有關描寫貓的作文匯總六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫貓的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫貓的作文 篇1

　　這是一個陽光明媚的早晨，黃貓花花和灰貓麗麗到湖邊捉魚。

　　花花是個粗心的小貓，到了湖邊，伸手就去捉魚，結果魚沒有捉住，自己卻掉進了湖里。花花不會游泳，麗麗也不會游泳，怎么辦呢？

　　麗麗是個聰明的小貓，花花掉進湖里了，麗麗靈機一動，對花花大聲說：“你要堅持住，我去找小鵝來幫助你！”麗麗找了一會，最后在一片小草坪上看見了小鵝，麗麗把事情說給小鵝聽，讓小鵝幫忙去救花花，小鵝答應了。

　　麗麗一邊急匆匆地帶著小鵝去湖邊，一邊擔心地想：我不會去晚了吧，花花可要堅持住啊。到了湖邊，小鵝和麗麗看見花花在叫救命。小鵝馬上游到花花身邊，迅速把花花從湖里救了出來。花花感激地對小鵝說：“謝謝你！”小鵝微笑著說：“不用謝！以后可要當心哦。”

描寫貓的作文 篇2

　　這天，貓爸爸要去買菜了。出門前，他說：“兒子，千萬別偷吃任何東西！”然后，他“咣當”一聲關上了門。

　　小貓見桌上有一條魚，就找來一張紙，在上面畫了小魚。畫完了，他伸了伸懶腰，看了看桌上的小魚，把爸爸的囑咐忘得一干二凈，心想：這魚一定很好吃，我把它吃了吧！他抓起小魚，大咬大嚼起來，吃完后，他把剩下的魚骨頭隨手一扔，魚骨頭掉到了地上，忽然，他想起了什么，頓時渾身發軟。這時，他看見了畫，他把畫扔到了碗上，便一溜煙兒似的跑開了。

　　不一會兒，爸爸回來了，從廚房里傳來了一陣吼聲：“這是誰偷的？！”小貓嚇了一大跳，躲在房間不出來。“你敢不出來，我揍你一頓！”爸爸抓起木棍，憤怒地沖進房間，掄起木棍，狠狠地打了小貓，小貓只好淚汪汪地承認錯誤。

描寫貓的作文 篇3

　　貓，相信大家都見過。貓是一種活潑、淘氣、好動、可愛的小動物，它能夠給人帶來無窮無盡的歡樂的一種小動物。那么，我家養的貓，是否和你們見過的一樣呢?

　　我家的貓，白玉似的毛色上，黃斑錯落得非常明顯;它的眼睛不斷地發出暗雅而又明亮的“燈”，那個小“電燈”似的眼睛，用來捕捉老鼠最合適不過了;豆丁大的紅鼻子，粉紅粉紅的，很可愛。可當它聞到一點肉味時，它又會飛奔過去，跳在桌子上喵喵的大叫，頗像一個千金大老板。作文

　　貓的姿態古怪極了，這又進一步表現了它像大老板。貓睡覺時，會找個暖和的地方，躺在那里，把那毛茸茸的尾巴壓在身子底下，卷成一個圓球狀，“手”放在頭上面，呼呼的睡大覺，那個姿態好玩極了。它吃飯也常使我發笑。它吃飯時，總是先小心翼翼看一下四周，再吃上一小口，然后才開始狼吞虎咽的吃飯，而且吃飯時總是用鼻子發出“嗚嗚”的聲音，好像隨時準備與入侵者大干一場。

　　貓雖然可愛，但有時也很淘氣。

　　有一次，我到朋友家玩，一上午沒有回家，下午我回到家，看見它正在用爪子抓我寶貴的福娃。我一看，生氣極了。貓咪看到我生氣了，就丟下福娃，跑開了。真是心疼，這可是我哥哥從北京特地給我買的福娃。

　　貓咪小心翼翼地走過來，用身子一個勁兒地蹭著我的腿。我慢慢平靜了下來，看見它那可愛的樣子，我又開心地笑了起來。

　　我家的小貓，和你們所見過的貓一樣嗎?

