最新策劃方案7篇

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
策劃方案篇一
10人以上。
游戲分為兩個部分完成,首選是猜拳部分,然后是拔河部分。
1、首先主持人任意的制定兩人作為先鋒,游戲開始后,其他人無規(guī)則的站立;
2、然后兩個先鋒需要去壯大自己的隊伍,也可以叫做抓小雞;
3、先鋒隨意找一個人,和其進行猜拳(石頭剪刀布必勝規(guī)則),如果贏了,則這個人就是本隊的小雞,需要跟隨在先鋒的身后,如果輸了,則需要和其他人進行一次猜拳后才能在和挑戰(zhàn)這個人;
4、當所有的“小雞”都有了自己的隊伍后,該部分游戲結束。
根據(jù)剛才形成的兩支隊伍進行拔河比賽,這個拔河比賽只有最先面的先鋒拉著繩子,而先鋒身后的小雞需要排成一隊,然后用雙手抱著前面人的腰部,用這樣的方式進行拔河。
為了將這個早會互動小游戲玩的更有樂趣,大家在猜拳環(huán)節(jié)可以加上一首《猜拳歌》,一邊唱一邊找人猜拳,而且猜拳歌的歌詞也很適合這個游戲:好朋友我們行個禮,握握手來猜拳,石頭布呀看誰贏,輸了就要跟我走。
策劃方案篇二
主題:為了豐富同學們的業(yè)余文化生活,同時為了增強同學們的環(huán)保意識,建設和諧**,建立全國衛(wèi)生城市貢獻自己的一份力量,將在五一放假期間舉辦一齊以“愛我家園,**衛(wèi)生靠大家”為主體的大型宣傳活動、
活動背景:在社會高速發(fā)展的這天,尤其是我們國家在追求經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,部分地區(qū)往往以犧牲環(huán)境為代價,民眾環(huán)保意識缺失,必然導致民族形象的受損,從長遠來看,將會阻礙經(jīng)濟和社會發(fā)展的速度、近年來,國家意識到可持續(xù)發(fā)展的重要好處,相繼提出:建立和諧社會,建立衛(wèi)生城市等舉措來激發(fā)全體公民的環(huán)保意識,在這種背景下,進行適當?shù)男麄骱蛯嵺`活動是十分必要的、
目標:透過大學生自身的宣傳和實踐活動,以簽名的方式,喚起全體欽州市民的環(huán)保意識,將“從我做起,從自身做起”的環(huán)保理念傳播給民眾,同時,讓同學們透過自己的勞動親身經(jīng)歷感受一下環(huán)保的重要好處,培養(yǎng)一種社會職責感和職責心,并在活動中體現(xiàn)同學們團結一致,和諧相處的精神品質、
活動時間:20xx年*月*-9日,上午8:00-12:00
活動地點:*****
主辦方:****學生會
協(xié)辦方***
負責人:*****
聯(lián)系方式tel:***
要求:1、*****大學政治與經(jīng)濟系全體學生干部參與并同一著裝,其他系或同學有意想加入此次活動,可透過電話或其它方式與活動負責人取得聯(lián)系、2、在活動過程中,凡參加的同學務必嚴格遵守班級紀律,不得有違規(guī)操作的事情發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按紀律要求給予批評3、全體成員用心參與,聽從主席和生勞部的統(tǒng)一安排,各小組由組長負責。
活動步驟:前期準備
1、學生會與系部取得聯(lián)系,征求系內(nèi)同意并取得必須經(jīng)費支持。
2、生勞部與欽州市環(huán)保局取得聯(lián)系,征得同意并請***市電視臺進行媒體宣傳。
3、學生會內(nèi)部進行商議制定相關規(guī)則,分組{具體分組狀況如下},并征得所有全體成員的同意。
活動期間
1*月*日早晨7:00校門口集合,生勞部負責組織清點人數(shù)并檢查所需物品是否攜帶完備。
2、7:30坐車到達指定地點,主席分配任務,強調(diào)有關注意事項,各小組成員明確目的,分工協(xié)作。
各小組狀況及任務如下:
一、主席團負責統(tǒng)一調(diào)度,對各個小組實施狀況進行監(jiān)督,并對突發(fā)事件及時包處理和協(xié)調(diào),確保活動順利開展。
二、第一小組生勞部負責勞動工具。
三、由第二組宣傳部負責宣傳條幅的制作,一張大條幅標有“我愛我家,**衛(wèi)生靠大家”并配有環(huán)保宣傳畫三張小條幅分別標有與環(huán)保有關的文字和圖畫;
四、第三組學習部負責東大街衛(wèi)生及宣傳活動
五、第四組體育部負責西大街衛(wèi)生及宣傳活動
