高二材料作文

高二材料作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的高二材料作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高二材料作文1

　　我是吉利帝豪涂裝廠PVC涂膠班組的一名實習員工。在班組里經過了約一年的工作時間，讓我對班組的生產成本有些認識，并且對降低班組生產成本有些自己的見解。

　　降低產品生產成本是提高經濟的重要途徑。在班組里降低班組的生產成本也是很重要的，因為這將會影響到班組的經濟效益，生產中的輔料和能源消耗費用在成本中占有較大的比例。所以我們要減少輔料的用量。也許有的人會問：“輔料怎么能減少啊那不是會影響車身質量了嗎”其實只要合理的使用輔料作業，在保證質量的前提下還是可以降低輔料用量的。

　　我是在PVC涂膠班組作業，那我們班組怎樣降低輔料用量呢我們班組主要高價高用量的輔料有600號砂紙與擦試紙。砂紙是電泳打磨用來磨電泳車身的，以前我在電泳作業時看到很多員工在打磨時沒有合理的使用砂紙，造成大量的浪費。他們在打磨時手上拿砂紙打磨時，在打磨過程中員工怕麻煩所以沒有調換砂紙方向用來打磨，但是砂紙被手握住的那一端沒有使用完全，并且每一小張都還有一小塊完全沒被摩擦過，就這樣一張砂紙就被丟進垃圾桶。大家想：一張大砂紙分為四張小砂紙，每張小砂紙就浪費那么多可用部分，那一盒砂紙浪費的部分就很可觀了，那么一天天的這樣浪費，浪費的酒不可計量了。這只是一個使用方法的問題就可以產生這么多的浪費。假如打磨員工使用每張小砂紙時可以調換方向使用打磨，那么就可以完全有效的利用每張砂紙。也就不會浪費那么多材料。

　　還有怎樣合理使用擦拭紙呢有很多員工在用擦拭紙擦殘膠時像擦玻璃一樣，拿著紙胡亂的瞎擦，這樣不但沒有很大擦凈殘膠的效果，并且會把紙上的膠弄到車子上，這樣反反復復的擦拭，只會讓車子更臟影響車身質量，反而幫了倒忙。這樣一輛車子就算浪費一張試紙，那么一天所浪費的試紙就有三百多張了，這個數量是很不可忽視的，算起成本就有幾百元了。但是，假如員工在作業時合理使用試紙，把試紙的一面擦臟后整齊的折疊起來再次使用，這樣反反復復的可以使用很多次，并且使用的很徹底，不會浪費半點紙張，車身的殘膠可以很有效的擦除。如果每個員工都這樣有條有序的合理使用每一張擦拭紙，那么每天就不會浪費那幾百張紙。

　　我們每一個人節約的那么多輔料資金。從公司角度來說，一年可以為公司節約大量的成本資金;對員工來說，員工的工資還會有效地提高。企業是自負盈虧的商品生產者和經營者，其生產消耗費是用自身生產成果，即銷售收入來補償的，所以我們要很重視輔料的使用以及浪費。在保證產品質量的前提下降低輔料及能源的消耗是降低成本的重要途徑。所以我們在作業中不要浪費一張砂紙，不要浪費一張試紙，嚴格要求自己對成本的控制。

高二材料作文2

　　在我看了一遍名單后，與大多數人的反應是一致的。對于第一份名單中的人，他們雖是清朝的科舉狀元，但縱然他們曾是多么的輝煌，眾星拱月，萬人敬仰，上至皇帝，下至平民百姓，都把他們捧在手心里，我依舊不知他們其中任何一人。不過對于第二份名單中的人，自然熟悉許多。他們的成就在當時的社會背景之下雖不顯著，并且全部都是清朝的落第秀才，那么是什么力量適合他們的名字出現于我們的腦海中的呢?

　　沒錯，就是他們當時的樂觀灑然鑄就了他們鐵一般的意志。他們雖也寂寞孤獨過，郁郁寡歡過，門庭冷落過，默默無聞過。但那時，他們并沒有放棄自己，放任自己成為一個被歷史遺忘的人，他們不愿被天下人所遺忘。雖沒有個一官半職，但也仍沉浸于自己的世界中創造了后世之人以崇敬的理由、學習的動力。我想我們每個人都應該有這種抗危機的能力。

