七年級(jí)作文500字集錦六篇

【精選】七年級(jí)作文500字集錦六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的七年級(jí)作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)作文500字 篇1

　　伴隨著車子鳴笛、急剎車和人們的驚呼，一陣“嘎嘎……嘎”的聲音隱隱約約的傳了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒“嘎嘎”聲大了起來(lái)，一只鴨子出現(xiàn)在了眼前，哦，后面還有1、2、3……一共還有6只小鴨子。這7只鴨子在飛奔的車流中，在溫哥華街頭的高樓大廈中，顯得那么渺小，可是雖然它們的個(gè)頭不大，卻引起了不小的轟動(dòng)……

　　人們好奇的看著那7只鴨子，它們走到哪里，鴨聲便跟著來(lái)到哪里。可當(dāng)它們來(lái)到一個(gè)路邊時(shí)，平緩的鴨聲忽然沒(méi)有了，取而代之的是鴨媽媽急切的叫聲。仔細(xì)一看，鴨子什么時(shí)候變6只了？再仔細(xì)一聽(tīng)，路邊下水道里傳來(lái)了細(xì)聲細(xì)氣的“嘎嘎”聲，不用看就知道是一只小鴨子掉到了下水井里。此時(shí)，鴨媽媽已經(jīng)沖到了行人堆里，向著行人大叫起來(lái)，大家都不知道它要干嘛，還有幾個(gè)青年人要去抓它，鴨媽媽立刻飛走了。它來(lái)到水井邊，向里面大叫著，想讓小鴨子上來(lái)。直到小鴨子快被沖走了，它才明白這樣是沒(méi)有用的。

　　這里是一個(gè)十字路口，有一位巡警站在那兒，鴨媽媽抱著最后一線希望，跑到了巡警面前，這次它吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，不在盲目的大叫，而是上去咬住了巡警的褲腳，用力向下水道方向拖去。巡警看到了小鴨子，立刻用帽子把快被臟水沖走的小鴨子救上來(lái)。鴨媽媽看了看自己的孩子，向巡警投去感激的一瞥。

　　7只鴨子又開(kāi)始了它們的旅行。人們目送著它們過(guò)了街的拐角，鴨子們嘎嘎的叫聲越來(lái)越小。直到聽(tīng)不見(jiàn)了。這時(shí)，人們都覺(jué)得天上有七只鴨子在向他們鳴叫。那悠揚(yáng)的鴨聲，響徹天空。

　　“嘎嘎——嘎嘎嘎——嘎”！

七年級(jí)作文500字 篇2

　　窗外，北風(fēng)怒吼著。

　　我呆呆地望向窗外的那抹白。已無(wú)心再練琴的我就這樣看著鐘上的指針一圈一圈地轉(zhuǎn)著。

　　門外傳來(lái)媽媽的催促聲。于是我又開(kāi)始了新一輪的彈奏。琴聲正如窗外那哀怨的鳥(niǎo)鳴。

　　隨著曲子的難度越來(lái)越大，我開(kāi)始對(duì)彈琴失去了信心，那琴譜上密密麻麻的符號(hào)如一團(tuán)亂七八糟的線團(tuán)，讓我心煩意亂。我不僅一次地質(zhì)疑自己：你真的有能力學(xué)下去嗎？

　　從六歲開(kāi)始學(xué)琴的我，現(xiàn)在對(duì)琴忽然有了一些恐懼。另外，學(xué)業(yè)任務(wù)越來(lái)越重，它們?nèi)缫蛔笊剑瑝旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，我甚至開(kāi)始后悔六歲時(shí)學(xué)琴的決定了。

　　媽媽似乎看出了我的迷茫，她給我重溫幾個(gè)我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事：愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，用了兩千多種材料都沒(méi)有成功，這其中包括他妻子的頭發(fā)；海明威寫《老人與海》時(shí)修改了兩百多遍方才出版。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“或許你現(xiàn)在正處于瓶頸期，再努力一把吧。”

　　我試著不在練琴時(shí)發(fā)呆，抓緊每一分鐘練習(xí)曲子，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己的琴藝有了突破性的進(jìn)展。

　　我打開(kāi)窗，還帶著點(diǎn)小雪球的草地上，幾抹新綠已展現(xiàn)在眼前。一陣東風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)淡淡的花香。

