初一印象作文集錦六篇

初一印象作文集錦六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初一印象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一印象作文 篇1

　　印象中，有一株株向日葵在腦海中飄浮，如陽(yáng)光般傾灑在我的心中，落葉緩緩地，緩緩地，勾起那印象，愈來(lái)愈無(wú)法割舍。

　　已是夏季，窗前的一排向日葵散發(fā)著清幽自然的清香。清晨，我坐在窗前，手執(zhí)畫(huà)筆，在這充溢著夏天的味道的屋子中，畫(huà)著我的向日葵。畫(huà)中澄藍(lán)的天空，有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，淡黃色的陽(yáng)光灑在向日葵上，香蕉有的抬著頭仰望天空，有的低著頭沉思。金黃的花瓣隨著風(fēng)小小的搖曳著，如此合諧與美妙，我不禁對(duì)我的畫(huà)作贊嘆不已，開(kāi)心驕傲溢滿(mǎn)了眼眶。

　　“今天，我?guī)闳€(gè)地方。”爸爸的話語(yǔ)打破了原本的沉寂，把我從得意中拉出來(lái)。我隨著爸爸出去了。

　　山路崎嶇車(chē)與之上下顛動(dòng)。忽然，一個(gè)用磚砌的房子映入眼中，房子不大，卻透著干凈的書(shū)香氣息。我?guī)е闷孀呓情g房屋。透過(guò)擦得干凈如空氣般存在的玻璃窗，看見(jiàn)幾個(gè)孩子在畫(huà)畫(huà)，我悄悄得走進(jìn)教室，注視那幾幅畫(huà)作。

　　頓時(shí)，一幅畫(huà)吸引了我。

　　亦是向日葵。金色的陽(yáng)光灑在整處大地上，幾株向日葵立于此，一株株抬著頭沖向太陽(yáng)，仿佛在微笑，但畫(huà)作卻沒(méi)有均勻的涂畫(huà)，畫(huà)上的向日葵也沒(méi)有我畫(huà)得美麗。而我驚詫的發(fā)現(xiàn)一株株向日葵挺直了腰桿，給人視覺(jué)的沖擊力，給予人奮進(jìn)的力量，與我的畫(huà)截然不同。

　　我睜大眼，被這份震憾驚呆了。我看了看畫(huà)這副畫(huà)的作者。女孩子有著清清爽爽的短發(fā)，一雙如水晶般澄清明亮充滿(mǎn)希望的眸子。臉頰有著自然的“紅暈”。女孩子看了看我，有些懼怕生人，但還是沖我輕輕微笑。我也回了她一個(gè)微笑，待她畫(huà)完畫(huà)。

　　她膽怯的看著我，眼神中閃過(guò)一絲希望：“俺聽(tīng)說(shuō)，向日葵是希望的意思，哪里有太陽(yáng)，它們就會(huì)沖向哪里，”她見(jiàn)我耐心和藹的聽(tīng)著她的話，放下了拘謹(jǐn)，說(shuō)：“陽(yáng)光是俺們的希望上，是俺們走出大山的希望。俺們老師說(shuō)了，只要走出大山，俺們便會(huì)發(fā)展，全村過(guò)上好日子。所以我們拼命學(xué)習(xí)，為了俺們自己，為了俺們家的人，走出大山就是陽(yáng)光與奮斗的方向。”

　　充滿(mǎn)鄉(xiāng)音的話語(yǔ)，一份堅(jiān)定與理想寄于中，我的心頓時(shí)領(lǐng)悟出向日葵的真諦，方才明白何為真正的畫(huà)。

　　女孩的那副向日葵就這么存在我的印象內(nèi)，話語(yǔ)也寄于中。

　　株株抬起頭、挺起腰板的向日葵，是奮進(jìn)；株株沖向陽(yáng)光的向日葵是希望；世世代代的向日葵永向陽(yáng)光，是堅(jiān)定與執(zhí)著。

　　那些山區(qū)的孩子們亦如此。

　　從此，我明白了畫(huà)中要有內(nèi)涵。向日葵也生長(zhǎng)在我的心中，那份為了理想奮進(jìn)，心存希望，執(zhí)著追求也住進(jìn)了印象，那份有關(guān)向日葵的回憶保留于印象之中。

　　就讓我永遠(yuǎn)會(huì)在這處向日葵海中，永遠(yuǎn)為夢(mèng)想奮斗！不怕風(fēng)吹，不怕雨打……

初一印象作文 篇2

　　結(jié)束了小學(xué)的生活，告別了小學(xué)的校園，進(jìn)入了初中，我有了新的名字，不再是小學(xué)生，而是初中生了；也不可能再像小學(xué)生那樣，每天無(wú)憂無(wú)慮，隨心所欲的生活了！