　　我們不能以一時的成功而去肯定一個人。孫伏伽是我國的第一位科舉狀元，他雖然是一個忠直誠懇，敢于直言上諫，關心百姓的忠臣。不過在滾滾流淌的歷史長河之中，他卻不為很多人所知。他曾是多么的輝煌，就是因為沒有經歷過太多的苦難，早已被人么遺忘。

　　我們亦不能以一時的失敗而去否定一個人。蒲松齡的一生不得志他這個不得志恰好從少年得志開始。雖熱衷于科舉，但事與愿違，72歲時才補了一個歲貢生。在功名考不取后，他就自己一個人安安靜靜擺了一個茶攤子，請過路的人喝茶，不過這前提是要給他講一個故事。一把椅子，一張桌子，一個茶碗，成就了一本《聊齋志異》。后人飽讀之后，無不拍手叫好。郭沫若先生也評價他的文字為“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。其實不光他是這樣的，我國歷史上的大文豪蘇東坡亦是如此。他雖多次被皇帝貶謫，并且一而再再而三的貶官，但他仍心胸豁達，對于一切呈無畏的的狀態。印象最深刻的便是他在黃州時的所為了。他與弟弟、友人一同在那里相遇，并于黃州的同一亭子之中觀看波濤洶涌的江水流動，時移世易，他不再是當初的大官，可心胸依舊闊達、樂觀，將那一小亭命名為“快哉亭”。蘇軾的文豪之稱正是在一次次的貶官中練成。

　　俗話說得好，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村””，“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”，“沉舟側畔千帆過，并樹前頭萬木春”，這無一不證明了事物總有兩面性，哪怕你此刻已到絕境之中，不保下一秒就能夠走出那絕境之中。當一個人處在絕境中時，他要么生，要么死。往往那個一帆風順的人放棄，被人么忘記。那個歷經坎坷的人早已不畏懼這困難，他也就被人們記住。

　　我們現在或許會經歷一些小小的挫折，不過那也只是人生的一點小小的磨難而已。困難總會解決，一切都會好起來的。莫以一時的成敗來論英雄，眼光要放長遠，萬不可如那井中之蛙，籠中之鳥一般目光鄙夷，活在自己的一片天之下。

高二材料作文3

　　材料：

　　閱讀下面這首詩，根據要求作文。

　　你沒有理由沮喪/為了你是秋日/彷徨/你也沒有理由驕矜/為了你是春天/把頭仰/秋色不如春光美/春光也不比秋色強

　　根據你對材料的理解與感悟，寫一篇不少于800字的文章，自主確定立意、確定文體（除詩歌外），題目自擬，不要脫離材料含意作文。

　　范文：陽光

　　雖然遠方的燕子還沒有飛來，雖然北風的呼嘯仍舊凄厲，但是陽光終會來的，春天終會來的，因為那是上帝給予每個人的恩賜。朋友，不要再為生命中有太多的空白而抱怨命運的不公，不要在溫暖的陽光下固執地堅守內心的陰暗。快樂吧！因為快樂的生命充滿陽光！快樂的生命才有奇跡！

　　新加坡曾抱怨上帝給了埃及金字塔、給了中國長城，給了日本富士山，而自己卻一無所獲。后來他們發現原來上帝給了他們充足的陽光。有了陽光，就有了溫暖，有了光明和希望。有了陽光就有了整個春天！

　　上帝對于每個人都是公平的，即使他給你的只是一束微弱的陽光，那也是一份特別的禮物，因為樂觀的`人會在陽光的指引下努力的創造，讓生命開出一朵不敗的花！

　　冰島位于寒冷的北大西洋，約13%的土地都被冰雪覆蓋，同時又是世界上活火山最多的國家之一，堪稱“水深火熱”；冬天更是每天有20小時的黑暗，可謂“暗無天日”。就是在這樣的人間禁地，竟然生活著一群快樂而勇敢的冰島人。據美國蓋洛甫組織調查顯示：冰島的人均壽命居世界之首，死亡率居世界之末。有近90%的人滿意自己的生活。

　　試問，上帝給了冰島人什么？除了“水深火熱、暗無天日”以外，恐怕就是那少得可憐的陽光了吧！但是冰島人卻從不怨天尤人，更沒有舉家搬遷，而是選擇快樂的接受上帝的恩賜。寒冷也好，溫暖也罷，他們都用心中的陽光映紅了冰島，燃燒了自己的生命！