六、第五組文娛部負責南大街衛(wèi)生及宣傳活動
七、第六組公關部負責北大街衛(wèi)生及宣傳活動
八、第七組系學生會秘書處負責在廣場定點宣傳并請行人簽名留言、
備注1、如果以上人員有變動,負責人及時告訴各組長。2、各小組由各部部長擔任組長并統(tǒng)一管理,每人配帶一部手機,遇到緊急狀況及時與組長或主席取得聯(lián)系。3、各小組成員務必聽從組長的安排,不得以任何理由脫離團隊超過15分鐘。4、將各自任務明確,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
3、8:00活動正式開始。
4、12:00活動正式結束,各小組回到指定地點會合,組長清點人數(shù)及勞動工具。
5、12:30回校。
活動可行性分析:{1}可操作性1、***廣場及附近是**市中心地帶,恰逢**放假期間,行人和游客,車輛比較多,適合做公共性的宣傳活動。2、學校鼓勵學生用心參加各種社會性的公益活動,因此容易獲得有關部門的批準。3、同學們用心性比較高,活動對于提高他們的社會實踐潛力有很大的幫忙。{2}問題1、學生的安全2、工作的質量
經(jīng)費預算:1、條幅及相關物件:200元2、勞動工具:1003、來往車費:100元總計:400元
好處:
本次活動以服務社會為宗旨,鍛煉身心為目標,以宣傳活動為手段,來喚起市民對于”建立衛(wèi)生城市”的用心性,不僅僅為***/市環(huán)境衛(wèi)生起到了宣傳,也提高了學院的形象;同學們從中鍛煉自己,也深入了解了社會,體現(xiàn)了人與社會的和諧相處。
策劃人:***
策劃方案篇三
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
:六月二十九日
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表()發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責組織)
(3)拍球表演(由xx老師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責組織)
(5)識字游戲(由xx老師負責組織)
(6)跳繩表演(由xx老師負責組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)
3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)
動時間:xx年7月2日下午
活動地點:大一班教室
參加人員:三位老師、家長及幼兒
主持人:xx
活動目標:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
活動流程:
一、開場白:
家長朋友們:
大家好!
感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。
三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。
望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。
孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
二、家長代表發(fā)言:
三、幼兒代表發(fā)言:
四、教學效果匯報:
1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂的六一
2、猜謎語:
3、游戲:擊鼓傳花
4、兒歌朗誦:三張?zhí)骸L在哪里、過端午
5、古詩:
6、英語歌曲演唱:
7、智力游戲:我最棒!
8、集體朗誦:畢業(yè)詩
9、集體演唱歌曲:老師,再見了!
我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!
策劃方案篇四
自年月日,xxx魚館崛起于濟南餐飲市場以來,十五年的風風雨雨,十五年的時光見證著xxx魚館自艱難起步到現(xiàn)在省內(nèi)外擁有30多家連鎖加盟店,1000多名員工、多種業(yè)態(tài)、資產(chǎn)過億的集團公司。如今,公司即將迎來自己十一周年的店慶,面對競爭激烈變幻不定的餐飲市場,作為新派魯菜的代表如何來籌劃十一周年店慶呢?