　　有人說(shuō)初中是難忘的；也有人說(shuō)初中是每一個(gè)人都要好好努力的；更有人說(shuō)初中是一生中最美好的年華……其實(shí)，中學(xué)時(shí)代是每個(gè)人成長(zhǎng)的十字路口，容易迷失方向。如果迷失了，有可能一輩子都找不到。

　　我剛踏進(jìn)初一大門(mén)的時(shí)候，我的心情是激動(dòng)的，興奮的，同時(shí)也是有點(diǎn)害怕的，甚至還有種悲傷的感覺(jué)。但，慢慢地我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，新老師。上課的時(shí)候也越來(lái)越緊，要學(xué)習(xí)很多東西。其中有很多課是我沒(méi)有學(xué)過(guò)的，可我會(huì)努力是適應(yīng)，因?yàn)槲蚁嘈牛灰冻隽司蜁?huì)有收獲。

　　我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：人一定要給自己樹(shù)立一個(gè)人生目標(biāo)，要想超越別人，就必須要靠自己的努力，沒(méi)有人會(huì)幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。

　　初中是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，著對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)陌生的世界。我要靠自己的努力去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。初中對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很重要的階段，我們要為自己的目標(biāo)去奮斗，去努力，激發(fā)自己的潛能，不斷地超越自我。

　　進(jìn)入初中，我一定會(huì)好好努力，讓自己的成績(jī)只會(huì)上升不會(huì)下降。我不會(huì)做語(yǔ)言上的巨人行動(dòng)上的矮子。努力，是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的橋梁，只要愿意付出就一定會(huì)有收獲！

初一印象作文 篇3

　　在生活中，我有許多印象深刻的人，但是給我印象最深刻的人是我家的搗蛋鬼——弟弟。

　　我弟弟可稱(chēng)得上是一個(gè)小帥哥。他只比我矮一個(gè)頭。他長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的亮晶晶的眼睛，在十里外也可以聞到美食的靈敏小鼻子，還有小巧玲瓏的櫻桃小嘴，加上漫畫(huà)人物似的臉型，要是你看到我弟弟肯定會(huì)被他給迷倒呢！雖然我很自豪有這么一個(gè)弟弟，但是他的搗蛋和調(diào)皮讓我對(duì)他又愛(ài)又恨啊！下面是我和小搗蛋一天的生活記事。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我甜滋滋地睡著覺(jué)。在夢(mèng)中，我萬(wàn)分興奮地對(duì)周公唱著歌：“今天是個(gè)好日子，大家都不用去上學(xué)：今天是個(gè)好日子，我們都可以睡多點(diǎn)！哈哈！”

　　“姐姐……”一個(gè)幾乎可以引起地震級(jí)的聲音把我的好夢(mèng)給打破了！我有一種不祥的預(yù)感。我屁顛屁顛地睜開(kāi)雙眼，天啊！才6點(diǎn)鐘，不要啊！我要睡覺(jué)！不過(guò)，我弟弟偏要和我過(guò)不去！“姐姐，陪我玩，嗚~~~”弟弟使出必殺技，我終于屈服在惡勢(shì)力下“好拉！陪你玩拉！”話音剛落“嘻…”可憐的我啊！這樣一個(gè)早晨就犧牲了！

　　中午，太陽(yáng)公公給大地蒙上了一層金紗，而我的弟弟也給我蒙上了一層烏云。上午就沒(méi)有好受過(guò)，現(xiàn)在是中午，我想，弟弟平時(shí)在幼兒園的這個(gè)時(shí)候，他就會(huì)睡個(gè)午覺(jué)，現(xiàn)在一定也養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣了吧！何況，他早上還那么早起！呵呵……可是，天意總是很難預(yù)料到的！我弟弟在幼兒園乖乖睡午覺(jué)是因?yàn)橛小稀獛煟?/p>

　　可是他今天不用上幼兒園，，弟弟一邊拽著我袖子一邊說(shuō)：“姐姐，我想騎馬耶~~”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“然后咧？”“你來(lái)當(dāng)馬我來(lái)當(dāng)將軍！姐姐最好人啦！”弟弟滿(mǎn)面笑容地說(shuō)。‘算了！都被贊了，當(dāng)馬也值啦’我樂(lè)呵呵地想著。于是，我倆便玩了起來(lái)，呼，一個(gè)中午可真不好受，腰都被坐疼了！還好，我找了個(gè)借口，說(shuō)馬要休息，他才肯放過(guò)我！看來(lái)，我的睡眠時(shí)間是補(bǔ)不回來(lái)的了！