　　我愛我家的小貓。

描寫貓的作文 篇4

　　我最喜歡的動物，就是大熊貓了。有一次，我在動物園看見了性格非常活潑、可愛，然而又不是靈活的大熊貓。

　　大熊貓長著圓滾滾的肚子、黑白相間，我一看見它，以為是一個大花球呢!大熊貓一只腳白，一只腳黑……可有趣了。第一次看見大熊貓時，我還以為大熊貓沒睡好覺呢，眼睛全是黑的了。

　　大熊貓不光只會吃竹子，還吃其它食物。我見到有一位飼養員把一個又大又圓、又香又甜的大蘋果扔向了大熊貓那邊。大熊貓被大蘋果的香味吸引住了，立刻起身慢悠悠地走去大蘋果那。觀眾見大熊貓走路時一高一低的，不禁笑了起來。它便吃蘋果來，它一口咬下去就是一半，吃完以后又回到草坪睡起了大覺。它吃竹子的時候，更是引人注意。它一口咬下竹子，我們聽見一陣“咯咯咯”……的聲音，好像是在演奏一曲動聽的曲子。

　　它和其它的熊貓在嬉戲。奔跑在又大又長的草坪上，似乎在運動場上比賽跑步呢!小熊貓在熊貓媽媽那兒吃著香香的奶，小熊貓似乎吃得津津有味，可熊貓媽媽坐在大石頭上任由小熊貓擺布，一動不動，呆呆地坐在那兒。大熊貓只要高興，就會在草坪上一邊撒歡，一邊奔跑。它只要心情不好，它誰也不理，坐在石頭上呆若木雞地發呆。大熊貓有時候很乖，有時候卻非常調皮。

　　那天，我仍然依依不舍地離開了大熊貓，離開了動物園。啊!我是多么喜歡大熊貓呀!

描寫貓的作文 篇5

　　我家有一只貓，是奶奶送給我的.。它來我家時剛滿月不久，很瘦小，全身臟兮兮的，長滿了跳蚤，怎么看，都不可愛。媽媽給小貓洗了個澡，小貓干凈多了。這只小貓非常調皮，總是蹦蹦跳跳的，所以我給它取了一個名字叫“皮皮”。

　　有一天，我放學回家，發現皮皮正在沙發上玩呢！瞧，它在沙發上蹦來蹦去，玩得多開心啊。這時，我仔細觀察小貓，它的毛是黃白相間的，耳朵尖尖的，像個小三角形。它的眼睛像兩顆明亮的寶石，可愛極了！它的腳底有肉墊，走起路來非常輕巧，沒有一點聲音。

　　皮皮可是個捕鼠健將。我家在一間舊房子里，經常有老鼠出沒。這下皮皮可有用啦！有一天，我和媽媽去了菜地，發現一只大老鼠鉆進了我家的菜地，而這一切正好被在散步的皮皮看見了。皮皮猛撲過去，老鼠卻機靈地躲開了。但皮皮并不甘心，就想“使詐”。它調頭走開了。老鼠以為它真的不來捉自己了，又想溜進我家偷糧食。不料，老鼠剛跨進門檻，就被守候在這里的皮皮逮個正著。捉到老鼠后，皮皮沒有馬上把老鼠咬死，而是利用它進行“實戰訓練”。皮皮把老鼠拋向空中，讓它摔到地上。當老鼠抓準機會正要逃跑時，皮皮又猛撲上去把它抓住。如此反復三四次，老鼠終于筋疲力盡了，皮皮才從容地把它吃掉，好好地享受一頓美餐。吃完了老鼠，皮皮舔了舔嘴，沖我“喵喵”地叫了幾聲，好像在說：“小主人，你看我是不是很棒呢？”我走過去把它抱起來，對它說：“你真有兩手，看來得好好獎勵你了！”