　　我終于做到了。

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？盡管草地上還殘存著幾抹白雪，但是春天已回大地。

　　琴房中，婉轉(zhuǎn)如鳥(niǎo)鳴的琴聲又回來(lái)了。

　　東風(fēng)已為我而來(lái)。

七年級(jí)作文500字 篇3

　　雨一直下。一夜都沒(méi)有停。

　　灰沉的天空，滴答的雨聲，讓我昏昏欲睡。“得早點(diǎn)起來(lái)。”我小聲嘀咕。從雨點(diǎn)落在地面上的聲音，我判斷出，雨下大了。我從床上爬起來(lái)，跑到陽(yáng)臺(tái)看雨。光著腳，有點(diǎn)兒冷，陽(yáng)臺(tái)上的白色瓷磚透露出寒冷的氣息，外面應(yīng)該也很冷吧。

　　我返回回臥室，在門口遇到了媽媽。她看我光著腳，嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“今天降溫，多穿點(diǎn)衣服。”我像是做了虧心事般不停地點(diǎn)頭，不停地說(shuō)“知道了。”時(shí)間被這么一耽擱，剩下得也不多了。看著餐桌上豐盛的早飯，隨便扒兩口就抓起雨衣上學(xué)去了。

　　雨衣很大，很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路邊的芭蕉樹(shù)葉被雨點(diǎn)打得抬不起頭，發(fā)出噼里啪啦的響聲。

　　不知什么時(shí)候，雨又下大了。

　　踏著腳踏車沖進(jìn)雨里，我能感受到雨點(diǎn)打在身上的重量。天空不作美，連風(fēng)也要來(lái)插上一腳。我頂著風(fēng)，用力踏著腳踏車，可速度還是很慢，就像是在原地踏步。這條十分熟悉的上學(xué)路，不過(guò)幾分鐘的路程，現(xiàn)在卻如同一條神秘的幽徑，格外漫長(zhǎng)、狹小，讓人不得不小心翼翼走出每一步。

　　終于到了學(xué)校，跑道上步行的人，正在推車的人，都變得渺小。雨點(diǎn)落在地上泛起的白泡和遇熱上升的“白汽”，讓整個(gè)校園都像仙境般神秘。邊上的'紫荊花被打落的花瓣是通往仙境的指引，我們這些在這兒生活學(xué)習(xí)的孩子是可愛(ài)的精靈。

　　落在屋頂?shù)挠挈c(diǎn)匯聚在一起從水管中流出。一道道水柱從從屋頂落下。不時(shí)有頑皮的“精靈”從水柱中穿過(guò)，接受大自然的洗滌，變身“落湯雞”。然而，快樂(lè)是無(wú)法阻擋的。

　　雨一直下……

七年級(jí)作文500字 篇4

　　秋，趁你沒(méi)留意，悄悄地來(lái)到了我們身邊。

　　秋，來(lái)到了田野里，給高粱戴上了火紅色的頭巾、給玉米梳上了金黃的小辮、給麥子、水稻穿上了金黃色的西裝，隨著一陣秋風(fēng)吹來(lái)，高粱、麥子、水稻頻頻點(diǎn)頭，好像在對(duì)秋媽媽說(shuō)：“謝謝您給我們帶來(lái)的這一切。”

　　秋，來(lái)到了果園里。哇，好多水果都熟啦！紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、金燦燦的桔子……真讓人垂涎三尺，迫不及待地想摘下來(lái)咬一口。

　　秋，來(lái)到了動(dòng)物身邊，提醒大家：“冬天快要來(lái)啦！”小喜鵲聞?dòng)嵑筱晛?lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)。狗熊、蟒蛇、烏龜?shù)榷叩膭?dòng)物都已經(jīng)找到了住所，準(zhǔn)備一大覺(jué)睡到春天。燕子、大雁們都展翅高飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，它們要飛到南方過(guò)冬。

　　秋，來(lái)到了菜園里，紅紅的辣椒、胖胖的冬瓜、綠綠的大白菜……很多很多的蔬菜都成熟了，它們爭(zhēng)先恐后地“跑”到菜市場(chǎng)來(lái)等待著自己的新主人。

　　秋，來(lái)到了花園里，菊花仙子早早地就把顏色分給每朵菊花，有紅的、白的、紫的、黃的……五彩繽紛，美麗極了！

　　秋，來(lái)到了樹(shù)林里，楓樹(shù)葉變紅了、黃櫨樹(shù)葉變紫了，而松柏卻還和夏天一樣，還是那么青翠。其它樹(shù)的葉子大多變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在林間飛舞，像下了一場(chǎng)金色的雨。