　　到了夜深人靜的晚上，我弟弟終于呼呼大睡了！哈哈！！我終于可以看會(huì)電視了，剛剛一直被我弟弟霸著，可是，“恬恬，睡覺(jué)了！“奶奶叫道。睡吧！唉。

　　真是的，也許我那弟弟是可愛(ài)的天使美貌化身吧，但卻是可惡的搗蛋鬼！雖然是這樣！我仍然愛(ài)著我那弟弟！！誰(shuí)叫他那么可愛(ài)呢！！

初一印象作文 篇4

　　語(yǔ)文老師姓汪，他的相貌自然而然地帶給人一種親切，大方感。這一堂課，汪老師給我們講了幾點(diǎn)學(xué)好初中語(yǔ)文的要素，使我難忘。

　　第一點(diǎn)是要提高自己說(shuō)話的水平。說(shuō)話的水平直接的影響關(guān)聯(lián)到語(yǔ)文水平。要多多練習(xí)講話，練就自己的表達(dá)敘述能力，且語(yǔ)速要放慢，加強(qiáng)演講能力。

　　第二點(diǎn)是寫(xiě)一手好字非常重要。一個(gè)人字的清楚美觀直接牽連到中考作文的分?jǐn)?shù)以及應(yīng)聘，工作，生活。一個(gè)人的生活好壞就是書(shū)寫(xiě)好壞的晴雨表。

　　講到這里，許多同學(xué)已經(jīng)被老師那風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)深深地吸引了，幾乎達(dá)到了忘我的境界。汪老師停頓了片刻，接著又說(shuō)到了寫(xiě)作方面。

　　汪老師認(rèn)為寫(xiě)作能力的培養(yǎng)就是要多多練習(xí)，養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。此外要多多看書(shū)，每周要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。不能害怕寫(xiě)作，要熱愛(ài)寫(xiě)作，才能有助于寫(xiě)作水平的上升。

　　最后汪老師要我們勤閱讀。要自由閱讀，讀一些經(jīng)典作品。汪老師還提到了繪本這個(gè)詞，叫我們?nèi)ザ嗫矗苁芤娣藴\，這也改變了我對(duì)繪本的看法。

　　不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，這堂課使我懂得了許多，收獲了許多，汪老師帶給我們一個(gè)全新的`天地，令我永生難忘。

初一印象作文 篇5

　　輕輕推開(kāi)外公家綴著斑駁紅漆的老舊的小門(mén)，一股清幽的橘香撲面而來(lái)，其中還夾雜著絲絲沁香的櫻桃味兒。遠(yuǎn)處有嬌盛的百合，挺立的小柏樹(shù)，還有安詳?shù)馗C在洗衣臺(tái)下小石洞草堆里的老母雞。它們都是我童年時(shí)的知心玩伴，都是我童年記憶里最珍藏的回憶，如同時(shí)間的幻影，一次次讓我勾起萬(wàn)千思緒……

　　每年夏天，我最盼望的事就是和外公一起去摘橘子。記憶中，她從來(lái)沒(méi)結(jié)過(guò)金橙色的橘子，所以我從來(lái)也不知道什么時(shí)候橘子算是熟了，什么時(shí)候還是澀的。拗不過(guò)我的外公為了讓我放棄，會(huì)帶我去摘一串。他那么高，我就算站在小板凳上也夠不著的橘子樹(shù)，他一伸手就碰到了。外公常會(huì)先摘一個(gè)，剝了皮，不顧我的反對(duì)往自己嘴里丟幾片，然后做出一副陶醉的表情：“哎呀，甜死咯！”每當(dāng)這時(shí)，我的憤慨如同潮水一般涌上心頭，似乎全世界唯一的那只橘子被他霸占了。我急得對(duì)外公拳打腳踢，涕淚橫流，直到他噯喲叫疼，才嘟著嘴又裝乖巧，求他給我再摘。有時(shí)候的橘子會(huì)甜得沁人心脾，也有時(shí)候是又酸又苦的，當(dāng)碰到后面這種外公對(duì)我的雙重欺騙時(shí)，我恨不得和他斷絕關(guān)系。

　　我還隱約地記得某年的初秋，外公家的那只老母雞正窩在草堆里下蛋，時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲輕啼，“咯，喔喔喔”“咯，喔喔喔”地毫不厭倦地重復(fù)著這單調(diào)的旋律。外公卻站在一旁很高興地笑著，嘴里還念叨著“好孩子，好孩子，要生了，要生了”這類(lèi)的話。但我卻很不高興，正盤(pán)算著怎么來(lái)好好整整她——誰(shuí)叫她整天吊著那啞喉嚨發(fā)出噪音來(lái)煩我的？

