精選高一成長作文集合十篇
精選高一成長作文集合十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的高一成長作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一成長作文 篇1
“好的運氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運則更令人驚嘆。”這是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學(xué)名言。確實如此，超越自然的奇跡，總是在對厄運的征服中出現(xiàn)的。逆境，是一個人成材的必經(jīng)階段。
逆境可以豐富一個人的閱歷。一個人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻，思考得更多。南唐后主——李煜，倘若沒有亡國被囚的經(jīng)歷，他的詞也不會達到那么一個高峰。被囚之前，他過著“歌臺暖響，舞殿冷袖”的奢華生活，他的辭藻華麗，眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象，可是當他面對著“別時容易見時難”的“無限江山”時，李煜留下了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事，而逆境帶給人的卻更多，它隨著年代的推移而自然增值，時間越久，利潤越高。
逆境可以塑造一個人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵人奮發(fā)上進，去改變生存環(huán)境，自然產(chǎn)生“人十之，己百之”的上進心。歷經(jīng)磨難的人適應(yīng)性很強，不畏艱險，知難而進，能應(yīng)付各種突如其來的事變。摩頂放踵，披荊斬棘，百折不撓，“雖九死其猶未悔”，直至成功。孟子也曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”一個人，只有經(jīng)過逆境的洗禮，才能完成人生涅槃，達到光輝的頂點。一個人如此，一個國家更是如此。“多難興邦!”溫在北川中學(xué)的教室寫下的這句話，為這個特殊的五月，為這場災(zāi)難，為災(zāi)難中的共和國定了調(diào)。災(zāi)難往往會激發(fā)人們勵精圖治，而一個民族的災(zāi)難總會由一個民族的進步來補償。
逆境可以激發(fā)一個人的潛力。人的潛力是無限的。有科學(xué)研究表明，人的大腦的開發(fā)尚未達到10%，無法想象，人的潛力能是多么的巨大。而逆境，正是這么一個最好的釋放潛力的環(huán)境。無數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無數(shù)的不可能：貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會像小草一樣，欲遭踐踏，欲會芳香四溢。
人的美德猶如名貴的香料，在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香，正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運中被顯示的。
高一成長作文 篇2
我以前其實是一個很孤獨的人。父母從小就教我要處好人際關(guān)系，多與同學(xué)聊天交流。可不知道為什么，我似乎天生就有社交恐懼。我害怕寂寞與孤獨，但是我也害怕與旁人交流。我不知道這是為什么。于是，我開始嘗試著偽裝。我假裝自己總是笑容滿面，活潑開朗，把自己不美好的一面隱藏起來，不讓旁人看到。
