期中考試的作文300字集錦4篇

【精品】期中考試的作文300字集錦4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的期中考試的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

期中考試的作文300字 篇1

　　請以“我不能拒絕”為題，寫一篇不少于700字的記敘文。

　　點評：這道題屬于“關(guān)注自我”。 什么美好的我不能拒絕呢？比如感動、堅強(qiáng)、自信、安靜、專注、理想、夢想、追求、出發(fā)、微笑、挫折、困難、失敗、尊重、善待、同情、包容、謙讓、熱愛、善良、愛心，比如身邊某個人的秉性吸引著你，讓你感動，無法拒絕；比如許多人做善事、做好人的正能量，讓你深受感染，也跟著去做；比如大自然中美好的景物深深的吸引著你，讓你不顧一切走進(jìn)大自然去欣賞它；比如某種書、某種運動、某種興趣等等，因為各種誘惑讓你不能拒絕；這都可以作為記敘文中的經(jīng)歷來寫。

　　注意，選好其中的一個點，在自己參與的過程中，或是對人、或是對物、或是對事的秉性進(jìn)行觀察，進(jìn)而對“不能拒絕”的東西進(jìn)行感悟和思考，反思自身品質(zhì)中的不足之處，提升對自身成長和人生的理解能力。文章后面的有沒有感悟和思考，是文章能不能上檔次的關(guān)鍵，且不可掉以輕心。

　　從另一個方面說，我不能拒絕不好的東西，可能是出于無奈，但我可以逃避，消極應(yīng)對。比如身處某種不良風(fēng)氣的環(huán)境中，面對某種明顯不對的命令或長輩的要求。從這個角度寫也并非不可以。

期中考試的作文300字 篇2

　　20xx年4月26日 星期六 多 云開心

　　場景一地點：考場時間：數(shù)學(xué)考試前5分鐘，同學(xué)們表現(xiàn)如下：1、淡定自如，面無表情。2、恐懼至極，全身發(fā)抖。3、興奮無比，臉上歡喜。

　　（本人屬于第1類）

　　場景二地點：考場時間：數(shù)學(xué)考試進(jìn)行中，同學(xué)們表現(xiàn)如下：1。抓耳撓腮，絞盡腦汁。2。面露喜色，筆下生風(fēng)。3。介于以上兩者之間。

　　（本人屬于第3類）

　　場景三地點：陜飛一小五年三班時間：數(shù)學(xué)考試后，同學(xué)們表現(xiàn)如下：1、要哭出來似的，精神不好。2、仰天大笑，手?jǐn)[v型。3、不關(guān)他事，做那發(fā)呆。

　　（本人屬于第3類）

　　各類學(xué)生在考試中的不同想法：優(yōu)秀學(xué)生：1。考不好怎么辦，唉。2。我這次進(jìn)班級前三沒，唉。中等學(xué)生：沒事的，上80分正常發(fā)揮，上了90分，爸媽一定給獎勵，哈哈！待優(yōu)學(xué)生：（男）考不好就考不好，管我什么事？（女）考不好就丟死人了

期中考試的作文300字 篇3

　　為什么我們聰明呢？因為老師就是我們智慧的源頭；為什么我們總在進(jìn)步呢？因為老師為我們筑起向上的階梯。

　　老師就像媽媽，時刻呵護(hù)著我們成長；老師就像園丁，用智慧澆灌我們；老師還像像蠟燭，燃燒自己為我們照亮人生的道路……

　　我們班的苗老師就是一位盡職盡責(zé)的好老師。無論在課堂上還是課間，都能看到她不倦的身影。

　　苗老師是一位嚴(yán)厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動作”，就算再隱蔽也逃不過苗老師的“火眼金睛”。有一次，苗老師正在興致勃勃地給我們講課，我前面的同學(xué)修起了鋼筆，苗老師就嚴(yán)厲地請他站起來聽講了。

　　苗老師是一位快樂的老師。課間的時候和我們一起跳繩，給我們做示范，和我們一起快樂的說笑。每周五評選出的優(yōu)勝小組，都會得到苗老師的獎勵。獎品有日記本、圓珠筆、資料袋，還有特殊的獎品是做一天路隊和領(lǐng)讀。如果夠幸運的話，可以獲得最特殊的獎品是老師的`一個擁抱。

　　課堂上，苗老師為我們講解生字，分析課文；傳播我們良好的思想，樹立我們優(yōu)秀的品德。苗老師看著我們練習(xí)鋼筆字，陪著我們畫數(shù)字油畫……

　　就這樣一年，兩年，三年，四年；就這樣一千一百五十五天；我只想說：我愛我的好老師！

期中考試的作文300字 篇4

　　星期五的上午，我們學(xué)校舉行了一次頒獎儀式，這次主要頒獎給“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和進(jìn)步巨大的“進(jìn)步之星”。

　　校長開始報名字了，一年級，二年級，三年級，四年級，終于到五年級了，當(dāng)我的名字從校長嘴中脫口而出時，我激動萬分，因為我獲獎了，當(dāng)校長叫我們到國旗臺上領(lǐng)獎時，

　　我既高興又緊張，我高興時因為我可以得到一張獎狀了，而我緊張是因為這是我們學(xué)校第一次在期中考試結(jié)束后舉行的頒獎儀式，另一個原因是我把這個國旗臺看作是一個舞臺，那下面的同學(xué)則是數(shù)百名“觀眾”，看著“觀眾”們，我的臉頓時紅通通的一片，好像熟透了的番茄。接著，我們拿著紅色的獎狀，蔡老師把我們喜悅的一瞬間“咔擦”一聲拍了下來，我們各自回帶自己的班級，我看著那張紅色的獎狀，心里說不出的高興，猶如剛吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。

　　這次的頒獎儀式，我永遠(yuǎn)銘記在心。