九年級(jí)的作文500字匯編七篇

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            九年級(jí)的作文500字匯編七篇

            【精品】九年級(jí)的作文500字匯編七篇

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的九年級(jí)的作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            九年級(jí)的作文500字 篇1

              整天的渾渾噩噩,整天的碌碌無(wú)為,看著考卷上哪鮮紅刺目的成績(jī),回想剛開(kāi)學(xué)時(shí)的雄心壯志,一抹苦笑爬上嘴角,在心中不斷的嘲諷著自己當(dāng)初的,年少無(wú)知。

              呵呵呵,聽(tīng)著她們因自己喜人的成績(jī)而發(fā)出的一陣陣笑聲,心中徒添幾分苦澀。看著外面陰沉沉的天空沒(méi)有一絲陽(yáng)光,壓抑,煩躁,悲涼包圍了我。單調(diào)的鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)趕緊收起笑聲,正襟危坐的回到座位,可還是抑制不了自己臉上那炫目的笑容。窗外飄起了小雪,老師說(shuō)了什么我也絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只是一個(gè)人沉浸在自己的世界中,就算是聽(tīng)了又如何?

              最后的晚自學(xué)終于結(jié)束了,地上早已堆起了厚厚的積雪,同學(xué)們一個(gè)個(gè)相繼被接走,只有我獨(dú)自在原地守望,盼望自己能等到心中的那一抹身影,可是,她沒(méi)有來(lái)。

              回到家打開(kāi)燈,果然,沒(méi)有人。我獨(dú)自走到房間望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,心早已灰,意早已冷。真當(dāng)我要轉(zhuǎn)身時(shí),突然我在窗戶(hù)的邊緣看到了一顆柔嫩的苗,我愣住了,我不知道是什么支持它在這寒冷的冬日發(fā)芽,也不知它是用了多大的勇氣去挑戰(zhàn)這寒酷的冬日,原本早已冰涼成灰的心中,種下了一顆種子。

              一個(gè)人如何,一個(gè)人也能撐起自己的一個(gè)世界。一個(gè)人也能自己精彩的活。一個(gè)人也能譜寫(xiě)自己的絢麗人生!孤獨(dú)孤獨(dú)就好,至少我還有自己??可缴降?,靠人人跑,能靠的只有自己!在這20xx的最后幾個(gè)月中,我找回了自己,看著那株幼苗,我露出孤傲的一笑,轉(zhuǎn)身走向書(shū)桌去開(kāi)始譜寫(xiě)自己的人生,希望用自己期末的成績(jī)?yōu)?0xx畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),也為自己的以后寫(xiě)上一個(gè)完美的開(kāi)章!

            九年級(jí)的作文500字 篇2

              《人生若只如初見(jiàn)》這是安意如寫(xiě)的作品。

              人生,若,真的只如,初見(jiàn),那該有多好,那樣就不會(huì)有“遺忘”。

              記得有一首的歌詞是這樣的:回到最初的地方在那里你我孩子一樣世界都不說(shuō)謊心跳充滿(mǎn)懸念夢(mèng)想依然發(fā)燙回到最初的地方好多天真被我們遺忘!然而在我的心中,我的腦海里,我的人生中又有多少人被我無(wú)情的遺忘,有些事難忘,有些人遺忘。有一句話(huà)——如果有些人有些事,我們沒(méi)辦法忘記,那就銘記。那些既不被我銘記的人,而是被我忘記的人們,今朝有何去何從?

              曾經(jīng)那些承諾過(guò)的人與事,早已被風(fēng)吹散到天涯。被我遺忘,那些被我遺忘的人啊,卻都早已沉封在心底;那些被我遺忘的人啊,對(duì)他們的思念都鎖進(jìn)我的眼眸里,盡管那并不夠清澈,盡管那并不夠明亮,盡管那很模糊!那些被我遺忘的人啊,你們?cè)谀??我看不?jiàn)你們的微笑,你們的幸福,你們的悲傷,你們的勇敢,你們的輝煌,你們沒(méi)有責(zé)備我嗎?那些被我遺忘的人啊,如今我已不知該怎樣與你們?cè)谝黄?,千言萬(wàn)語(yǔ)只換來(lái)一句:對(duì)不起,這僅僅只是我現(xiàn)在能夠做的。那些被我一遺忘的人啊,你們的事定格在我腦海中的畫(huà)面,定格在我眼牟利的鏡頭,這一秒,亦或下一秒?yún)s都被我毫不猶豫的剪掉了,這對(duì)你們公平嗎?我錯(cuò)了。

              在我的一生中究竟遇到過(guò)多少的‘擦肩而過(guò)”呢!