　　汪國真說：“你沒有理由沮喪，為了你是秋日，而彷徨；你也沒有理由驕矜，為了你是春天，把頭仰。秋色不比春光美，春光也不比秋色強。”學會珍愛自己，學會享受陽光。也許上帝給予別人的是金錢、美貌、地位，不要嫉妒，更不要失去生活的勇氣。因為金錢、美貌、地位總有一天會消逝，而只有上帝給你的陽光，給你的希望，才是永恒的珍寶。

　　上帝給予了唐·吉訶德一個瘋顛的軀殼，而他卻把與大風車搏斗的身影留在了歷史的天空；上帝給了阿Q一個苦難的生活，而他卻把“精神勝利法”發揚光大；上帝給了歐也妮·葛朗臺萬桶金幣，但他卻把喪失人性的吝嗇獻給了魔鬼；上帝給了希特勒至高的權力，但他卻遭人千古唾棄。

　　即使你是一個非常平凡的人，沒有非凡的本領，沒有驚人的力量，沒有超眾的智慧，沒有傳奇的經歷，沒有巨額的財富……你仍有理由珍愛自己，享受陽光。因為在生命的天空中每個人都是一顆燦爛的星星。

　　擁有一顆充滿陽光的心，就擁有了上帝給予的巨大的寶藏！

高二材料作文4

　　材料：

　　閱讀下面的材料，根據要求作文

　　商人的兒子大學畢業了。一天，商人問兒子：“一斤芝麻多少錢？”“7元。”兒子答。“一斤黃糖呢？”“頂多3元。”“一斤芝麻加上一斤黃糖值多少錢？”“正好10元呀。”“只有10元嗎？”“7加3不是等于10嗎？”“但一斤芝麻加上一斤黃糖可以做成芝麻糖，這樣，芝麻糖就可以賣到20元了。”商人告訴兒子，生活給你一斤芝麻，不只是一斤芝麻，生活給你一斤黃糖，也不只是一斤黃糖，它們的延伸值，就全靠你的智慧去創造了。用好人生的加法，對于人生的成功，是事半功倍的事情。

　　請以“用好人生的加法”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

　　要求：

　　①自擬題目。

　　②自定立意。

　　③自選文體，且文體特征鮮明。

　　范文：做好加法，收獲人生

　　上帝是公平的，他給每個人發了一斤芝麻和一斤黃糖，上帝是不公平的，他讓人類中一些睿智的人掌握了加法的藝術，用芝麻加黃糖，熬制了一鍋風味獨特的芝麻糖。其實上帝賜予我們的不止芝麻和黃糖，生而為人，我們要學會把眾人皆有的賞賜巧妙相加，收獲一個絢麗而富足的人生。

　　做好工作和健康的加法，你就能收獲事業的永恒。高效的工作往往被視為與追求強健的身體相矛盾，實則不然。統計學家馬寅初先生一生坎坷，受盡迫害，但他仍然堅持鍛煉，勤奮工作，終年90余歲，為祖國做出巨大貢獻。與之相反，藝術大師米開朗琪羅終日廢寢忘食，連睡眠都無法保證，在40幾歲就已經垂垂老矣。可以設想，倘若后者也能將健康與工作理智相加，必將為人類創造更多藝術財富。所以做好工作與健康的加法，我們才能登上事業顛峰。

　　做好事業與家庭的加法，你就能享受真正的幸福。做為有感情的動物，情感生活是人類不可或缺的營養。家庭的溫暖能夠撫慰我們疲勞的身心，讓我們以更飽滿的激情去迎接挑戰。航天英雄楊利偉一有空就為家人燒菜做飯，科苑奇葩居里夫人像對待科研一樣認真照顧女兒的生活，韓國影星車仁表每周要拿出三天陪兒子踢足球……這些事業有成者之所以讓我們尊敬，和他們對待家庭的認真負責密不可分。所以做好家庭與事業的加法，我們才能盡享生活的快樂。

　　做好道德和名利的加法，你就能體驗到真正的富足感。一旦在追求名利的道路上放棄了道德，縱然盛名在手，鈔票在囊，內心也會無比空虛。當瓊斯拱手歸還奧運金牌，當花兒樂隊被暴料抄襲，當紅極一時的少年作家被請上法庭。我們看到了那些昔日神采飛揚的臉是何等黯淡。“君子愛財，取之有道。”一旦脫離了這個“道”字，我們就解不出任何人生的難題。所以做好道德和名利的加法，我們才能俯仰無愧于天地。

　　做好人生的加法，我們才能收獲事業之永恒，生活之幸福，人生之富足。才能讓我們的人生美麗如曹雪芹的詩句“開不盡春柳春花滿畫樓”。

高二材料作文5

　　材料：

　　閱讀下面的文字，根據要求作文。

　　一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿這，致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。