那時我才小學(xué)二年級，在班里，我看似人緣不錯，誰都不得罪，跟誰關(guān)系都不錯。但實際上，我連一個可以知心交談的朋友都沒有。我狂妄，上課不會發(fā)言。可偏偏我的成績好，老師總是在課堂上點到我的名字讓我回答問題。我站起來，默不作聲，半天也沒說出個什么所以然。老師無奈，讓我坐下。有時候我也在想，要是我有一個知心好友該多好。
三四年級的時候，我開始發(fā)育了。班里別的女孩發(fā)現(xiàn)了我的成長變化，紛紛在背后對我指指點點，經(jīng)常用這件事來開玩笑。這讓我感到十分恐懼，我害怕別人在背后議論我，這感覺并不美好。我開始佝僂著背，仿佛一個老年人。這本來是件多么美好，多么令人欣喜的事兒啊，這意味著我將從一個幼稚的小孩脫成長為一個青澀的少女。可是，我卻因為別人的議論，開始拒絕這種身體上的變化。
母親發(fā)現(xiàn)了我的變化。她給我買來純棉的小內(nèi)衣讓我穿。我嘴上答應(yīng)著，卻并不肯按照媽媽的旨意來。直到被媽媽教訓(xùn)了一通，我才并不情愿地穿上。不僅在學(xué)校，在家里，我跟父母同樣無法正常交流溝通。
在家里，我盡力偽裝出一個乖乖女的模樣，父母讓我干什么我就干什么，甚至沒有自己的主見。其實我內(nèi)心叛逆，我經(jīng)常在心里跟媽媽唱反調(diào)，可我卻沒有勇氣說出來。為什么？因為怕挨打啊。
我就是這樣一個人，臉上掛著微笑，內(nèi)心卻在流淚，什么事情自己一個人扛，沒有一個可以傾心交談的朋友。變化發(fā)生在四年級暑期。我被父母送去了游泳夏令營。我不愿意，因為我打小就怕水。可是父母說的話，我沒有反抗的權(quán)利。在那里，我認識了一個初三的姐姐。她跟我是完全不一樣的人。她活潑開朗，自信樂觀，多才多藝。才不過兩天時間，她就有了一大批朋友。而我最羨慕的就是這種人。
這個姐姐發(fā)現(xiàn)我的沉默寡言，便總是找我說話，哪怕我不理會，她仍然嘰嘰喳喳說個不停。學(xué)游泳的時候，我不敢下水，是她在鼓勵我；洗完澡，是她幫我吹干頭發(fā)。她知道我愛看書，便借給我了一本書看。那是一個自閉癥小女孩的成長故事。書中女主跟我很像，但我卻缺少她不顧一切的勇氣。
夏令營結(jié)束，或許我自己都沒想到，一個人，一本書，就能改變我。是啊，成長從來都不是一個緩慢的過程，有時候，它只在一瞬間。我試著打開心扉，卸去偽裝，與人交談。剛開始同學(xué)們因為我的變化太大，還沒反應(yīng)過來，可沒過多久，我真正融入到了集體之中。我要謝謝那個姐姐。
成長并不是一帆風(fēng)順的，也并非是一件美好的事情。成長，有溫暖也有悲痛，如羽化成蝶。相信吧，風(fēng)雨過后，天總會晴的。所有成長中的煩惱也都會過去的。我會以最好的姿態(tài)，來迎接成長；我會成長，成長成一個更好的自己。
高一成長作文 篇3
有那么一天讓我發(fā)現(xiàn)你，要求每天寫一篇日記。什么？日記是什么？于是乎每天作業(yè)之后，還要來上一小段。從一開始的手忙腳亂，一步步不知所措，到后來磨蹭的寫完，這項“巨大”的工程，竟然耗掉了我看動畫的時間。這個“小伙伴兒”搖身一變，在之后的幾個年紀變身為作文一直陪著我。雖然作文還會有錯別字，橡皮擦痕跡遍布頭尾，給人一種用心的態(tài)度，那也只不過是糊弄老師而已。
有那么一天讓我討厭你，要求作文數(shù)量800字。What？800字什么概念？更重要的是，作文竟然占到了考試成績的一半兒，也慢慢變成了衡量學(xué)生寫作的能力劃分。于是我一有時間就翻遍各種作文書，學(xué)習(xí)寫作技巧，查找高分作文，摘抄語錄，只為自己寫時用來偷懶。那時，一個人獨自安靜寫作文的畫面，真是枯燥乏味，卻也樂在其中。