              那些被我遺忘的人啊,你們要幸福,你們要乖乖的,你們要懂事知道嗎?要學(xué)會(huì)愛(ài)所有的人,別在人生歲月流年以后又才懊悔曾經(jīng)的曾經(jīng)。那些被我遺忘的人啊,你們不要悲傷,盡管在那個(gè)我摸不透,看不著的世界里,也要幸??鞓?lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。但愿在年華的某個(gè)盡頭,我們還依然來(lái)個(gè)“擦肩而過(guò)”吧,但愿!

            九年級(jí)的作文500字 篇3

              上帝問(wèn)我:“你有身體的棄物嗎?”

              我回答:“沒(méi)有?!?/p>

              當(dāng)時(shí),很果斷。之后,我死了。

              到達(dá)天堂時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)半了,天堂的大門(mén)依然倘開(kāi)著,四周安靜如野,星星似乎伸手可觸,也因?yàn)槭前?,黑夜透出份安祥,腳下白云也安分地輕撫我冰涼的肌膚,一切都很正常,和預(yù)料中的一樣。

              現(xiàn)在,上帝又說(shuō)話(huà)了:“給我你身上一件東西,我給你繼續(xù)生命的機(jī)會(huì)。”機(jī)會(huì),是給需要的人,而我,該不該說(shuō)需要?

              我的眼睛,用來(lái)凝視,如果失去,我會(huì)哭泣;我的聲音,用來(lái)訴說(shuō),如果失去,我會(huì)哀嚎;我的頭發(fā),用來(lái)遮掩,如果失去,我會(huì)悲傷;我的嗅覺(jué),用來(lái)捕捉,如果失去,我會(huì)徨彷;我的味覺(jué),用來(lái)感受,如果失去,我會(huì)孤寂;我的耳朵,用來(lái)傾聽(tīng),如果失去,我會(huì)顛狂;我的手掌,用來(lái)牽引,如果失去,我會(huì)迷失;我的腳掌,用來(lái)銘記,如果失去,我會(huì)失意;我的記憶,用來(lái)裝你,如果失去,我會(huì)遺落;我的心臟,用來(lái)愛(ài)你,如果失去,我會(huì)死去。也許,少了我你會(huì)更開(kāi)心。

              北京時(shí)間,距零點(diǎn)還差十秒。

              十秒,我:生命不需要再繼續(xù)下去。

              九秒,上帝:為什么?

              八秒,我:過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。

              七秒,上帝:是嗎?

              六秒,我:對(duì)不起,令你失望了,我不能失去任何一樣?xùn)|西。

              五秒,上帝:其實(shí),他還在等你。

              四秒,我:謝謝!

              三秒,上帝:祝愿你有個(gè)美麗的新生。

              二秒,我:會(huì)的。

              一秒,我:以后我會(huì)好好珍惜生命。

              結(jié)束,我已化為灰燼,愛(ài)還在那里,你一定會(huì)忘記。

            九年級(jí)的作文500字 篇4

              我的夢(mèng),藏在一枚小小的桃核里;我的夢(mèng),睡在暖暖的豌豆莢里;我的夢(mèng);永遠(yuǎn)停在那堅(jiān)硬的蒼耳里……

              童年的夢(mèng)——桃核的愛(ài)

              從小,我就不是一個(gè)安靜的孩子,小小的`年紀(jì),就已經(jīng)成了一幫孩子的小首領(lǐng),為此,媽媽很苦惱,于是她總是指著我的鼻頭教育我,再有別的小朋友找我玩時(shí),她就說(shuō):“去去去,我家寶貝學(xué)習(xí)呢?!贝送獍?,還有不要跟陌生人說(shuō)話(huà),別吃陌生人給的東西……幸運(yùn)的是,在媽媽的庇護(hù)下,我安然無(wú)恙的長(zhǎng)大了……