　　那天中午，外公去莊橋集市上買(mǎi)點(diǎn)東西，外婆去做禮拜，讓我一個(gè)人把門(mén)鎖緊了看家。趁著外公外婆都出去，我心里早有了一只精密的算盤(pán)。真是好時(shí)機(jī)！雞沒(méi)有了聲響，好像在午睡，我立即行動(dòng)，一股腦地鉆進(jìn)小石洞里。“咯咯喔！咯咯喔！”雞從后石洞中飛跳而出，淺金色的羽毛漫天飛舞，在天空中仿佛揚(yáng)成一把小羽扇，為我遮擋耀目的陽(yáng)光。我狼狽地從雞窩里爬出來(lái)，滿(mǎn)手滿(mǎn)胳膊的蛋黃蛋清，還有黏住的雞毛。我活像一個(gè)雞毛野人，滿(mǎn)院子地追著母雞跑，母雞也猶如一只受驚老鼠似的到處亂竄，不一會(huì)兒，整個(gè)院落就被弄得一團(tuán)糟。

　　“哎呦我的小祖宗啊！你在忙活什么呢？啊？”外公一進(jìn)門(mén)就被這一片狼藉弄得頭都?xì)庹耍澳鸽u好好地生個(gè)蛋，都被你攪和了！還不快收拾干凈！”聞聲而來(lái)的外婆把我拽到墻角嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)著。我卻會(huì)頭一看——外公正撅著屁股，把頭和手伸進(jìn)小小的石洞里去，去掏“轟炸”過(guò)后的殘留物，母雞在他身后啄米吃。看著這一幅可笑的畫(huà)面，我竟不顧外婆的嚴(yán)肅質(zhì)問(wèn)，撲哧一下笑了起來(lái)。莫名其妙的外婆也轉(zhuǎn)過(guò)身去看，“哈哈哈！”外婆竟然出聲地大笑起來(lái)，那聲音把我嚇了一跳。就這樣一個(gè)狼狽的故事在一串笑聲中畫(huà)上了句號(hào)。

　　在外公的院子里，我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光，那里埋藏了太多的家族記憶，太多的親情和友情。

　　在河沿岸要造公路時(shí)，院子險(xiǎn)些被拆除。那時(shí)外公身體已漸漸衰弱。拆遷開(kāi)始后一個(gè)禮拜，我從養(yǎng)外婆家回來(lái)時(shí)沒(méi)有直接被媽媽回家，而是繞路去看了那個(gè)院子。

　　不久，外公去世了。他沒(méi)在新家呆過(guò)，在我記憶中，他是隨著院子一起離去的。外公過(guò)世時(shí)，我在他房外。我以為我會(huì)很悲傷，但我卻笑著安慰了哭個(gè)不停的弟弟——三寶。我告訴他，外公一直都會(huì)在，和他的院子一起，和我們的童年一起，一直會(huì)在，只要我們還記得。

初一印象作文 篇6

　　在暑假的尾期，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了西安。

　　西安，又稱(chēng)長(zhǎng)安，13朝古都。中國(guó)歷史上的四個(gè)最鼎盛的朝代周、秦、漢、唐均建都西安。它的歷史文化深厚，西安高陵楊官寨遺址發(fā)現(xiàn)，將中國(guó)城市歷史推進(jìn)到了6000年前的新石器時(shí)代晚期，同時(shí)確定了西安是世界歷史上第一座城市。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)為一個(gè)中央集權(quán)的封建國(guó)家，兵馬俑是秦朝留給后人的一份可觀遺產(chǎn)。西漢時(shí)期，張騫出使西域，是中國(guó)歷史上首次與西方進(jìn)行的最大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)文化交流活動(dòng)，絲綢之路也由此聞名于世，而它的起點(diǎn)就是長(zhǎng)安。唐朝的乾陵和當(dāng)年楊貴妃沐浴的地方都成了今天的旅游熱點(diǎn)。近代的西安事變等事件的發(fā)生，又給西安了一份紅色的革命歷史。

　　而在我眼中的西安，是平和、寧?kù)o而廣博的。傍晚，我站在了鐘樓之上，整個(gè)城市在我的眼中，古樸而又寧?kù)o。在現(xiàn)代化的時(shí)代里，它依然按照自己的節(jié)拍在前進(jìn)，不見(jiàn)一絲慌亂。如果說(shuō)我的家鄉(xiāng)杭州是一首歌的話，那么西安就是一本書(shū)，一本充滿(mǎn)時(shí)間沉淀的歷史書(shū)。歲月匆匆，幾千年過(guò)去了，但它還依然是它，不折腰，不迎合，依然挺立著！