有那么一天讓我憧憬你，要求文章要有深度。Shit！再深深得過貝加爾湖？發(fā)牢騷無法阻擋社會的進步，卻變成了社會推動力。同樣也推動著我每天關(guān)注國內(nèi)外新聞雜志，社會時勢動態(tài)，科技發(fā)展，讓我不僅增加了閱讀量，不經(jīng)意間充實了文字存儲和知識豐富，也讓我眼光更遠，思路更深，寫作的范圍更廣，從而表達出我自身的觀點和建議。滿分固然重要，卻讓我找到了作文的最初意義。
兒時的日記，還能找到嗎？年少的作文，依稀記得嗎？個人的文章，出類拔萃嗎？未來還會有論文檢查匯報大大小小的作文，陪伴我們“一帶”年華，“一路”時光。謝謝你，伴我成長。
高一成長作文 篇4
成長就是克服一個個困難，然后成為最好的自己的一段歷程。在成長的路上，我們會遇到一個個挫折，是這些挫折更好地鍛煉了我們。
在我們生命的征途中，有風(fēng)，有雨，但也會有陽光。曾經(jīng)感傷的自己，感到時光匆匆，自己什么也做不到，也做不好。但在家人和朋友的鼓勵下，我明白了，原來“世上無難事，只怕有心人”，只要努力去做，還是能夠做好的。即使已經(jīng)盡自己最大的努力卻沒有達到自己想要的結(jié)果，也不要放棄，因為不放棄就會有希望，因為“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
成長路上，我學(xué)會了堅強與微笑。生活也告訴我，無論遇到什么事，都要學(xué)會冷靜，坦然面對，只有當自己冷靜下來時才會去思考怎樣解決問題。堅強與微笑是我對待人生的一種態(tài)度，沒有什么會過不去。當自己孤單的時候，會覺得沒人在意自己，會難過，會傷心，可是轉(zhuǎn)念一想，都是自己自尋煩惱，一個人的時候多簡單，不難過，也不依賴別人，自己暗自傷心獨自落淚傷害的只會是自己，不是嗎？還不如好好的愛自己，并且微笑的過好每一天。
成長路上，是家人陪伴著我。我學(xué)會了感恩，我也學(xué)會了用心地去愛我的家人，曾經(jīng)那個惹父母生氣的自己在今天看來是多么的不懂事。父母是我們生命中最最重要的人！漸漸長大的我們，明白了這個世界上，唯有父母是最愛我們的，經(jīng)常在學(xué)校的我，因為不能陪伴在她們身邊而感到難過，此時的我，感到多么的無助是因為自已多想陪陪父母可是卻什么也做不到。
成長路上，我收獲了很多。我也交到了許多朋友，朋友是我們?nèi)松飞嫌肋h的財富，也是我們?nèi)松凶顪嘏纳剩m然有過吵鬧，有過矛盾，也許就是通過這些才讓我們更加珍惜這份友誼，在彼此的心中不知不覺中早已埋下了友誼的深厚情感。所以，當自己擁有許多東西時，要懂得珍惜，不要等到已經(jīng)失去了才明白那些失去的對于自己來說是何等的重要！卻發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)不能回到從前了。
在成長的路上，我在堅強中成長，我在快樂中成長，我在父母的關(guān)愛下成長，我在朋友的陪伴下成長……這些，在我們的人生路上，組成了一個個難忘的片斷，留在我的記憶深處，永遠揮之不去。然而，更堅定了我的信心，面對夢想的執(zhí)著。未來的路還很長，過去的只會深藏于心，而更加讓我們付出行動的是今天，讓我們有所期待的是明天，在成長的道路上，夢想還是應(yīng)該有的，相信只要你一直堅持不懈地努力，夢想也終將成為現(xiàn)實。
高一成長作文 篇5
在人的一生中，難免會遇到許多大大小小的挫折。有人逃避挫折，被挫折打敗，有人勇敢面對，戰(zhàn)勝挫折，最終在挫折中成長。
剛升入高中，新學(xué)校，新同學(xué)，新老師新環(huán)境，什么都是新的。認識的熟人也沒幾個。這時我懷念起我從前那些死黨了。
入學(xué)的第一天，自我介紹。新同學(xué)們大多來自市區(qū)的重點中學(xué)，說著一口流利標準的普通話，而我卻來自縣城，普通話并不標準，還有口音。輪到我自我介紹的時候，雖然我已經(jīng)說出自己認為標準的普通話，可還是有幾聲細微的嘲笑聲落入了我的耳中。