              親愛(ài)的媽媽?zhuān)愕膼?ài),是一枚桃核,把小小的我,小小的夢(mèng)束縛在你結(jié)實(shí)的懷抱里……

              少年的夢(mèng)——豆莢的暖

              7歲那年,突然意外的喜歡上了彈鋼琴,一向暴躁不安的我,忽然變得安靜,令媽媽喜出望外。從此,便踏上了學(xué)琴的路,每天,風(fēng)里來(lái),雨里去,媽媽都雷打不動(dòng)地送我去學(xué)琴,我坐在車(chē)后座,把臉緊貼在媽媽的后背上,寒冷剎那間消失,我就在那樣的溫暖里醞釀我音樂(lè)的夢(mèng)……

              親愛(ài)的媽媽?zhuān)愕膼?ài),是一枚溫暖的豆莢,我就是那小小的豌豆,躺在你懷里,醞釀美麗的夢(mèng)……

              未來(lái)的夢(mèng)——蒼耳的情

              轉(zhuǎn)眼間,我上初中了,離開(kāi)家那一天,我坐在車(chē)上,淚水肆意橫流,媽媽隔著車(chē)窗,想我不停揮手,車(chē)緩緩啟動(dòng),我看見(jiàn)媽媽背過(guò)身去,用手偷偷抹了一下眼淚,那一幕,讓我難受了好久……

              親愛(ài)的媽媽?zhuān)愕膼?ài),是一株不再年輕的倉(cāng)耳,心里再痛,也要讓風(fēng),把我輕輕帶走,只為更好實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)……

              親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你,陪我走過(guò)一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng),女兒想當(dāng)過(guò)孩子王,也想當(dāng)過(guò)鋼琴家,女兒有過(guò)許許多多繽紛美麗的夢(mèng),但親愛(ài)的媽媽?zhuān)阒绬幔颗畠鹤蠲雷蠲赖膲?mèng),就是永遠(yuǎn)和你在一起……

            九年級(jí)的作文500字 篇5

              平凡的事不在于偉大,而偉大的事卻在于平凡,那些被忽略的平凡正是塑造著偉大。

              曾昂視星空,遙想著什么是偉大······也曾想過(guò)要干出一件偉大的事,塑造一場(chǎng)偉大??刹⑽蠢斫庹嬲膫ゴ笤谟谄椒病D切┥钪谐3e忽略的,習(xí)以為常的事竟是最為珍貴的偉大。

              小時(shí)候,生活在農(nóng)村,老爸去了城市,只留下我和姥姥,老媽和弟弟。老媽一天到晚都在地里,家里只得姥姥照顧年幼的我兄弟倆。我倆也就成了姥姥的負(fù)擔(dān):出門(mén)更是帶來(lái)了眾多的不易,往常只有我一人姥姥還照顧的過(guò)來(lái),也不至于出門(mén)要背“兩座”山。給本來(lái)行走不便的姥姥增加了許多負(fù)擔(dān)。每次出門(mén)只得前面抱個(gè),后面背個(gè)。

              久而久之我雖然會(huì)走路了,但對(duì)于此,仍是讓姥姥背我。但隨著時(shí)間的推移姥姥再一塊的被我和弟弟就很吃力,再加上鄉(xiāng)下的泥濘小路,這一切都變得格外困難。

              一次,剛下過(guò)雨,姥姥帶我和弟弟去給老媽送飯,在泥洼的路上姥姥被泥坑絆著了,雖身負(fù)我和弟弟,仍穩(wěn)住了身子。但姥姥的腳歪著了,但姥姥并沒(méi)有說(shuō)什么忍著疼痛放下了我,仍抱著不會(huì)走路的弟弟,那時(shí)我跟姥姥說(shuō)要回家,但姥姥想到還沒(méi)吃的老媽?zhuān)Я艘а廊员е艿苋ソo老媽送飯,只是讓我自己走,說(shuō):這路水坑太多,背著我容易摔著。就這樣,我們繼續(xù)去給老媽送飯。

