初中萬(wàn)能作文開(kāi)頭結(jié)尾(高中萬(wàn)能作文開(kāi)頭結(jié)尾)

初中萬(wàn)能作文開(kāi)頭結(jié)尾

在初中學(xué)習(xí)階段，作文是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。無(wú)論是語(yǔ)文課上還是考試中，都需要我們寫(xiě)出一篇合格的作文。而一個(gè)好的開(kāi)頭和結(jié)尾，則可以讓整篇文章更加出彩。

開(kāi)頭篇

作為一篇文章的引子，開(kāi)頭顯得尤為重要。它不僅能吸引讀者的注意力，也能為文章奠定基調(diào)。

1. 描述背景

一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景或背景可以很好地吸引讀者注意力，并使其進(jìn)入文章世界。例如：冬日里紛飛的雪花、夏日清晨鳥(niǎo)兒唱響的聲音等等。

2. 引用名言

一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿曰蚓洌粌H可以表達(dá)作者對(duì)主題的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也能讓讀者感受到作者思考問(wèn)題時(shí)所具有的深度思考能力。

3. 提出問(wèn)題

提出一個(gè)有趣或引人深思的問(wèn)題，可以激發(fā)讀者對(duì)主題進(jìn)行思考和探究，從而增加文章的吸引力。

結(jié)尾篇

與開(kāi)頭一樣，一個(gè)好的結(jié)尾也能為文章錦上添花。它不僅能讓文章更加豐滿(mǎn)完整，同時(shí)也能給讀者留下深刻印象。

1. 總結(jié)全文

在結(jié)尾處，可以對(duì)全文進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，重新強(qiáng)調(diào)主題和觀點(diǎn)，并簡(jiǎn)短地概括全文內(nèi)容。

2. 提出建議或思考

在文章的結(jié)尾處提出一些有啟發(fā)性的建議或思考，可以讓讀者對(duì)主題進(jìn)行更深層次的思考和探究。

3. 給讀者以啟示

在文章最后一句話中給讀者以啟示，可以讓讀者對(duì)主題有所感悟，并產(chǎn)生共鳴。例如：希望我們都能從這篇文章中汲取到一份力量和勇氣。

總結(jié)

開(kāi)頭和結(jié)尾是作文中非常重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)好的開(kāi)頭不僅能吸引讀者眼球，也能為主題奠定基調(diào)；而一個(gè)好的結(jié)尾則不僅能讓文章顯得更加完整豐滿(mǎn)，同時(shí)也能給讀者留下深刻印象。

因此，我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候，一定要注意開(kāi)頭和結(jié)尾的撰寫(xiě)。只有把握好這兩個(gè)環(huán)節(jié)，才能讓自己的作文更加出彩。