片新裝。海面上涌起了層層波浪,洶涌的海水沖擊著巖石發(fā)出陣陣響聲噴濺著雪白的泡沫。好似在演奏一首氣勢雄偉的歌曲。

            我漫步在柔軟的沙灘上,一朵朵浪花便追上來,撓著我的腳心拍打著我的腿,還不時往我身上、臉上撩著水花。我閉上雙眼,覺得就像躺在母親溫曖的懷抱,盡情地享受著她的愛撫。

            啊!大海真使人流連忘返!回家路上,我還不斷回首遙望。再見了,美麗的大海,你讓我悄悄地編織起金色的夢幻!

            總評:文章抓住了大海的特點(diǎn),按照時間、空間地變化來描寫大海給作者帶來的感受。并運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,使大海的特點(diǎn)生動的展現(xiàn)在我們眼前。富有詩意的語句仿佛也把讀者帶到大海面前。

              推薦一個好地方作文評語4

            東湖是著名的風(fēng)景區(qū),那里可美呢!

            一天,我們到東湖去玩。我們走進(jìn)大門,就看到廣闊的湖面在陽光下,波光粼粼。東湖的水平得像一面鏡子,清得可以看得見湖底,綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花,擴(kuò)散出一道道美麗的水紋。

            我們坐著游艇,穿過湖心來到磨山。同學(xué)們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看,一座亭子屹立在我們面前。亭子大約有三層樓高,上面是圓錐形的塔頂。每層的亭角向上翹起,像八顆鋒利的大象牙。最高一層的橫匾上寫著“朱碑亭”三個龍鳳大字。

            我們走進(jìn)“朱碑亭”,只見四周有四根大紅柱子,中間有樓梯。我們沿著樓梯,登上最高層,向四周眺望,東湖美景盡收眼底。向北望去,寬闊的湖面望不到邊;湖面上的飛艇,像一只只飛梭,留下一條條銀白色的彩帶;向南望去,那一排排高大的樓房,擺得整整齊齊。整座磨山,樹木蔥蔥蘢蘢,美不勝收。

            我們依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前,有一塊朱紅色的巨石,上面刻著朱德爺爺?shù)念}詞:“東湖暫讓西湖美,東湖定比西湖強(qiáng)”。我想,朱爺爺說得對,東湖的自然風(fēng)景在不久將更加迷人。

            總評:本文的小作者抓住了東湖的特點(diǎn)進(jìn)行觀察和描寫。在描寫水時抓住了湖面的“平清、綠”的特點(diǎn);在描寫山時,抓住了“朱碑亭”的特點(diǎn)。真是山水相連,景色宜人,美不勝收。描寫景物時,還抓住了動靜結(jié)合。描寫湖面時,既描寫了湖面的靜態(tài):“平得像一面鏡子”;又抓住了動態(tài)描寫:“游艇激起浪花”、“美麗的水紋”。描寫磨山的景色時,既描寫“朱碑亭”的靜景,也描寫了飛艇游人的動景。處處動靜結(jié)合,使人有身臨其景的感覺。

              推薦一個好地方作文評語5

            “碧玉妝成一樹高,萬條垂柳綠絲絳”,座落在寸金橋公園西邊,挨近寸金橋旁邊的圮苑就是這樣的小花園。這是一個風(fēng)景優(yōu)美,清靜幽雅的小花園。一個“M”形的小門,就像一只巨大的貓頭。昴視著街道。小門上垂掛著一排綠色攀延植物,門左邊開著兩個像古代酒壇的花窗,把小門點(diǎn)綴得更加迷人。

            進(jìn)入小門,是一條彎彎曲曲的小徑,是用水泥磚塊鋪成的,其開關(guān)就像七巧板一樣。

            雖然現(xiàn)在已是秋天,但小花園卻依然像春天那樣,花繁葉茂,姹紫嫣紅,五彩繽紛。一片比較寬的草地向湖邊斜下去,像一塊綠得發(fā)光的地毯,軟綿綿的。還有一簇簇的草叢,就像一個個圓圓的大蘑菇,零散地落在草地上,靠墻的地方,有一個由燈籠花搭成的花廊,燈籠花張著紅撲撲的小臉,顯得很愉快。走出花廊,一陣清香撲鼻而來,只見黃花樹一棵棵整齊地排列著,那一簇一簇的檸黃色的鮮花,散發(fā)出醉人的清香。一陣風(fēng)吹來,花瓣悠悠地飄下來,給草地撇下了一層黃燦燦的金子。

            苑內(nèi)有一顆葉子寬大的大榕樹,長長的須根垂掛下來,像老爺爺?shù)拈L胡須。大樹下有幾張光滑的石桌石凳。靠近大榕樹的湖面上有一座蓮花橋,是由大小不一的圓形似的蓮花的水泥墩組成的,很像一朵朵雪白純潔的蓮花在綠湖中飄浮。

            來到觀魚亭,黃色的亭頂是“人”字形的,在陽光的照耀下顯得更加耀眼。倚著欄桿向湖中看,湖水呈墨藍(lán)色,成群的魚兒自由自在躍出水面翻跟斗,遠(yuǎn)處湖面平靜得像一塊厚厚的綠色玻璃。岸邊那亭亭玉立的楊柳,把柔軟的枝條垂到湖面。微風(fēng)輕吹,柳條拂水,就像無數(shù)婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。