　　要求：全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于600字。

　　范文：絕望之處孕育的新生

　　高檔的裙子被一個小小的煙頭燒出了一個窟窿，看著完美作品轉眼成空的你如何是好呢？或許你會咒罵那承擔了千古罪名的煙頭毀了你藝術的高峰，或許你會終日想著如何把它復原到起初無瑕的完美而再無新作誕生……可是他卻不一樣，誰說這窟窿不是上帝仁慈的扶持？復制幾個，飾以金邊，一條“金邊鳳尾裙”把這裁縫推上了更高的云端。

　　世界很多時候就是這樣，正如《無望井》一書里讓我感觸最深的一句話：“在最深的絕望中，你會看到最美麗的希望的星空。”絕望與希望本來就只差一線，以勇氣掙開絕望的束縛，用心去拓展希望的疆域，一個人總能創造出意料之外也是情理之中的奇跡。

　　敵軍的第五次圍剿終于沖破了我軍戰士們死守的防線，人民的軍隊陷入了最大的危機中，這是令人絕望的黑暗。可是深知歷史發展的我們都清楚，正是這次危機促成紅軍壯烈的二萬五千里長征。在毛主席的領導下，人民軍隊在陜甘寧地區憑著地形的優勢從此站穩了腳跟。更不用說，后來還在那里團結了西北人民強大的力量，成立了敵后根據地，給予了日本侵略者最沉重的打擊。如此看來，這一危機不也是讓黨的軍隊真正扎根于廣大農民群眾的轉機嗎？

　　絕望的危機總能激發人最深最尖銳的智慧，而往往正是逼近中壓力下迸發的思考照亮了漆黑一片的夜空。

　　我很佩服中國人民“置諸死地而后生”的見識與睿智，正如小說中虛竹的那一步棋，失了一大片疆土的同時卻換得柳暗花明的新局面。人是應該有點放手的胸襟，為什么非要保住大手大腳的占地呢？為什么非要死守原來的絕妙呢？死守的結果可能是連原有的高度也不能保證，但敢于嘗試新的路向卻可能給予你更意想不到的“洞天之所”啊！又想起那孔明聞名于世的“空城計”，原有的勢單力薄是絕望，但這智者并沒有因此放棄，帶著對司馬懿的了解與放手一搏的信心，他大開城門，焚香彈琴，以出人意料的計謀贏得了漂亮的勝利。

　　掙開絕望吧，你就能看到希望的新光！

高二材料作文6

　　“現今低頭族群體日益龐大，手機問題已成為世界熱點問題，經聯合國相關部門投票決議，從今日起銷毀手機，禁止一切手機使用……”自多地頻發因低頭族沉迷手機而引發事故后，手機從我們的視野中徹底消失，生活在一夜間發生天翻地覆的變化。

　　最先受到傷害的是通訊設備業。手機的淘汰迫使眾多相關企業大面積裁員。下崗工人和他們單薄的家庭哀嘆連連，社會就業問題亮起刺眼的紅燈。

　　其次感到痛苦的便是廣大使用群體。他們大多整日精神恍惚，暴躁易怒。其中有人不分晝夜的組織聚眾反抗，在政府辦公樓前撕心裂肺地吶喊：“還我手機!”有人雙目空洞、反應遲緩，本應趁年輕拼搏一把的人們連生活都無法自理;更有甚者已經要死要活，嚇得各地政府紛紛建立“戒機所”勉強控制住局面。一時之間，世界被手機這只大勺攪成一鍋雜粥。

　　決策者們懵了。他們開始反反復復地質疑彼此：“世界上沒有手機”的可行性。

　　事實上，沒有手機的世界的確少了不少煩惱。瞧，初、高三黨再也不用擔心玩手機喪志了;上班族再也不怕工作期間玩游戲被抓扣錢了。嘿真別說，沒了手機后人心中雖然空落落的，但當真是快刀斬亂麻——一次性將所有留戀全斷干凈了。這難道不是一件好事嗎?

　　面對利弊同存的熱點問題，各大媒體不約而同地向社會發問：世界上到底該不該有手機?