一、前言
中國辛勤的勞動人民,在數(shù)千年的飲食文化的探索和發(fā)展中,逐漸形成了風格各異的粵、魯、湘、川等各大菜系和具有屬地風味的特色小吃。魯菜是中國北方第一大菜系,歷史悠久,影響廣泛,是中國飲食文化的重要組成部分,傳統(tǒng)魯菜以其味咸、鮮、脆嫩、風味獨特、制作精細享譽國內(nèi)外。在川粵菜系大舉北上和東北特色菜蜂擁入關時,魯菜式微,鋒芒內(nèi)斂。值當此時,xxx魚館在市場搏殺中脫穎而出,成為新派魯菜的代表之一。當今的餐飲行業(yè),發(fā)展趨勢可概括為:發(fā)展十分迅速,規(guī)模不斷擴大,市場不斷繁榮。然而,繁榮的同時意味著競爭的加劇,每天總有一些餐飲店鋪倒下去,又有更多的餐飲店鋪站起來,但總有少數(shù)幾家在大浪淘沙中站穩(wěn)腳跟并不斷發(fā)展壯大。近年來,作為新派魯菜代表的微山湖魚館一直屹立在餐飲界的潮頭,“xxx全魚宴”成為響當當?shù)恼信啤?/p>
二、市場/企業(yè)分析濟南的餐飲市場同樣存在激烈的競爭,自生自產(chǎn)的賓館、酒店林林總總,外來的菜系如譚魚頭、火鍋城、姜仔鴨、燒餓仔等連鎖加盟店在濟南均有分布,爭奪著濟南有限的餐飲資源,沖擊著食客的味覺、視覺。
一個酒店要獲得成功,必須具備以下基本條件:一、擁有自己的特色;二、全面的質量管理;三、足夠的市場運營資金;四、創(chuàng)新,不斷推陳出新。這些條件缺一不可,否則,就如曇花一現(xiàn)。這也是許多酒店、餐館風光開業(yè)又迅速消失的原因所在。
近五、六年來,公司通過自身繁殖、管理輸出、品牌輸出等方式在餐飲界大展身手,同時又在不斷的積累著雄厚的管理、技術、資本。而作為魯西南代表的“xxx全魚宴”既可以看到傳統(tǒng)魯菜的精當和細膩,又有孔府菜的豪華與高貴,更能感受到微山湖氣息的清新與曼妙。
三、營銷策劃餐飲服務的目的是讓顧客滿意,只有顧客滿意了,酒店才能獲得利潤;要做好優(yōu)質的服務,離不開企業(yè)內(nèi)部員工的努力;內(nèi)部員工營銷的成功又以全面的質量管理、有效的激勵機制和良好的企業(yè)文化氛圍為基礎。在這恰逢十一周年店慶和圣誕節(jié)到來,借此時機,我們以顧客滿意營銷、內(nèi)部員工營銷和文化營銷三者相結合,作為本次店慶活動的重點進行。
以濟南市五個店為例:一、本次店慶活動目的:增加公司的品牌影響力,提升公司的知名度和美譽度;提升公司形象,增加企業(yè)競爭力;加強公司員工的企業(yè)忠誠度和向心力;提高全員服務意識、工作積極性;展現(xiàn)公司文化底蘊,進一步提升集團公司的企業(yè)文化;提升公司銷售額,增加利潤;為20xx年更好的發(fā)展打下良好的基礎。三、地點:濟南市五個店四、參與人員:公司所有員工、前來就餐的顧客等五、營銷主題:顧客滿意、員工滿意、管理提升、文化創(chuàng)新四、具體方案策劃一、sp方案。
1、“微笑服務”。在店慶期間,所有員工一律微笑服務,細致耐心,讓顧客乘興而來,滿意而歸,提高顧客的感覺消費價值。
策劃如下:
2、特價。①每日推出一款特價菜,每日不重樣。③打折,這是一個迅速提高銷售額的法寶,建議適當打折刺激消費。
3、禮品、抽獎。有計劃發(fā)放公司店慶紀念品、小禮物,增強與客人親近感,擴大宣傳面。公司統(tǒng)一印制部分店慶紀念品要求小而實用、漂亮大方,如帶有店慶標志的簽字筆、氣球、打火機、帽子等,按桌發(fā)放。
抽獎方案:主題——“品全魚宴、中大獎、游微山湖”二、內(nèi)部營銷方案內(nèi)部營銷是一項管理戰(zhàn)略,核心是發(fā)展員工的顧客意識,在把產(chǎn)品和服務推向外部市場前,先對內(nèi)部員工進行營銷。這就要員工與員工、員工與企業(yè)之間雙向溝通、共享信息,利用有效的激勵手段。
1、在全體員工內(nèi)部加強溫情管理,要求每一位員工將所面對的其它員工視為自己的顧客,像對待顧客一樣進行服務。并在以后的工作中,將內(nèi)部員工營銷固定下來。
2、征文比賽。
