為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

我歌唱，我游戲，我快樂(lè)。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練故事劇;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。

(一)整隊(duì)

(二)主持人宣布后“六一”快樂(lè)!慶祝活動(dòng)開始。

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人向往。

男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂(lè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

(三)首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。

(四)表演活動(dòng)。

1、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請(qǐng)聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。

2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手，首先請(qǐng)鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

3、男：我們來(lái)玩游戲：搶凳子。

4、女：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

5、請(qǐng)聽xx獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

6、請(qǐng)聽xxx帶來(lái)的古詩(shī)。

7、請(qǐng)聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

8、游戲：傳氣球。

9、請(qǐng)聽xx、xxx、xx、xxx帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我們的xxx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ)，我們來(lái)聽聽。

11、請(qǐng)聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè)的“六一”》。

12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。

13、我們來(lái)欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。

14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的.節(jié)日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

(五)學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

(六)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。

合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

組長(zhǎng)：王志勇校長(zhǎng)

組員：徐成學(xué)主任孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的.快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)交往學(xué)會(huì)感恩

宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；

愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；

解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；

解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全校四面環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間：20xx年x月25日至20xx年x月31日

2以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法美術(shù)作文比賽。（3――5年級(jí)，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在x月28日前上交大隊(duì)部。

評(píng)比辦法：以年級(jí)組為單位，一等獎(jiǎng)兩名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)五名。

書法作品評(píng)委：徐成學(xué)柳作田

美術(shù)作品評(píng)委：孫建斌李海波

作文評(píng)委：韓曉曜王永花

3 x月x日上午8：00———10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4 x月x日上午10：00———11：20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

項(xiàng)目：（1）運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；

（2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；

（3）板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人；

（4）單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人；

（5）拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。

發(fā)獎(jiǎng)：吳成杰

攝影報(bào)道：孫振術(shù)

1注重安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

4講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

1、通過(guò)活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

xx橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動(dòng)）

20xx年x月xx日中午12:30—17:00

報(bào)名方式：采取自愿報(bào)名（由賀xx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù)，29日之前完成報(bào)名）

一、愉快的午餐。采取aa制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

二、親子活動(dòng)。

1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。（學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)表演，派發(fā)獎(jiǎng)品）

2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對(duì)感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

參加游戲的.同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好

玩法：分3組，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面，孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié)。

展示風(fēng)采歡度六一

班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室（用油畫棒和手工紙，做60個(gè)頭飾）。

游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng)。（有背誦古詩(shī)，歇后語(yǔ)，猜謎語(yǔ)等題目）

1、表?yè)P(yáng)開學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生（每位同學(xué)獎(jiǎng)3個(gè)橡皮擦）。

2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生（每位同學(xué)獎(jiǎng)2本筆記本）。

3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生（每位同學(xué)獎(jiǎng)一盒鉛筆）。

4、表?yè)P(yáng)講文明、講衛(wèi)生的學(xué)生（每位同學(xué)獎(jiǎng)每人一盒鉛筆和一個(gè)鉆筆刀）。

以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào)，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

xxxx年x月31日

主要負(fù)責(zé)人：

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

參加人員：老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn)：xx橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動(dòng)）

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日中午12:30—17:00

報(bào)名方式：采取自愿報(bào)名（由賀xx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù)，29日之前完成報(bào)名）

活動(dòng)流程：

一、 愉快的午餐。采取aa制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

二、 親子活動(dòng)。

1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。（學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)表演，派發(fā)獎(jiǎng)品）

2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對(duì)感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

參加游戲的.同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好

玩法：分3組，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面，孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

多彩樂(lè)園，歡樂(lè)童年。

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

時(shí)間安排：x月xx日下午12：00—3：15。

12：00~12：30各游藝場(chǎng)所準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位，班主任強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注意點(diǎn)。

12：30校長(zhǎng)宣布慶“六一”快樂(lè)游藝活動(dòng)開始。

12：30~14：30游藝活動(dòng)。

14：15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。

14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。

14：30贈(zèng)送儀式：

①介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

②領(lǐng)導(dǎo)致辭。

③領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。

④校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)表演。

⑤宣布慶“六一”快樂(lè)游藝活動(dòng)結(jié)束。

15：00各中隊(duì)集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)。

1.各中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游藝節(jié)目，地點(diǎn)：各個(gè)教室，負(fù)責(zé)人：各位班主任;

2.體育組準(zhǔn)備三個(gè)室外游藝活動(dòng)，地點(diǎn)：操場(chǎng);

3.美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動(dòng)，(學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券)地點(diǎn)：塑膠場(chǎng)地。

4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福，以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券)，負(fù)責(zé)人：＿。

5.大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿，負(fù)責(zé)人：＿。

1.內(nèi)容中的1、2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場(chǎng)游戲二張游戲卷)，活動(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加，同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次，如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的`老師，及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。

2.獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生可以通過(guò)參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的機(jī)會(huì)，還可以參與猜謎和寫活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。

3.每個(gè)節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節(jié)目不要重復(fù)，學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

4.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級(jí)、姓名，才可參加游藝活動(dòng)，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了，本券作費(fèi)。

1.各活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(x月27日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。

2.各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(x月27日)前上交給老師。

3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成，活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。

4.活動(dòng)前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。

1.活動(dòng)文明，在過(guò)程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員，違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。

2.多觀察活動(dòng)場(chǎng)所，盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。

3.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

各游藝節(jié)目例舉：

1.夾心餅干

規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程，未落地者過(guò)關(guān)。

2.抱球跑

規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米，途中球不掉則過(guò)關(guān)。

3.蒙眼敲鑼

規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過(guò)關(guān)。(第一下為準(zhǔn))

4.沙包投鐵環(huán)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過(guò)關(guān)。

5.造高樓

規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過(guò)十厘米過(guò)關(guān)。

6.吹球過(guò)橋

規(guī)則：能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。

7.吹蠟燭

規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8.夾彈子

規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

9.穿針引線

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過(guò)5根針的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

10.套圈

規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過(guò)關(guān)。

11.保齡球

規(guī)則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過(guò)關(guān)。(目標(biāo)離起點(diǎn)約4米)

12.踢球過(guò)網(wǎng)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

13.端球過(guò)障

規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

14.定點(diǎn)投籃

規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次，投進(jìn)兩次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

15.24點(diǎn)速算

規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊(duì)員同時(shí)競(jìng)賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

16.釣魚

規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

17.筷子投瓶

規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷，中3次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。