這對我來說是個不小的打擊，以致于當天夢里夢見了這個場面，醒來之后，發(fā)現(xiàn)枕頭都是濕的。
第二天早上，望著鏡子里的自己腫得像個核桃似的眼睛，我暗自下定決心，一定要同學(xué)刮目相看。
每天晚飯后的七點到七點半，我都會準時坐在電視機前，一邊看新聞，一邊學(xué)著主持人的說話方式復(fù)述著，學(xué)習(xí)他們的說話方式，糾正自己的錯誤發(fā)音，睡前再讀幾遍古詩古文，并拿手機錄下來，再反復(fù)聽自己的發(fā)音是否標準。
不僅是普通話，每天早餐前我都會拿著英語書讀英語，騎車的時候一邊聽錄音，一邊復(fù)述。
一個多月之后，聽著自己剛開始時的錄音和現(xiàn)在的錄音作對比，真的是有了不小的進步，普通話和英語都標準了不少，標準了很多。我變得更加有自信了，時常會為自己的進步欣喜著。
半個學(xué)期后，語文學(xué)到了現(xiàn)代詩，老師要求每個同學(xué)上臺朗誦。我笑了笑，這不正好是我讓同學(xué)刮目相看的時候嗎？于是我每天加緊練習(xí)，只等著輪到我朗誦的那一天。
終于，在漫長的等待中，我合上書，起立，一步步走上講臺，深吸一口氣，開始了我的朗誦……
雖然有些緊張，但也總算邁出了不小的一步。朗誦完畢，迎接我的是同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的掌聲和不可思議的目光。是的，我成功了！我用自己的努力戰(zhàn)勝了挫折，贏得了別人贊賞的目光。
遇到挫折，并不可怕，可怕的是你逃避它，被它打敗，如果你正視挫折，下定決心打敗它，并付出實際行動，總有一天你會將它打敗，在挫折中成長！
高一成長作文 篇6
別人總說，我這個年紀應(yīng)該是花季，充滿生機；可生活于煩惱之中，我反而覺得我已蒼老。
已上高一的我，每天都在反復(fù)著一件事；除上課外，幾乎所有的時間我都用來思考我的人生。或許這就是所說的成長的煩惱吧。
不僅僅我有煩惱。周圍的所有的人都有煩惱；父母每天除了工作上的煩惱外，還要為我們?nèi)廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>
回憶起小時候拉著母親衣角過馬路的情景；聽著父親的責(zé)罵；這一切的一切都好像就在昨天。面對著時間的流逝我卻無能為力，看著我們在成長，我卻無法抗拒……
周圍的一切早已壓得我喘不過氣，或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分，面對著一天天的過去，一天天的成長；我卻只能回想著過去，準備著未來。大人們常說：小孩能有什么思想，有什么可考慮的，有什么可想的。或許他們不知道，我內(nèi)心的煩惱，那便是這些年成長所帶來的煩惱。
隨著時間的推移，我們在成長，而父母卻在變老。看著他們臉上的皺紋增多，手變得粗糙無比，我不覺的難過起來，心在流淚：如果以后不讓他們享得福，我是不是對不起他們？
成長，總有許多抹不去的煩惱，面對現(xiàn)實生活的壓力，我沉默了，不知道該如何面對；我沉默了，不知道該如何自拔；我沉默了，不知道該如何實現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個不懂事的階段，雖然還未接觸社會，雖然還是一個學(xué)生，但我能感受到成長所帶來的煩惱與壓力。
成長的煩惱很多很多；其實在現(xiàn)實生活中我們有時候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動，漫無目的的飛著，直到落地、發(fā)芽、成長、漂泊……
高一成長作文 篇7
成長是我們必須經(jīng)歷，且無時無刻都在進行的事情，它是無法避免的。
