精選題目 -

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

金甌已缺總須補，為國犧牲敢惜身。——秋瑾《鷓鴣天·祖國沉淪感不禁》

我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓。——袁隆平

不需要轟轟烈烈，也不需要大起大伏，只要身邊最親近的人每天都開心，健康快樂。

——青年演員羅海瓊

要求：圍繞材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。不少于800字。

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參考立意 -

1、愛國是一種責任和擔當

2、當今，我們應該有“家國情懷”

3、既要顧“小家”，更要念“大家”

4、做一個有責任擔當的人；

5、“小家”的幸福來自“大家”情懷；

6、不同時代，有不同的人生追求（使命）等。

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優秀范文1 -

我們應懷有的“家國情懷”力

三閭大夫投楚庭，芳草懷玉弗悅君。端午時節，總會勾起我們對屈原的緬懷情思。端午，這一傳統的民俗節日，因為屈原而平添了幾許精神和力量、承載了幾分氣度和品格。我們感傷他盛年之時的壯志不酬，感念他對自己國家的殷殷關切。在屈原身上，我們能充分感受到一種濃厚、強烈、卻又令人感嘆和惋惜的家國情懷。

“國”與“家”交融的觀念古來就有。雖然“國”是皇家的事，但有國才有家的觀念卻深入人心。百姓都希望國家能強盛，有力量、有實力為自己提供安全和豐裕的保障，知書達理之人均有“修齊治平”、參與國事的美好愿景。數千年來，眾多思想家、政治家、文學家們，用自己的筆觸抒發著愛國愛家、憂國憂民的情懷，大量揮斥方遒的著作傳頌千古。他們把對文化源流的深刻理解和對人格精神的自覺堅守融入了美好的詩篇之中。屈原先生就有著“行吟江渚傷哀郢，縱向汨羅濤萬頃”的苦楚和義舉。

“家國情懷”是中華民族傳統的愛國觀念，是一種凝聚人心、催人奮進的高尚情操。它是使國家或民族傲然挺立，即使處于苦難困境也能獲得希望的精神支柱。“家國情懷”，是蘇武留節不辱、顏真卿祭侄季明、岳飛怒發沖冠、文天祥過零丁洋式的愛國愛家，是“長太息以掩涕兮”、“安得廣廈千萬間”、“但悲不見九州同”、“我以我血薦軒轅”時的憂國憂民，是“天將降大任于斯人”、“先天下之憂而憂”、“家事國事天下事，事事關心”的憂患意識。正是有了這種社會責任感和歷史使命感，才賦予國人一種大國的自豪感和歸屬感，使中華民族歷經磨難、奮發圖強，在憂患中堅忍不拔、昂揚向上，始終屹立于世界民族之林。

近代歷史中，涌現出了更多抗擊外虜、保家衛國的英雄兒女，他們用自己的熱血譜寫出一篇篇振聾發聵的醒世之言，至今依然激勵著中華兒女的愛國熱忱和鄉土情懷。只有在近代抗戰史上，我們華夏民族才真正體會到了大“國”與小“家”的關聯。當侵略者的鐵蹄踐踏在我們的家園之時，我們感受到的不僅僅是“國破山河在”的哀痛，更有“發出最后的吼聲”的爆發。從此，一種全新的家國情懷油然而生，它伴隨著新中國的成立逐步在國人心中固化。“國”的獨立自強與“家”的寧馨安祥才真正統一。

如今，我們在端午懷念屈原先生時，不禁為之有了“緣知今時盛世好，會予壯志報國興”的感慨。“家國情懷”如溫厚的山泉，導出涓涓細流浸潤著每一個華夏民族、每一位華夏兒女。我們能感受到國家給予我們的富強、民主、文明、和諧，我們也應當回報以愛國、敬業、誠信、友善，團結一致地建設和自由、平等、公正、法治的社會，追求情真、義明、德高、味厚的境界。

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- 優秀范文2 -

“露從今夜白，月是故鄉明”，處在安史之亂中的杜甫，憂慮著處在山東、河南這兩個淪陷區的幾個弟弟，他們是生還是死呀！顛沛流離中的他，在異鄉的戍鼓和孤雁聲中觀望著秋夜月露，只能倍增思鄉之情。山河破碎，沒有“國”哪有“家”啊！

