精選初三周記模板集錦5篇

精選初三周記模板集錦5篇

　　工作在不經意間已經告一段落了，相信大家都有不少體會吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的初三周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三周記 篇1

　　在面試周的前一周，我們的口語老師就給我們布置了口語考試內容——演講。哇塞，我從未接觸過演講，這對我來說是一個新的挑戰啊。"這次的演講一定要讓自己對自己刮目相看“我心里默默的想著。

　　這次演講的范圍是有關教師事跡的觀后感。我的好朋友推薦了一部經典教育片《放牛班的春天》給我看，說也許能讓我有所啟發。果不其然，看完后半小時我就把演講稿寫出來了。在試著演講的時候，發現自己講的并沒有感覺。靈機一動，想起了我看過“我是演說家”這個節目，于是便立刻選了幾個好的演講來看，邊看邊研究他們的重音落在哪個地方、他們是如何抑揚頓挫的講的、以及他們那無聲勝有聲的面部表情。看完之后收獲頗豐，借鑒著他們好的地方又開始演講自己的稿，但是還是覺得情感不夠豐富，便改了一下稿。然后一遍又一遍的對著宿舍和電教樓的大鏡子演講著，偶爾會被同學笑我傻，也有同學勸我不必太認真，但這并沒有影響我對演講的熱情。

　　到了面試周，我把修改好的演講稿交給了口語老師，然后自信的演講起來。演講完后，老師的一句“字正腔圓、聲情并茂、有鼓動性”令我興奮不已，同時，這使我對演講和自己現在學的學前教育專業的興趣更濃厚。

初三周記 篇2

　　“這次領導來我校檢查，大家要好好配合老師，給領導留下好印象……”就在班主任講得唾沫橫飛之時，校長尾隨幾位領導走進了教室。用真誠來合作

　　“同學們好!”其中一位跟我們打招呼。

　　“領導好!”我們異口同聲地答道。

　　頓時，班主任喜笑顏開。

　　“同學們熱愛什么?”

　　“我們愛學習!”

　　其實，小A還想說她喜歡繪畫，小B想說他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了眼，誰都沒吱聲。校長沖著領導笑得滿臉是牙齒。

　　“同學們課間喜歡干什么呢?”

　　“我們課后抓緊復習，用優異的成績回報母校?！?/p>

　　“我們課后讀文學作品，使自己的靈魂得到過濾和升華?！?/p>

　　“總之，大家是熱愛學習的。”班主任來了個小結。

　　這時，領導、校長、班主任都笑了。我也笑了，只是有點苦苦的味道。

　　“大家是怎樣對待合作這一問題的呢?”同桌碰了碰我的肘子：“老師沒問過這個問題，我們沒排練過，怎么答呀?”

　　我笑而不答。

　　很久。教室里沒人吱聲。班主任像蔫了的茄子，無精打采的。校長的臉上更是青一塊，紫一塊的。

　　“我相信大家不是克隆人，每個人都有自己的看法。”領導打破沉默。

　　我心一橫，反正豁出去了。

　　“我們不需要如此千篇一律地作答，不需要如此天衣無縫的合作。合作本是人與人之間交流的橋梁，需要真誠，需要用心溝通。隔著心門的交流，越是完美，越是虛偽。我們無需‘完美’，只要真誠!”這時，我已經不在乎班主任的瞪眼?？粗麄兦嗷疑哪?，我又笑了。等回過神來，領導正帶頭為我鼓掌。

　　我們不是克隆人!我們需要用靈魂來交流，用真誠來合作!

初三周記 篇3

　　在9月10日這一天里，我們迎來了26個教師節，在此祝：天下所有的老師，教師節快樂！

　　老師們，你們就像蠟燭，燃燒自己照亮我們；老師們，你們就像園丁，教會了祖國的花朵；老師們，你們就像是啟明燈，為我們指明了前進的.道路。

　　老師們，當我高高興興地背著書包跨進小學的那一刻起，你們就開始教給了我無窮無盡的知識，帶領著我在知識的海洋中遨游。在這一路上感謝你們！

　　老師，當我猶豫不決的時候，是你肯定的答案讓我不再迷茫，讓我更加堅定地學習。

　　老師，當我成績落后的時候，是你教我虛心使人進步、驕傲使人落后，使我重振旗鼓。

　　老師，當我遇到難題的時候，是你耐心地教導我，讓我輕松地學會了那道題。

　　老師，當我寫錯字的時候，是你嚴格地批評我，要我永遠記住千萬不可以寫錯字。

　　老師，當我傷心難過的時候，是你教我擦干眼淚，以微笑面對人生……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是我偉大而又無私的老師們，感謝一路上有你們的支持！我永遠不會忘記你們的教誨！

　　“師恩似海深，教誨如春風”在9月10日這個特別的節日里，祝你們：“教師節快樂”，桃李滿天下！

初三周記 篇4

　　我們暑假放的晚，我們放暑假的時候別人都已經在家半個月了，而我還在不分晝夜的背題，復習，看著她們頻繁的發著朋友圈，我也很想發一條放假了，現實是我放下手機，繼續背題。

　　如今她們都已經開學了，而我還在家呢，都不敢出門了，一出門看到親戚，就會問我怎么還沒上學，是啊，暑假沒開學呢唄，暑假放的晚，開的晚，怪我嘍？

　　不過雖然我們開學算比較晚了，但是我還是很希望假期能更長一些，在家里偶爾也會覺著無聊，但是相比之下我還是更傾向于在家里，我是個戀家的人，如果可能的話，每天在家我也不會待夠。

　　有時候很希望畢業，心里想著如果畢業了就可以在家了，但仔細想想還是我想的太美好。如果畢業了，就不會再有寒暑假，的可能也就是在家附近上班，每天下班之后能回家。

　　在學校的生活我并不喜歡，任何事情都要我自己決定，沒有人出主意，會遇到各種各樣的煩惱，最讓我傷腦筋的就是同學關系，仔細想想，我沒有幾個朋友，同學之間的嫉妒，猜忌，我都很反感，卻沒有置身事外。在家就不會有這些東西，有的只是最真誠的家人的愛。

　　大概是我太敏感，太多愁善感，總是懷念過去，總是想太多，唉，心里真煩。

初三周記 篇5

　　今天下午放學時，老師給我們布置了一項課外作業———親子游戲吹泡泡。

　　吃過晚飯，媽媽就領著我去南湖公園吹泡泡。我拿著新買的泡泡玩具，放在嘴邊輕輕一吹，就吹出了一個又圓又大的泡泡，好看極了！我接著又連續吹出一串泡泡，它們在陽光的照耀下閃現出鮮艷的色彩，有檸檬黃、翡翠綠、葡萄紫，讓人看得眼花繚亂。

　　泡泡在風的吹動下，越飛越高，最后消失得無影無蹤，給我們帶來了無窮的快樂。