            這花、這草、這楊柳……倒映在碧綠的湖水中,構(gòu)成了一幅連綿不斷的長畫卷,即使是技藝高超的畫家,也難以描摹這勝畫的美景。

            總評:作者按照游覽圮苑的空間順序描述了圮苑的幾處美景,條理清楚,文筆生動,還運(yùn)用了生動形象的比喻和擬人修辭手法,動靜結(jié)合,生動有趣,頗為引人入勝。

              推薦一個好地方作文評語6

            早上我和媽媽乘了差不多7個小時的車終于到達(dá)了鼓浪嶼。

            鼓浪嶼就是廈門一處著名的景點(diǎn)。它有著“鋼琴小島”的美譽(yù),島上約有鋼琴600多臺,走在綠樹濃陰的小道上,不時會聽見幽雅的琴聲,時而柔和緩慢,就像涓涓小溪;時而明快激昂,猶如浩瀚的大海拍擊著岸邊的礁石,真是讓人留連忘返。如果你到了鼓浪嶼還一定要到日光巖看看,因?yàn)樵谀抢锟梢酝ㄟ^望遠(yuǎn)鏡看到臺灣的金門,可以讓你一飽眼福。

            鼓浪嶼還有一處景點(diǎn)就是百鳥園,百鳥園里的鳥兒看起來很笨,其實(shí)它們很聰明,也很可笑。有一次,金剛鸚鵡帶它的“小寶寶”逛街,結(jié)果走到一半,突然想到吃東西,自己一個飛回去,竟然把嬰兒車也扔了,要知道那嬰兒車?yán)镞€躺著它的“小寶寶”呢!逗得我們哈哈大笑!

            每天都有許許多多來自世界各地的游客來到鼓浪嶼參觀,如果你還沒有到過廈門,不妨來鼓浪嶼游覽一番。

            總評:這是一篇關(guān)于游廈門鼓浪嶼的游記,作者按照游覽順序,敘述時井然有序,邊敘事邊抒情,于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,如“猶如浩瀚的大海拍擊著岸邊的礁石,真是讓人留連忘返”,無形中為文章增添了不少情趣。

              推薦一個好地方作文評語7

            去年元旦,我和爸爸興高采烈地一起前往海南三亞,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。

            三亞的熱帶植物園里的植物千奇百態(tài),有的像又粗又長的鐵鏈,有的像刺猬身上的刺,有的像分枝的鹿角,還有一些不知道名字的植物,各種各樣的植物多得數(shù)不清。

            三亞的海水碧綠碧綠的,天空一碧如洗,遠(yuǎn)看好像海水和天空連接著。平靜的海面像無邊無際的大草原,廣闊的天空像藍(lán)藍(lán)的寶石。海邊有海螺和海星,沙灘上有貝殼和花花綠綠的小石子。當(dāng)你光著腳丫踩在沙灘上時,好像正走在松軟的棉花上似的,我捧起細(xì)細(xì)的沙礫,沙子就順著我的手指縫飛快得逃走。傍晚時分,浪花一個接一個地親吻著沙灘,也親吻著我的腳丫,癢癢的舒服極了。

            三亞有好多熱帶水果,有帶刺的火龍果,有紅紅的太陽果,有像雞蛋似的人參果,還有圓溜溜的椰子。我最喜歡喝椰子汁啦,先在椰殼上打一個小孔,然后再插上吸管兒,用力一吸,哇!好爽!別看這椰子很大,但里面的椰子汁卻很少。

            三亞的人們心靈手巧,他們用椰殼做成了好多精美的工藝品,有草帽、手機(jī)鏈兒,還有小人物,活潑可愛的造型令人贊嘆。

            三亞,真是一個讓人向往的旅游勝地。

            總評:本文表面上是寫“美麗的海南三亞”的景色,實(shí)際是感慨“三亞,真是一個讓人向往的旅游勝地”。習(xí)作運(yùn)用清新流暢的語言,寄情于景,將三亞的美麗與自己的情感盡情釋放在讀者面前,感染著讀者。

              推薦一個好地方作文評語8

            我的老家在鄉(xiāng)下,你們可別小看我的老家,那里可有一片大大的果園,四季如畫,美麗極了。

            春天,大地爺爺起床了,它用魔法把植物變綠,把春天呼喚回來了,小燕子成群往果園里飛,喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,我們回來了,給你們帶來了驚喜…… ”

            夏天,小果實(shí)都長出頭了,在遠(yuǎn)處看像顆顆小石子在上面睡大覺哩!過了段時間,小果實(shí)都漸漸地長大,長成了大果實(shí),像一個水果大家庭在開會呢!

            秋天,果園里瓜果飄香,空氣中彌漫著一股豐收的喜慶,柿子的臉紅的像一個個火紅的燈籠;蘋果圓的像一個個圓圓的月餅,農(nóng)民伯伯臉上笑開了花,水果的臉上也笑開了花。

            冬天,果園里白雪一片,把果樹打扮的漂漂亮亮的,讓她穿上了白紗裙,戴上了白紗巾,它們把冬天裝飾成了一個童話世界。

            這就是我家鄉(xiāng)的果園,美麗吧?

            總評:本篇寫景散文讀過之后,給人的感覺正如小作者在文中所說的那樣,秀美而恬靜。文章語言明白如話,富有生活氣息,對于“家鄉(xiāng)的果園”的描繪生動而細(xì)致,表現(xiàn)出一種內(nèi)心的安寧和怡然。

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