　　對此科學家撓了撓他的雞窩頭，又推了推厚重的鏡片，慢條斯理道：“手機的發明代表科技進步，貿然禁用會帶來諸多社會問題，還將阻礙科技發展，我認為……”不等他說完，由學生家長、醫生、教育家為代表的“禁機大軍”打斷他：“在手機智能發展的同時，越來越多的人失去生活的斗志，只是茍且!”“這……”科學家的雞窩頭更亂了，忽的他鏡片一閃，“查閱資料，我們難道還得跑到那么遠的圖書館?想和朋友視頻聊天，成為不可能?想隨手拍照，還得記得帶相機?——這不是生活的倒退嗎!”霎時間兩派間針鋒相對，僵持不下……

　　社會調查員沿街采訪。他們拉住剛放學的我，問我有何看法。我?我已習慣用手機與千里之外的人通訊的便捷，猛地失去它還真挺難受。調查員司空見慣的點頭，又追問：“那你覺得關于這個問題的爭論能得出明確答案么?”這……可真是難倒了我。我冥思苦想半天正欲回答卻聞手機鬧鈴響起。媽媽的聲音從遠處傳來，將我從大夢中喚回。關掉鬧鈴，我仍無法從那個同“唯物、唯心哪個正確”一樣注定爭辯不休的問題中自拔。

　　我大汗淋漓地呆坐在床上，不禁自問：手機對我到底有多重要?失去手機，我會失去自我么?

高二材料作文7

　　一夜之間，所有的造紙廠都停工了。

　　張廠長是聽了值班員工的電話匆匆趕來的。進門，便是熟悉的整齊排列的機器和滿地花白一片的狼藉。副廠長癱坐在廢紙中間，廠長似乎已經從這一片混亂的景象中看到了結果，卻還是忍不住喃喃詢問：“所有紙都……?”看到副廠長僵硬地點頭，他眼前一黑，險些跌倒，只覺得前途一片黑暗。

　　類似的情景在許多地方上演。

　　供貨商，資金周轉，銀行的貸款……充斥在腦海里的的詞匯幾乎將張廠長逼瘋。這時門外傳來急促的呼聲：“廠長!所有的紙都沒了!”那聲音擔憂中又似乎帶著一絲奇異的欣喜。“不是早就知道了，閉嘴!”張廠長不耐煩地吼。“可是……供貨商說要高價收購我們最后一批成品……”這句話傳入耳中，許久才被大腦翻譯成張廠長能理解的意思，“高價收購?你是說所有的廠子都造不出紙了?”

　　得到肯定答復的那一刻，張廠長覺得光明仿佛重新降臨在這個世界。信心一下子回歸，他躊躇滿志地在辦公室內踱著步子，又恢復了平日的意氣風發，他笑容滿面地道：“不急，先靜觀其變。”

　　張清明百無聊賴地走在大街上。一陣寒風吹過，他下意識將手縮進袖子的更深處。但寒冷顯然沒有減損人們的熱情，雖然是工作日，文具店和各大型商場依舊擠滿了人。托開造紙廠的父親的福，張清明知道造成眼前景象的原因。當工廠再也造不出紙的消息走漏后，這些店面門口便再也沒有歇過業。

　　是的，再也造不出紙了。張清明默默地看著眼前的景象。從東漢乃至更早的時候發明造紙術至今，這項廣為流傳的技術，突然在一夜之間失效了。也就是說，“造紙”這項發明，消失了。不只是本市，全省全國乃是全球，那一夜之后，再也沒有出現過一張紙。

　　雖然近年來互聯網和電子信息技術飛速發展，紙張的作用早已不如之前那般顯著，但當這項祖祖輩輩應用的技術發明真的消失在這世間之時，依舊成功地引起了人們的恐慌。學校停課，企事業單位停工，人們蜂擁至大街上，尋找一張張剩余的紙。清明又想起家里堆積如山的白紙。那一夜后，張父讓人將最后一批成品拉回家中，高價售賣，張家因此狠賺了一筆。商人們看到了商機，紛紛效仿。

　　張清明看著這幅混亂的圖景，忽然想起了很多年前在書上看到的一個詞“洛陽紙貴”，此時的動亂不亞于前幾年的食鹽危機。難以想象，在電子信息如此發達的今日，人們還會如此為了傳統的紙張而瘋狂。

　　遠處高樓的大屏幕上仍有專家試圖挽回：“紙張的缺失并不會影響我們的正常生活，電子產業完全可以替代……”其實哪里是擔心影響生活，只是怕別人都有的自己搶不到吧……張清明默默地想。

　　這才只是紙張消失的第一天。以后……來日方長吧……張清明茫然地向家走去。