　　秋天真美啊！我愛(ài)這美麗的秋天！

七年級(jí)作文500字 篇5

　　隨著寒假作業(yè)的變少，元宵節(jié)快要到了，書圣故里的花燈又將開(kāi)始張燈結(jié)彩，燦若星河……

　　書圣故里在元宵節(jié)晚上是市區(qū)最熱鬧的地方了，那一天晚上幾乎家家戶戶都會(huì)去那里欣賞花燈，看花燈的人絡(luò)繹不絕，花燈現(xiàn)場(chǎng)也算得上是人山人海，不比周一早晨在天安門廣場(chǎng)看升旗儀式的人少，沿街掛著的燈籠琳瑯滿目，新穎別致，有栩栩如生的動(dòng)物燈，吉祥如意的蓮花燈，新時(shí)代的廣告燈……普通的燈籠更是不計(jì)其數(shù)，在這短短不到1公里的路程可以足足逛上個(gè)一小時(shí)。

　　漸漸的，我走到了一座小橋邊，橋邊有一處小房子，那是我一個(gè)小學(xué)同學(xué)的家，我每年來(lái)看花燈時(shí)，都會(huì)來(lái)找他玩。

　　可是今天，他家的門緊閉著，是發(fā)生什么事情了嗎？他們今天出去了嗎？以前他們都是在這里坐著的。

　　我決定再往前走。

　　同學(xué)不在家里，我的心里空蕩蕩的，我再次回到那一扇門前，終于鼓起勇氣敲了一下門。我敲了好一會(huì)，但都沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門，莫非他們搬掉了？他怎么搬掉了沒(méi)來(lái)跟我說(shuō)啊！

　　我的敲門聲驚動(dòng)了隔壁的大伯，大伯和我說(shuō)他們已經(jīng)搬走好多日了，好像是回福建老家了吧。聽(tīng)到這句話，不僅這座房子空了，我的心也空了，昔日的玩伴就這樣無(wú)聲無(wú)息般地消失了，一股凄涼之意涌上心頭，讓我想起那一首流傳千古的“生查子·元夕”“去年元夜時(shí)，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后，今年元宵時(shí)，月與燈依舊，不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。”

　　“不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖”我讀懂了那句話，也體會(huì)到了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的悲寂……

七年級(jí)作文500字 篇6

　　很多人愛(ài)秋，很多人背秋，但我卻傷秋！

　　秋天給人的感覺(jué)總是蕭瑟，風(fēng)是蕭瑟的，感情也是蕭瑟的！

　　翻閱千古的詩(shī)篇，看到的都是離別在秋，失落在秋，悲傷在秋憂傷的字眼！

　　紅葉紛飛，冷風(fēng)蕭瑟，到處都透漏出一絲悲涼的氣息，到處都是枯黃滿地，到處都是………

　　在蕭瑟的季節(jié)里，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，回到了兒時(shí)嬉笑的地方，但是我卻看不到我曾經(jīng)的朋友，如今他們都已散落天涯！就連最熟悉的河也被枯黃的色彩無(wú)情渲染，再也沒(méi)有當(dāng)初的感覺(jué)！

　　沿著熟悉的路，穿過(guò)落葉紛飛的白樺林，卻沒(méi)有看曾經(jīng)站在這里等待的人，如今他去了哪里？是不是歲月已經(jīng)將往事更改，是不是他的摸樣早已隨風(fēng)而去，消失在蕭瑟的風(fēng)中……

　　我只能孤獨(dú)地走，走向熟悉卻又陌生的故鄉(xiāng)，走向黃昏！夕陽(yáng)將我的身影倒影在冷冷的水中，看著自己的摸樣，心慢慢的變得悲傷起來(lái)，眼淚悄悄地滴落在曾經(jīng)摯愛(ài)的原野上，變成一滴秋露！

　　終于走到了路的盡頭，我沒(méi)有敲開(kāi)那扇熟悉得不能再熟悉的門，沒(méi)有走進(jìn)滿是記憶的房間！我走到了你沉睡的地方，撫摩銘刻著你名字的石頭，回想著曾經(jīng)有你的日子，曾經(jīng)我們?yōu)榱藟?mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的日子！如今再也不能和你嬉笑花前月下，再也不能敲開(kāi)曾經(jīng)注視過(guò)的窗！只能站在你沉睡的地方，暗自悲傷，感嘆世事變遷，歲月無(wú)情！

　　就算景物再朦朧，也不能迷蒙了我的心；就算月色再美也不上你的笑，就算河邊垂柳的纖細(xì)也不上你的腰肢！一個(gè)熟悉的名字，如今它卻只是一塊冰冷的石頭！一個(gè)熟悉的身影，如今它只能在夢(mèng)里出現(xiàn)，永遠(yuǎn)都不能再將它擁抱！秋，一個(gè)悲傷的季節(jié)；秋，訴說(shuō)說(shuō)著一段憂傷的故事！