              直到下午和老媽回到家,我把姥姥再路上摔了一跤的事告訴老媽?zhuān)蠇尣胖肋@事。掀開(kāi)姥姥的腿一看,早上歪著的地方已經(jīng)紫了,碰一下十分的疼,但姥姥只是說(shuō):沒(méi)事。姥姥這一路忍著疼痛,并沒(méi)有立刻去看,使歪著的地方雪上加霜,我也認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重。

              姥姥,多年來(lái),撫育我長(zhǎng)得所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些被我忽略的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是平凡中的偉大。

            九年級(jí)的作文500字 篇6

              這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中萬(wàn)分感慨。

              看著班里的同學(xué),哪一個(gè)個(gè)穿著新衣服,臉上掛著燦爛的微笑,朝氣蓬勃的他們,如今,已步入了九年級(jí)的門(mén)檻。

              記得小時(shí)候,姐姐上九年級(jí)時(shí),覺(jué)得那離自己好遙遠(yuǎn)啊,甚至無(wú)法想象。但是如今,我已經(jīng)步入了九年級(jí)。我也是九年級(jí)的一名學(xué)生了。九年級(jí),退去稚嫩的外表,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,更加的成熟了,心里想的和做的,也已經(jīng)越來(lái)越有自己的想法了;九年級(jí),我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上了,而不是哪一個(gè)偶像明星亦或一個(gè)游戲,一個(gè)電視??;九年級(jí),我們應(yīng)該更懂事了,星期六星期天幫父母打掃衛(wèi)生,做飯、洗衣服;九年級(jí),我們應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)了,而不是去抄別人的作業(yè)亦或讓他人替自己做;九年級(jí),我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講,而不應(yīng)該開(kāi)小差,想一些不該想的東西;九年級(jí),我們應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí),而不是等老師去說(shuō),才開(kāi)始做。

              九年級(jí),意味著我們長(zhǎng)大了一歲。九年級(jí),意味著中考離我們?cè)絹?lái)越近。九年級(jí),意味著我們不能再任性調(diào)皮了。九年級(jí),我們要伴隨著時(shí)間的流逝,插上翅膀做我們應(yīng)該做的事,做一個(gè)九年級(jí)學(xué)生該做的事,我們要完成作為九年級(jí)學(xué)生要完成的使命!

              九年級(jí),我來(lái)了!

            九年級(jí)的作文500字 篇7

              母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空?!笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲,都來(lái)自母親?!边@是高爾基所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

              是啊,當(dāng)我體會(huì)到成功的喜悅時(shí),卻往往會(huì)忘了您,正因?yàn)槟@么多年對(duì)我的關(guān)懷,甚至一句句嘮叨,否則,我并不會(huì)有這樣的成績(jī),也沒(méi)有這樣一丁點(diǎn)的光彩。我承認(rèn),我有時(shí)很討厭你那點(diǎn)嘮叨,可當(dāng)你不在家,或者有那么一分鐘你不理我,我也很不習(xí)慣。

              李老師找我談過(guò)一次話(huà),我并沒(méi)有告訴你,我怕你春我擔(dān)心!我也好幾次想再努力一點(diǎn),可是這不是一句話(huà)就能做到,不過(guò)請(qǐng)放心,我一定會(huì)努力的,我要為我自己加油,為媽媽加油!

              我無(wú)時(shí)無(wú)刻都把你當(dāng)作朋友,因?yàn)槲矣X(jué)得,如果你不是我的知心朋友,那誰(shuí)還能給我?guī)?lái)快樂(lè)?

              母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。我要用心去體會(huì),去感受,才能有資格接受這份愛(ài),這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié),又讓我想起一位哲人說(shuō)的話(huà)母親是一本讀不完的書(shū)。是啊!母親給予我的愛(ài),讓我永遠(yuǎn)也忘不了,一輩子也忘不了!感恩親情還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!蔽蚁耄绻议L(zhǎng)大了,再來(lái)回憶這段童年生活,更多的是你帶給我的快樂(lè)。

              祝您母親節(jié)快樂(lè)!我親愛(ài)的媽媽!

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