語文的美作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的語文的美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文的美作文1

語文的美就像一首古典與現代音樂完美結合的樂曲。給人一種絕妙的美的享受。

我在古詩中享受著美。古詩如同古典音樂時而悠揚，時而低沉的旋律，緩緩流入我的心中。我喜歡在雨天讀詩……

鑒開半畝方田，拉上雨做的窗簾，便彌漫起一派古典的詩意。遠離塵世的喧囂，獨自鉆進屬于自己的小屋，讓倦怠了的雙眼在古詩的韻律中休憩。

古詩中有相思淚，點點滴滴，沾濕芭蕉的故鄉情，迷迷蒙蒙，籠上阡陌，彈奏絲竹的旋律。淋淋瀝瀝，親吻驛站的友人。

古詩中有客舍，有柳色，有溪橋，有鳴蛙。有杏花村，有酒旗風，有巴山夜，有西窗燭。有天街皇都，有野徑黑云，有江船獲明。有牧童的短笛，有漁翁的蓑笠，有山間的翠綠。

杜甫春夜吟誦，李白月下思鄉，放翁臥聽夜闌，東坡舉杯祝福，易安居士嘆綠肥紅瘦，誠齋主人賞荷心呈珠。

一首散發著稻香的宋詞，記錄田野最清亮動聽的歌，一首竹鞋敲打出的`穿林打葉曲，和著煙雨的豪放，裊裊的唱響了千年。

古詩的細雨，芬芳了時空。古詩的陽光，溫暖了人心。古詩給讀者最美的享受。

語文的美作文2

語文是一把神奇的鑰匙，開啟智慧的大門；語文是一盞明亮的燈，在迷路時，為我們指引前進的道路；語文也是一根針，老師把它丟在海里，讓我們探索發現它。

我對語文的感受是美，美在語文的字形上，字寫的很美，我們當然也有興趣去看它！美在語文語言的優美上，語言美能讓人在美中盡情地享受，享受它的語言。美在語文的巧妙上，如：一個法官問嫌犯：“你為什么拿板凳砸你的父親？”嫌犯回答：“因為我抬不起桌子。”你們看，法官用如此的語言問嫌犯，嫌犯卻用巧妙的語言回絕了法官。美在語文的讀音上，看看這個怎么讀：海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云長長長長長長長消。如果是我，我會讀一樣的字，一樣的讀音。但那樣讀不順，應該這樣讀：海水朝，朝朝朝，朝朝朝落。第三，第六，第八個朝都念chao，其余念zhao。這個會讀了，想必下一個我就不用說了吧。是浮云長，長長長，長長長消。所以，語文就是這樣，我們要深入進去學，才能在語文的海洋里獲得淵博的知識，得到快樂。

學數學可以使人聰明，但學語文可以使人智慧呀！聰明和智慧哪個更大呢？

我對語文的感受就是這些，我一定要好好學習語文。在語文中獲取知識和智慧，還有快樂！