我的男同桌優(yōu)秀作文3篇

我的男同桌優(yōu)秀作文3篇

引導(dǎo)語：在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的男同桌優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的男同桌優(yōu)秀作文1

“胡會雪”、“胡會雪”，我一聽就知道是同桌叫我。

我的男同桌叫李耀杰，他是一個非常活潑開朗的小男孩，他有一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神的眼睛下面還長了一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是像彎月亮的.嘴巴，笑起來會出現(xiàn)兩個小酒窩。

他穿了一件T恤衫，外面還穿了一件襯衫，他的褲子穿著校褲，鞋子還是運動鞋，他非常喜歡玩，走路時一會兒踢小石子，一會兒蹦蹦跳跳。

他會抄別人寫的作文。我寫好作文讀的時候，他就會來抄，如果我不給他抄，他就會打我。

他愛看動畫片。每當(dāng)他一看動畫片就會一動不動。有一天，他吃完飯就去看動畫片。我叫了他一聲，他沒有回應(yīng)，我在外面叫了很多聲，可他還是不動，動畫片放完了才開門。每當(dāng)他一放學(xué)做好作業(yè)就去看電視，他想看動畫片可以說是廢寢忘食。

聽了我的介紹，你想不想和我的男同桌做好朋友？要是想，告訴你，他家在朝陽巷，第25號。

　　我的男同桌優(yōu)秀作文2

我的同桌是一個瘦瘦高高的男孩，別看他眼睛小小的，可機靈了，眼睛一轉(zhuǎn)，主意就有了。

有一次，在放學(xué)的時候，他看見一個一年級的小女孩，在馬路中間玩耍，這時一輛大卡車過來了，她嚇到了，站在馬路中間茫然的看著那輛大卡車，這時被我的同桌看見了，他趕緊揮手叫大卡車停下，把小女孩拉到馬路旁邊，這時小女孩嚇得不停的哭，我的同桌怎么也哄不住，他眼睛一轉(zhuǎn)，從書包里掏出他心愛的橡皮遞給了她，小女孩破涕為笑，你說我的同桌機靈吧……

我的同桌學(xué)習(xí)也就還行吧，不過在體育方面很棒，他的愛好是打籃球和打乒乓球，打起來非常靈巧，尤其打乒乓球就連體育老師都表揚他。

看，我的同桌很棒吧！

　　我的男同桌優(yōu)秀作文3

我的男同桌是“陳開陽”，他最大的優(yōu)點就是——“助人為樂”，因幫助他人，而感到快樂。其次，是“善于觀察”。

就說那一次吧，只聽教室里傳來一陣巨響，我嚇得毛骨悚立，原來，是后面的同學(xué)玩瘋了，而我的鉛筆盒也掉在了地上，里面的“小公民們”也“咕嚕嚕”地接二連三地跑了出來，我只能一邊嘆氣，一邊搖頭，準備彎下腰來，去把頑皮的“公民們”都撿起來。正在這時，陳開陽走了過來，他二話不說就低頭幫我一起撿拾起來這些“小公民們”，我也跟著他一起彎下腰，埋著頭撿了起來。很快，這些調(diào)皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒。“小公民們”都撿起來了，我們同時抬起了頭，我誠心地說道：“謝謝你！”他笑了笑：“不客氣，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這才是友誼！”我聽了這番話，也高興地放聲大笑了！

下面就說他善于觀察吧，記得在一次科學(xué)課上，王老師叫我們?nèi)ビ^察蝸牛，他立刻就來了興致，就在我們小組捉蝸牛的同時，他就把以前自已觀察到的細節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍，但是在我們觀察蝸牛的時候他也積極發(fā)言，把剛剛觀察到的內(nèi)容也口若懸河地說出來。

看這就是我的男同桌，一個助人為樂，而且善于觀察的同桌！