這一路上，我們歷經(jīng)迷茫，面臨無數(shù)的選擇，錯過都來不及再見一面的人，卻也只能匆忙搭上最后一班車，盲目的前進。我不知道我該去哪里，不知道成長意味著什么，只能在原地徘徊，游離。
有一句話，讓我珍藏許久：成長是一種美麗的疼痛。你可能會想，美麗和疼痛不是相反的嗎？并不。這就像毛毛蟲一樣，丑陋的外表令人惡心，但就是這樣弱小的生命，努力掙脫那層厚厚的繭，化為美麗的蝴蝶，這又何嘗不是疼痛伴隨美麗的成長呢？
成長或許漫長，像鳥兒飛越南洋，但只有你努力過了，才會發(fā)現(xiàn)那邊的世界更加精彩；成長或許痛苦，像飛蛾撲火的那一瞬，但那是我們涅槃必須經(jīng)歷的，我們或許就像褪去繭的毛毛蟲呢？成長也是短暫的，當我們經(jīng)歷成長，取得我們想要的一切時，會發(fā)現(xiàn)，過程才是最值得回味的。
小時候大人們總是問我想不想長大，我說：“不想！”在那個不知所措的年紀，一切都顯得那么倉促不安。我不可避免的接受成長，小時候真是天真幼稚啊！當我們煩惱越來越多，學(xué)業(yè)越來越重時，我們不會說不想長大，因為我們知道成長不可避免。只會說想快點長大，好擁抱自由！
成長應(yīng)該是快樂的吧，可是我并沒有感受到真正的快樂，是肩上的行囊太重了吧。我不知道該如何去接受成長的過程，只能吃力的負在肩上，當我能快樂的去接受成長，或許就是真正的成長了。
下雨了，撐著傘，獨自漫步，不再害怕孤獨，已經(jīng)習(xí)慣“享受”孤獨。天晴時我總是帶一把傘，正如《重慶森林》里說道：“不知道什么時候開始，我變成一個很小心的人，每一次穿雨衣，我都會戴太陽鏡，你永遠都不會知道什么時候會下雨，什么時候出太陽。”我會做好一切，不讓父母擔心，我很開心我成長了這么多。我不會在父母責(zé)備我時大吵大叫，而是聽他們說完后再細細辯解。我多么希望能得到父母一聲：“你長大了。”可是他們看不到我所成長的，只看到我小小的錯誤：“越大越不懂事！”只有我在心里默默的流淚、喊叫：我已經(jīng)盡力了……
歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深印下。驀然回首，成長的路上全是我所掉下的回憶與經(jīng)歷，記載著明媚與哀傷。成長這件我無法描述的事情，教會我了許多，成長的味道──酸甜苦辣，令我回味無窮。
我們的一生是一段充滿冒險與考驗的旅程，旅程中有驚喜，有歡樂，當然也摻雜著苦澀，交織著迷茫。而成長，當然是這旅程中最醇香的美酒，細細品味，復(fù)雜的味道無法形容，可能不好喝，但回味無窮。
“如果這生命是一個接著另一個的逃離，一個接著另一個游戲，才更要拼著劫火無數(shù)，糾纏無數(shù)。也要跳出五指藩籬，否則又怎對得起這聲歌搖影的浮華布景？”
愿我們在彼此看不到的時光中熠熠生輝；愿我們一直懷抱希望，在成長的路上，不再徘徊，不再游離，努力，往前走！
高一成長作文 篇8
成長路上布滿了荊棘，布滿了坎坷，可每當我遇到困難后退縮時，是你一直在鼓勵我，伴隨著我，是你讓我明白了成長路上也需要理想。
小時候，我不想上小學(xué)，是你鼓舞著我，讓我告別了玩具，進入了學(xué)校。可是，剛到學(xué)校的那一天，就有的同學(xué)嘲笑我，諷刺我。我的幼小的心靈受到了打擊，打起了退堂鼓。就在這時，你鼓勵著我，告訴我不能退縮。于是，我又重新回到了學(xué)校。在成長路上，你鼓舞著我。
長大后，你依然無時無刻地激勵著我。
烈日照著大地，知了在樹上不停地呻著，小狗吐出來舌頭。正在房間里學(xué)習(xí)的我，就像待在一個大蒸籠里，恨不得馬上跳到水里。但是此刻的我被一道數(shù)學(xué)題難住了。盡管我從哪里入手，它就像一只攔路虎，截斷了我的思路。我絞盡腦汁，希望盡快把這絆腳石踢走，但卻無從下手。這時，我的好朋友來找我去游泳。這對于身處蒸籠中的我來說，無疑是個巨大的誘惑。正當我要答應(yīng)他時，我想起電腦上的這道題。好不容易才找到的，難道就要放棄嗎?