　　皮皮漸漸長大了，后來還生了4只小貓，我們家也更熱鬧了。這些小貓各有特征，所以我很容易給它們起名字：全身雪白的叫“白白”；黃白相間，但黃色較多的是“小黃”；有很多顏色的叫“小花”；腿上有許多條紋的是“道道”。這些小貓一只比一只可愛，我特別喜歡它們。

　　我和小貓之間的故事真是說不盡，道不完，以后有時間再好好地講給你們聽吧！

描寫貓的作文 篇6

　　讓大熊貓洗澡，保持衛生，這固然很好，卻違背熊貓天性。大熊貓畢竟是大熊貓，它不同于我們家養寵物，它有自己的生長規律和生活習性。人們刻意的去干擾它們的生活，不僅對它們自然成長的天性無益，還甚至破壞他們合乎天性的行為，失去了大熊貓的本來的生活習性和規律。因此說，世間萬物都有其自然天性，我們人類所能做的，只能是任其平衡發展。

　　順乎天性，理固宜然。從哲學角度看，世間萬物都有其存在的合理性，我們所能做的，只有尊重客觀規律，尊重萬物的本性，這才叫順應自然，做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹一樣，從不做過多的的剪裁與修補，只是順應樹木的自然成長規律，才能使他所種的樹倍碩茂于其他人所種的樹，“他植者雖窺伺效慕，莫能如也。”庖丁為文惠君解牛，無意中竟然“合于桑林之舞，乃中經首之會。”為什么達到如此境界?因為庖丁熟悉牛的機理，自然懂得何處下刀。生活也一樣，如果我們能透解了、領悟了生活的道理，摸準了其中的規律，做到目中有牛又無牛，就能化繁為簡，真正獲得輕松。由此可見，順應萬物天性，才能使事物各盡其所能，達到自由生長自然的效果。善哉!

　　順乎天性，理性保護。既然從哲學上說順乎萬物天性是必要的，那么接下來就需要理性的保護天性了。貓的天性本來就是抓老鼠的，可是被人們溺愛地寵養之后，失去了它的本，獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死，哪有這般道理?這不僅很可笑，亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀，更是人類的悲哀。家貓由于長期被人寵愛，食物充裕，不去捕捉老鼠，從此就失去了它的天性——夜視能力，正是由于人類的不理性的行為，使得貓喪失了天性，才釀此悲劇。倘若我們不把貓當做溺愛至極的寵物對待，只把它當做家中捕鼠的助手，理性的對待它的天性，那么這類悲劇便不會發生。由此推而廣之，溺愛原來是害，理性的對待，順乎天性，才是解決問題的關鍵，才是保護野生動物天性。智哉!

　　逆乎天性，自作自受。人在萬物的天性面前，不是無能為力的，我們可以充分發揮主觀能動性，但前提是要運用智慧，正確引導事物往我們所想要的方向上去發展，而不能一廂情愿，結果只能是自欺欺人，自作自受。20xx年初，美國政府計劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚，并大規模捕殺。亞洲鯉魚是美國人對青魚、草魚、鳙魚、鯉魚、鰱魚等8種魚統稱。原來美國于上世紀70年代從中國進口這些魚類，以吃掉水域中生長過剩的水草，改善生態。但隨著其大量繁殖，亞洲鯉魚已沒有水草可吃，開始以本地魚類為食，并且向五大湖進軍，危害當地生態環境，成為不爭的事實。事實又次敲響了警鐘：順乎萬物之天性，需要智慧和理性對待，善加引導，方能從根本上解決問題，悲哉!

　　莊周曰：“天地與我共生，萬物與我為一”讓我們順應萬物的天性，把自己融入自然之中，智慧和理性的保護，善于正確的引導，在順乎自然萬物中，享受和諧共生的崇高境界。有時，我們的愛也是一種傷害啊!