足跡的作文1000字辮子的足跡_初二作文

俗話說得好：“愛美之心人皆有之。”如今這個摩登時代，人們的發型越來越多種多樣，新穎奇特。趕時髦的人總會將自己的發型弄成時下最流行的款式，我偶爾也會去剪剪劉海吹吹頭發，但每當我看到那些舊影像時，我的思緒總會不由自主地想起那些有關辮子的故事。

從小就是奶奶帶著我，在奶奶家，我度過了我童年的大部分時光。小時候，奶奶十分喜愛給我扎辮子，奶奶年輕的時候留著長發，經常梳著兩根又粗又長的麻花辮，結婚后剪了短發，又生了兩個兒子，她扎辮子的手藝一直沒能施展，好在我是女孩，奶奶總算可以施展她的手藝了。

奶奶常常會帶我去小商品市場買許多漂亮的夾子、橡皮筋和蝴蝶結?；丶抑螅岩巫影岬疥柵_里，一邊曬太陽，一邊給我梳頭。她熟練地分好頭路后，便用她那溫暖的大手給我扎辮子，我能感覺到奶奶的動作很輕，她還會征求我的意見，每天給我換一個發型。我常常是今天沖天辮，明天麻花辮，后天魚骨辮……每次和奶奶出去買菜，總能聽到街坊鄰居的贊揚聲：“阿婆啊，你給你孫女扎的辮子真好看，靈得來……。”那時，我總為奶奶的這門好手藝而自豪。

光陰似箭，一轉眼我已不是當年那個毛頭小姑娘了。雖然還是經常去奶奶家，但奶奶給我梳的辮子我卻越來越不喜歡了。“這個大紅色的蝴蝶結不好看”；“這個麻花辮太俗氣了”；“這個盤頭位置太高了真不好看。”……漸漸地，我有了自己的主見，我一次一次地挑剔奶奶給我梳的發型。隨著年歲的增長，奶奶為我梳頭的次數也越來越少，直到我的小手取代了奶奶為我梳頭的大手，直到時尚的馬尾辮取代了我滿頭的小辮子……

我常常認為奶奶的品味是過時、俗氣的，直到有一次，我要去參加一個藝術節演出。那次我要表演舞蹈，發型是很關鍵的一環。媽媽帶著我去了幾家理發店，結果我都不滿意。奶奶知道后打來電話，說想給我梳頭。我有些不情愿地答應了。那天，奶奶還是像從前一樣把椅子搬到陽臺里，她還是用她的大手輕輕地為我扎著辮子，但從頭皮處卻傳來了粗糙的觸感，奶奶不緊不慢地給我梳著頭，我能感覺到這發型還是她獨特的魚骨辮，她的手靈巧地穿梭在我的發間，輕輕一繞，便能打出一個好看的結，。她梳得很細致，沒有掉下一絲碎發，纏繞，打結，固定，所有的動作都一氣呵成，仿佛這幾年來她從未停止給我梳頭，技藝有增無減。最后，奶奶拿出一個淡紫色的絲綢蝴蝶結系在我頭上，整個發型瞬間靈動起來。我認得出，這是奶奶最喜愛的一件大衣上的配飾……

那次的藝術節演出很成功，媽媽給我錄了像，那一段段辮子相互交錯，在燈光下顯得格外好看，而我頭上的那只淡紫色蝴蝶仿佛在和我一起翩翩起舞……

那些辮子在我的頭上被扎起，又被拆散，卻留下了讓人難以忘懷的足跡。哦，忘不了，忘不了那些辮子，忘不了那份情。

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