就在這時，你提醒了我，于是我拒絕了他，繼續(xù)解題。可這道題就像一堆亂麻繩，越拉越緊，越想越難。實在不行就放棄了吧!這個念頭剛閃過，你又出現(xiàn)了。你激勵著我，使我又有解題的信心，我頂著炎熱的天氣，任汗水打濕脊背，努力想了一個多小時，終于“殺出一條路”來。成長路上，你激勵著我。
在成長路上，你伴隨著我跨過荊棘，戰(zhàn)勝困難。成長路上，難道不需要你嗎?
高一成長作文 篇9
親愛的，最近好么？還記得三年前對未來很迷茫，不知道以后的路該怎么走下去，因為根本就看不到希望。整天渾渾噩噩的混日子，但是那時的自己有著對未來美好的憧憬，曾跟好姐妹一起許下愿望要開全國連鎖藥店的，不知道三年前的棱角現(xiàn)在被你磨的怎么樣，還有信心沒啊？親愛的`，我想告訴你，不管你是在藥房工作還是藥廠工作，都不要對生活失去信心，你要加油，我們要做自己的主人，不能隨波逐流，毀了自己的人生。
親愛的，三年前坐在電腦旁給你寫下這封信，是想告訴你，人生是很不容易的，生活也是我們沒法預(yù)料的，所以你要照顧好自己，好好愛自己，如果遇到困難要堅強，遇到挫折要勇敢的面對它。如果你遇到失敗了，那么你要樂觀對待，因為他教會了你如何對待他。一花凋零荒撫不了整個春天，一片落葉，荒廢不了整個秋天，一次挫折也終止不了你整個人生。所以不管怎樣你都不能放棄，像曾經(jīng)年少的自己一樣，勝不驕，敗不餒。做一個對生活充滿希望‘充滿激情的人。都說失敗是成功之母，有了失敗你才知道你做錯在哪里，你才知道你哪里不足，哪里需要改正，所以如果遇到失敗謝謝他教會你如何做一個小心謹慎的人。人生路上荊棘叢生，但是不要因此就萎縮不前，要有愈挫愈勇的精神，這樣既可以變的堅強又懂得了生活，所以親愛的自己，不要失去了曾經(jīng)那份好斗的心，帶著它勇往直前吧。
親愛的，不知道你還會不會每天素顏朝天，還是早已學(xué)會每天化著很精美的妝容，踩著三寸高跟，穿著白色翻領(lǐng)襯衫，很淑女的走在上班的路上。我知道你一定比以前更漂亮更會打扮了。但是你要記住，女人不是靠外表才生活在世界上。不管我們漂亮不漂亮我們都要一樣的生活，努力奮斗，使勁拼搏，只有這樣我們的人生才不會有遺憾。所以不用羨慕那些不用上班就有錢花的漂亮小姐，她們大概都沒什么經(jīng)歷，如果有一天她們沒有經(jīng)濟來源了，那么她們什么都沒有，雖然我們生活的比較累，但是我們充實，我們靠自己的雙手掙錢我們生活的很快樂。我們的親人以我們?yōu)樽院馈?/p>
親愛的，我想天宇還陪在你身邊吧，我就知道他很愛你，對你一定不離不棄，所以你不要總耍小孩子脾氣，不要那么任性，你們好好相處，互相溝通，好好的走下去吧。但是感情畢竟不是生活的全部，把愛情的一部分分出來一點點給你的朋友和你的親人，因為她們也曾不離不棄的陪在你身邊，陪你度過很多個日夜。她們也是需要你用心來愛的。生活中有時候友情甚至比愛情更重要，三年前我就這樣想的，所以我希望現(xiàn)在的你也這樣認為。