內(nèi)部員工征文:“我的選擇——xxx魚館”要求:1)、題材圍繞微山湖魚館所發(fā)生的事情,可以是工作經(jīng)歷、感想、看法、寄語等。2)、體裁不限。散文、雜文、記敘文、議論文、詩歌皆可。希望全體員工積極投稿。本次征文活動將評出一等獎1名,獎金200元;二等獎2名,獎金100元;三等獎5名,獎金50元。并進行集中展出。
3、成本節(jié)約比賽。
通過系列活動,對內(nèi)部員工再教育,提高其的積極性。三、產(chǎn)品營銷方案
2、綠色家宴。隨著生活水平的提高,人們飲食已經(jīng)不僅僅是為了解決溫飽,而是吃“綠色”,吃“健康”。綠色家宴的推出,無疑會受到消費者的青睞。在原材料使用上,力推生鮮類綠色食品;烹飪方式上結合現(xiàn)代人的消費時尚,使菜肴風味化、營養(yǎng)化;在家宴的菜譜上,注重菜肴的營養(yǎng)搭配,平衡膳食,滿足人們的健康要求。強烈建議廚房部推出。
四、文化營銷方案
1、借店慶11周年之機,向消費者宣傳公司的企業(yè)文化,增強公司在目標消費者中的影響力。
2、店堂現(xiàn)場氣氛,包括燈光、音響、海報、pop等。
廣告營銷方案
在信息發(fā)達的現(xiàn)代社會,媒體無疑是吸引大眾眼球的媒介。酒店根據(jù)不同媒體有不同媒體受眾的特點,合理進行自己的市場定位和目標客戶的定位,合理的選擇媒體投放廣告,不可片面追求覆蓋率,造成廣告的浪費。作為公司本次店慶來說,一般選擇媒體有《齊魯晚報》一欄1500元左右,《濟南時報》一欄600元左右,電視可以上5秒、15秒廣告,其次還可以在互聯(lián)網(wǎng)上宣傳費用優(yōu)惠。硬廣告和軟廣告相結合,軟硬兼施,以取得更好的效果。具體發(fā)布可為:店慶前兩天發(fā)布一次,13日發(fā)布一次,18日發(fā)布一次。利用媒體整合,實現(xiàn)小投入,大產(chǎn)出。
店慶現(xiàn)場布置
一、所用媒介:氫氣球、條幅、公司吉祥物、大型宣傳海報、宣傳單、展板、pop各種張貼畫、禮儀小姐、紀念品等
二、店慶時酒店外觀:氫氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“11周年店慶”醒目標和優(yōu)惠項目的大條幅,以及供應商的祝賀單位的條幅;進門處設置一個高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發(fā)放公司店慶紀念品;整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營造出簡潔又有品位的節(jié)日氛圍,消費者從門前一過,就會被這種氣氛所吸引。
三、店內(nèi)景觀:服務員穿戴整齊,面帶微笑,熱情洋溢;總臺服務細致耐心;地面光可鑒人;桌椅一塵不染;公司各種宣傳資料隨手覽閱;燈光明亮柔和;音樂如高山流水;綠色盆景賞心悅目;顧客從進店時刻起,即能享受到一流的服務和視、聽、觸、嗅覺的全方位感官享受。進餐完畢,還可以參與抽獎,并贈送紀念品。讓顧客自始至終享受到xxx魚館一流的服務,留下美好的記憶。
四、費用預算氫氣球1500元紀念品1000元條幅200元宣傳資料海報500元微山湖一日游2200元內(nèi)部競賽1650元;廣告費用10000元合計17050元
效果分析
一、宣傳造勢,五店聯(lián)合店慶,氣勢宏大,讓消費者產(chǎn)生強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高公司的知名度和美譽度。
二、店內(nèi)外造型富有人情味,服務周到,能提升目標消費者的本企業(yè)忠誠度。
三、通過服務比賽、征文比賽、成本節(jié)約比賽,能極大的增強本公司員工的企業(yè)歸屬感和向心力,提高工作積極性
四、通過促銷,提升公司營業(yè)額。
五、本次活動規(guī)模大、而費用相對低廉,能取得事半功倍的效果,形成大的轟動
策劃方案篇五
為樹立“健康第一”思想,培養(yǎng)終身體育意識,同時鍛煉提高學生的生活自理以及動手動腦能力,增強小組合作意識與自信心,本校開展生活自理、趣味游戲與體育運動相結合的闖關游戲競賽活動。