杜甫心中有“家”，更有“國”。他漂泊四川成都，盡管自己處境艱難，茅屋為秋風所破，他仍向蒼天呼喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他懂得推己及人，希望溫暖能普照天下。“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，能將溫暖與幸福惠及蕓蕓眾生，這是一種大胸懷，這是一種大境界。小家溫暖幸福只能是小家，全民溫暖幸福才是大家。有首歌唱得好，“家是最小國，國是千萬家；有了強的國，才有富的家”，生活在“家”與“國”中的每一個人，都應該有家國情懷。

“家國情懷”，是一個人對自己國家和人民所表現出來的深情大愛，是對國家富強、人民幸福所展現出來的理想追求，是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感。“家國情懷”首先表現為愛國之情。蘇武十九年持節不屈，就在于他心中有漢，心中有國。衛律的威逼利誘，沒能讓他叛“漢”；李陵的軟話攻心，沒能讓他仇“漢”；單于的漫長折磨，沒有讓他忘“漢”。朔風凜冽，無法凍硬他的愛國熱腸；胡茄幽怨，無法軟化他的愛國衷心。飲雪吞氈，就等歸漢之日。就要回漢了，新娶的胡女的眼淚留不住他；小兒子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中沒有妻兒嗎？不是，只不過，在他心中，“國”遠比“家”重要。家國情懷”又表現為愛民之情。鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，赤子情懷溢于言表。“縣委書記的榜樣”焦裕祿，下鄉看望一位生病的老大娘，雖素昧平生，卻滿含熱淚地呼之為“娘”，視百姓為父母。“家國情懷”還表現為恪盡興國之責。顧炎武曾說“天下興亡，匹夫有責任”，范仲淹也講“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，作為社會中的每一員，都應該為國家的發展獻計出力，將個人之夢融入到中國的復興之夢。

“家國情懷”不是要我們拋卻小家，忘卻親人，而是要我們推己及人，由“家”到“國”，都捧出一顆愛心來。

“家國情懷”是立身養德之本，我們每一個人都應該有“家國情懷”！

二更，我看到評論區有小伙伴說這個兩個作文的素材有點老，我又看了一遍這兩篇文，確實有點哈，所以我又找了一點當代新一些的素材給大家，

寫作素材分享之“家國情懷”?mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI2MDYzNTc1Ng==&mid=2247484094&idx=1&sn=f2f00e450ce0ed501782966258c69f66&chksm=ea67efbddd1066ab590f86a47ae0c966493c3f0b9c57a66c16688646d7d07732cb0885e51f19&token=1825057310&lang=zh_CN#rd

好啦，分享完畢，下面說一下我個人對那兩篇作文的看法，

首先，我個人也并不認為它們能夠達到滿分的水準，我寫這個文章也沒有拿著滿分的標準來衡量這兩篇作文，我想，要從這兩篇文里學到什么才是更重要的，滿分作文的含金量很大，但想要達到滿分或者接近滿分是對寫作文的人的要求極高的，因此滿分作文很少...但我想很多的一類文二類文也有許多我們值得借鑒的東西

對于這兩篇作文里所寫的內容，我是以一種部分認同的眼光來看待的，加粗的部分，是我個人認為寫的相對來寫比較好的句段，它有值得學習的地方，

比如：

“家國情懷”如溫厚的山泉，導出涓涓細流浸潤著每一個華夏民族、每一位華夏兒女。

這句話的實用性就還不錯，“家國情懷”可以替換成“民族文化”，“時代精神”適用于其他的主題

再比如：

從“兩彈一星”的偉大創舉，到“天宮”攬勝、“嫦娥”奔月，再到“北斗”指路、“長五”飛天……中國航天事業每一步跨越，都離不開航天精神的堅定支撐。隨著時代的發展和認識的深化，航天精神一以貫之、歷久彌新。”

可以變成這樣

“從...的偉大壯舉，到...，再到...XX的每一步跨越，都離不開XX精神的堅定支撐，隨著時代的發展和認知的深化，XX精神一以貫之、歷久彌新。”

但就第二段的結尾而言，確實很草率，而且不吸引人，拿著滿分作文的標準衡量可以說算是敗筆了，那就舍棄它，不去看它，取其精華去其糟粕，我們平時不可能看到的所有作文都是滿分作文，包括我所有更新的文章也是，我都不能這樣肯定的說，但我能說這些作文都有部分值得去學習的地方(如果是很厲害的大神除外)，所以希望大家也不要以滿分的標準來進行評判吧

另外，如果文章如果在立意論點或者其他方面出問題了，也歡迎大家指正

OK，如果大家還有什么問題或者想看的內容可以評論區留言或私信我

以上

好啦，就分享這么多，如果想了解更多內容，可以關注我的公眾號：九月作文

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