親愛的我知道三年后的你已經(jīng)長大了，你比三年前的自己懂得更多，大學(xué)的三年你學(xué)到了很多知識，現(xiàn)在你已步入社會，即將接觸更多的人和事，但是你不要喪失了原本愛憎分明的心，你要有正確的判斷能力，不該說的話不要說，不該做的事不能做。要保護好自己，不要因為黑暗的社會傷害了自己。還有，不要亂花錢，有些沒有用的東西干脆就不要買，以前自己很愛亂花錢，現(xiàn)在自己掙錢了，所以要知道節(jié)省，要知道掙錢的不容易。更要知道偶爾問候一下父母，以前上學(xué)都是花父母的錢，現(xiàn)在自己掙錢了偶爾可以孝敬下父母，也讓父母感受到我們的愛。
親愛的自己，向著美好的明天努力吧。
高一成長作文 篇10
學(xué)校，是我們上課，學(xué)知識的地方。但在實際生活中，這些知識并沒有起到太大的作用，相反，真正讓這些知識大顯身手的只有一個地方，那就是——考場，就如同現(xiàn)在一樣，我用我所學(xué)，來完成這一份試卷。其實，生活中，也避免不了要上課但學(xué)到的不僅僅是知識，的是教會我們?nèi)绾巫鋈耍鍪隆?/p>
我的小學(xué)班主任曾對我說過一句話，“活，讓生活更美好，感受其中之樂趣。”“活”，有什么呢？對于當時的我來說，想到的只有生活，生活的樂趣極多，但麻煩也是極多的，這又有什么美好呢？老師也只是說：自己領(lǐng)悟。領(lǐng)悟這句話，簡直是比登天還難啊。日子就那么一天天過去，我開始了人生的又一段旅程，進入初中。
進入初中后，理解能力比以前有所增強，可我仍舊領(lǐng)會不了那句話，直到有一天，我看到這句詩：“為有源頭活水來。”我便頓時大悟。
活，不只是生活，還要靈活，時常充實自己，不要讓自己變“死”。原來，老師是在告訴我頭腦要靈活一點，多想一點，讓它活起來;再一點，就是要讓我多讀書，多讀知識，使自己更加“豐富”。其實，單單一個“活”字，遠遠超過我理解的這些，但是，我會永遠記住這句話，伴隨我左右。
贈予是好的，老師送給我的話將會使我受益終身;傾聽，也是一門學(xué)問，它依舊可以助你理解，助你學(xué)知識，當然，祝你取得成就。
我喜歡傾聽，聽各種人的對話，特別是老年人的對話，因為從他們的對話中，你會明白許多為人處事的道理;從他們身上，我會看的將來的自己，一個不學(xué)習(xí)的我，和一個努力刻苦的我，兩種結(jié)果，兩個不同的現(xiàn)在。當然，年輕一代的對話聽聽也是有好處的。
偶然一次在公交車上聽到一個哥哥和妹妹的對話：“小妹，最近考試增多，你的感覺怎么樣？”“還好吧。”“小妹，哥哥送你六個字：靜心，勤思，好問……”雖然是別人的談話，對我卻受益匪淺靜心就是要在任何時候都把心靜下來，勤思就是勤思考，多思考，而好問就是要多問。這六個字，不管是在任何時候都會有幫助的，就連早上出門，我爸爸還在對我說：“考試要心平氣和的。”其實也就是靜心了。
生活中，處處有課堂，處處有奧妙，只要你“活”，善發(fā)現(xiàn)，就會感受到其中的樂趣。
我成長中的一堂課，遠不止一堂課，我收獲的兩句話，現(xiàn)在把它們送給你。成長中，我們需要靜心，就如同現(xiàn)在一樣，我在靜心的寫作文。
成長，生活，是一個大講堂。