1、借助活動,培養(yǎng)生活自理自立和動手動腦的能力。
2、以小組合作的形式參與活動,讓學生感受到與他人交流、合作的樂趣。
3、培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。
4、培養(yǎng)學生積極主動參與體育鍛煉的習慣,提高學生的身體素質及健康水平。
:周日下午
1、競賽項目:
一年級:呼啦圈傳遞——戴紅領巾,疊衣服——跳繩接力——齊心協(xié)力向前走
2、競賽規(guī)則:
(1)每班分好小組,按指定地點完成各項闖關。
(2)以計時的形式進行比賽。以裁判的哨聲為令。
(3)一年級每組學生從起跑線開始用最短時間傳遞完呼啦圈(從排頭開始傳遞到排尾結束,同學之間必須手拉手,在傳遞時手不能松開)------戴紅領巾、疊衣服(先將紅領巾在自己身上戴好,然后疊好面前的衣服)------跳繩接力(第一位同學向前跑到擺放跳繩處跳10個,然后返回拍第二名同學手掌站到排尾,依次類推)-------齊心協(xié)力向前走(同學之間相互挎臂掐腰并排向前走一起到達終點);
(4)以最后一位同學經(jīng)過終點線為準,結束計時,闖關時間累積的結果為本組成績。
3、注意事項:
(1)嚴格遵守比賽規(guī)則,如有違反將視為棄權,不計時間退出比賽。
(2)比賽中禁止奔跑,注意安全。
各位家長注意帶孩子在家做好練習,爭取讓孩子在自理能力比賽中取得優(yōu)異的成績。
策劃方案篇六
本課預計分兩課時進行。第一課時完成文學作品第一個層面的解讀,即對文本的內(nèi)容、思想情感作一整體梳理;第二課時完成文學作品第二個層面的解讀,即對文本的語言、結構以及組織材料等方面的寫作特色進行品味學習。
兩課時各有側重又相互融合。前者是后者的鋪墊,側重于“文”,把握內(nèi)容的同時應重視人文思想的熏陶;后者是前者的深入,側重于“語”,品味習作特色的同時應重視語文能力的培養(yǎng)。(如果學生程度不夠,第一層面的解讀可考慮分為兩課時進行。)
1、整體把握文本內(nèi)容及思想情感,理解老王的“苦”與“善”。
2、體會作者的善良,引導學生以善良對待善良,關愛弱者。
體會人物特點與瑣碎敘事之間的相互關系。敘事表達出人物特點,敘事服務于人物特點。
1、新課導入
說說自己身邊最苦的人。(職業(yè)、生活條件、身體狀況)
2、研讀老王之“苦”
(1)隨機朗讀(1——4)自然段;
(2)討論老王之“苦”:生活艱苦精神凄苦
[設計說明]
先結合導入討論老王生活之“苦”:職業(yè)——蹬三輪 身體——殘疾 生活——塌敗小屋再追問老王精神之“苦”:孤獨、無親受惡意攻擊、被人瞧不起
3、研讀老王之“善”
(1)默讀(5——22)自然段;
(2)討論老王的品質:善良 樸實
[設計說明]
體現(xiàn)教學側重,引導學生概括老王品質,尋找文本依據(jù),通過對老王“送冰,送人,送香油、雞蛋”等敘事的深入研究,理解老王的善良、樸實,應隨機結合學生回答品味本文細節(jié)的傳神之處。可設計感性題目如“老王所做的哪一件事最使你感動?”之類。
4、梳理“我”一家之善,領悟文本思想感情
(1)討論:“我”一家的善良都表現(xiàn)在何處?
(2)討論:老王死后,作者認為自己對老王這樣關愛夠了沒有?
(3)結論:呼喚周圍的人對苦人、弱者更多一份關愛。
[設計說明]
老王的善良都是通過我和老王的交往展開的,所以,在前一環(huán)節(jié)學習的基礎上,學生應當很快梳理出:我與老王閑聊;女兒送魚肝油;坐車照顧老王生意;關心老王生活;不白吃老王送的東西等事例。重點應當討論(2),從而推敲末段——那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍(為何愧怍?),當不難得出結論,把握文本思想情感。
5、拓展延伸
引導學生關愛身邊的弱者、苦人:每一個時代,每一個社會都會有窮苦人、弱者,他們需要社會更多的同情關愛。同學們,學了本文之后,你準備怎樣對待剛才(課前導入)介紹的身邊的“苦人”呢?
[設計說明]
聯(lián)系文本主題及生活實際,根據(jù)課堂時間,作適當?shù)挠懻摚隙▽W生的愛心。
6、課后作業(yè)
仔細觀察身邊的苦人、弱者,以最簡潔又最感人的語言描寫出他們的生存狀況。
1、品味本文語言以及組織材料方面的特色。
2、局部對比學生與楊絳的描述,學習體會作家精彩的寫法。
體會楊絳運用樸素簡潔的語言以及瑣碎平淡的敘事還人物以真實,并且產(chǎn)生震撼效果的寫作技巧。
1、回顧上節(jié)所學
簡述敘事內(nèi)容及主題,為語言、組材特色分析作鋪墊。
2、討論語言特點
(1)聯(lián)系課后第二題,舉例說明本課語言特色;
(2)歸納語言特點:簡潔 樸素
3、討論組材特點
(1)舉例說明敘事特點;
(2)歸納敘事特點:瑣碎 平淡
4、小結楊絳作品特點
運用樸素簡潔的語言以及瑣碎平淡的敘事還人物以真實,這種看似冷漠,仿佛“他者”的敘述,卻產(chǎn)生驚人的震撼效果。讀者合上作品,才發(fā)現(xiàn)一種冷冷的悲涼自心底彌漫而來,感人至深卻在不經(jīng)意間,這是楊絳給我們帶來的文學。
5、討論學生習作得失
(1)典型習作(上節(jié)課后作業(yè))投影閱讀;
(2)對比楊絳討論得失;
(3)修改各自上節(jié)課后作業(yè)。
6、選擇作業(yè)
課后練習三“改寫”或者“我讀楊絳”選一。
苦: 生活艱苦 精神凄苦
1、 老王——以—善—良—對—待—善—良——楊絳
善:善良 樸實
語言簡潔 樸素
2、 楊絳作品———————————— 真實 震撼
敘事瑣碎 平淡
策劃方案篇七
南京藝術學院人文學院06級藝管系畢業(yè)匯報演出
青春多彩,年華如花
1、此次匯報是一本紀念冊,是我們四年來多彩的青春、如花的年華的精彩回放,旨在展示我們的大學生活以及彼此之間的兄弟姐妹情。
2、此次匯報是一份答卷,旨在通過創(chuàng)意十足的策劃、精心的節(jié)目編排、現(xiàn)場的組織協(xié)調(diào)來體現(xiàn)我們06藝管四年來的學習成果和專業(yè)素養(yǎng)。
3、此次匯報還是一份感謝信,旨在通過我們盡心盡力的編排與演出,來表達我們06藝管全體同學對人文、對南藝的深深地感恩之情。
4、此次匯報更是一個平臺,旨在通過這樣一份“色香味”俱全的大餐向社會體現(xiàn)我們的藝管風采,讓用人單位(演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓)尋找出適合他們胃口的點心。
1、時間:20xx年3月中旬
2、地點:南藝小劇場
希望通過此次匯報演出的圓滿舉辦,能很好地展現(xiàn)出我們06藝管的獨特魅力,并能得到老師同學甚至是社會的認可。并期待能有同學得到用人單位的青睞。
1、場地租借費用:xx元(包括彩排和正式演出)
2、辦公宣傳費用:2200元(海報、橫幅、節(jié)目單、邀請函等)
3、舞臺布景費用:800元
4、燈光音響費用:3000元
5、led大屏費用:10000元
6、特效費用:1500元(干冰、泡泡機等)
7、攝影攝像費用:1200元
8、服裝道具費用:xx元
9、交通餐飲費用:1500元
10、其他費用:600元
合計:25000元
1、通過這次匯報演出的大力宣傳,將我們藝管的畢業(yè)生展現(xiàn)出來,將名號打出來,推銷出去,為我們的未來開發(fā)出一片市場。
2、這次受邀請的外界嘉賓,是我們主要的目標受眾。
1、節(jié)目表演:除了我們自己可以參加演出外,像一些舞蹈、視頻拍攝均可以邀請別院的學生參加。
2、資金:可借助學校的撥款和贊助單位的資金支持。
3、工作人員:可以請我們以前的任課老師來協(xié)助我們,比如江蘇衛(wèi)視的導演郭曉峰老師,還有舞美老師聶世明。(可給予一定的`報酬)
1、場地的布置比較繁瑣,因為需要用到led大屏,還有燈光、音響各方面的要求,因此這些場地設備的租借運輸必須得到很好的解決。
2、因為是一場集體性的演出,而且是畢業(yè)匯報,分量較重,在服裝等道具上必須做到盡善盡美,因此道具的置辦也是一個不容忽視的問題。
3、贊助的拉攏,贊助是演出資金占比重比較多的一部分,拉攏成功與否直接關系到整個匯報演出的資金運轉,因此必須給予重視。
4、相關單位人士的邀請,必須及時且技巧地邀請。
5、劇本臺詞的撰寫,視頻的拍攝制作要緊鑼密鼓地進行,否則時間將非常緊迫。