本文為大家準(zhǔn)備了GRE寫(xiě)作備考須知，便于考生GRE考試備考。

　　【從形式上講】

　　邏輯寫(xiě)作考試包括兩個(gè)不同的部分：

　　1.Issue task，要求作者根據(jù)所給題目，完成一篇表明立場(chǎng)的邏輯立論文。

　　2.Argument task，要求考生分析所給題目，完成一篇駁論文，指出并且有力的駁斥題目中的主要邏輯錯(cuò)誤。

　　【從特點(diǎn)上講】

　　1. GRE寫(xiě)作考試有題庫(kù)：

　　為了達(dá)到公平，ETS公布了它考試的所有寫(xiě)作題庫(kù)，那么為了達(dá)到能和native speaker一起競(jìng)爭(zhēng)，考生應(yīng)該在考前對(duì)所有題目都進(jìn)行預(yù)習(xí)，并通過(guò)100-150個(gè)提綱的寫(xiě)作了解GRE寫(xiě)作的一般結(jié)構(gòu)，通過(guò)30-50篇寫(xiě)作來(lái)練習(xí)自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)。對(duì)題庫(kù)中的題目越熟練，對(duì)考試越有利。

　　2. GRE寫(xiě)作考試的評(píng)閱是計(jì)件工作制的：

　　每個(gè)評(píng)卷人對(duì)你文章的評(píng)閱非常快，不可能對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都很仔細(xì)地去看。考生應(yīng)該迎合評(píng)卷人的評(píng)卷思路，用最規(guī)范的結(jié)構(gòu)和最清晰的表達(dá)來(lái)體現(xiàn)自己的思路：首段要鮮明地提出觀點(diǎn)，中間段落層次要拉開(kāi)，每段的開(kāi)始應(yīng)該就是該段的topic sentence.

　　3. GRE寫(xiě)作的評(píng)分是整體評(píng)分：

　　首先，從ETS公布的各分?jǐn)?shù)段評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看，其評(píng)分主要注重以下三個(gè)方面：①、邏輯分析能力;②、文章的組織;③、語(yǔ)言能力。

　　但是ETS也強(qiáng)調(diào)，評(píng)分是整體的，而不是各個(gè)角度分別評(píng)分。這就說(shuō)明，雖然中國(guó)考生的語(yǔ)言能力偏弱，但是只要能在其他兩個(gè)角度上給評(píng)卷人非常impressive的感覺(jué)，一樣可以拿到6分。因此，在短期內(nèi)盡力提高語(yǔ)言能力的同時(shí)，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該盡可能地對(duì)題目進(jìn)行深入的分析，學(xué)習(xí)高分作文的文章結(jié)構(gòu)，通過(guò)這兩個(gè)方面的突破來(lái)迅速提高作文整體的分?jǐn)?shù)。

　　4. GRE寫(xiě)作兩個(gè)部分在總分中的權(quán)重是一樣的：

　　由于AA的寫(xiě)作不牽涉自己觀點(diǎn)的展開(kāi)，只須指出作者邏輯上的漏洞，因此在經(jīng)過(guò)訓(xùn)練以后，寫(xiě)起來(lái)并不困難;而AI的寫(xiě)作需要自己展開(kāi)自己設(shè)立的觀點(diǎn)，不但需要邏輯上的洞察能力，還需要論證觀點(diǎn)的能力，語(yǔ)言組織的能力，因此對(duì)于中國(guó)考生來(lái)講比較困難，難以短期內(nèi)有較大提高。但是這兩個(gè)部分在總分中的權(quán)重是一樣的，因此考生的策略應(yīng)該是盡量提高AI部分的寫(xiě)作能力而力保AA部分滿分。因?yàn)槿绻鸄A部分滿分的話，AI部分只需爭(zhēng)取在4分以上就可以保證整體作文分?jǐn)?shù)在5分以上。

　　通過(guò)對(duì)以上關(guān)于對(duì)GRE寫(xiě)作備考信息的解讀，希望考生們能夠消除懼怕心理，有十足的信心參加新GRE考試。相信通過(guò)認(rèn)真的備考，同學(xué)們會(huì)取得非常滿意的成績(jī)。

　　本文為大家準(zhǔn)備了GRE寫(xiě)作備考須知，便于考生GRE考試備考。

　　【從形式上講】

　　邏輯寫(xiě)作考試包括兩個(gè)不同的部分：

　　1.Issue task，要求作者根據(jù)所給題目，完成一篇表明立場(chǎng)的邏輯立論文。

　　2.Argument task，要求考生分析所給題目，完成一篇駁論文，指出并且有力的駁斥題目中的主要邏輯錯(cuò)誤。

　　【從特點(diǎn)上講】

　　1. GRE寫(xiě)作考試有題庫(kù)：

　　為了達(dá)到公平，ETS公布了它考試的所有寫(xiě)作題庫(kù)，那么為了達(dá)到能和native speaker一起競(jìng)爭(zhēng)，考生應(yīng)該在考前對(duì)所有題目都進(jìn)行預(yù)習(xí)，并通過(guò)100-150個(gè)提綱的寫(xiě)作了解GRE寫(xiě)作的一般結(jié)構(gòu)，通過(guò)30-50篇寫(xiě)作來(lái)練習(xí)自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)。對(duì)題庫(kù)中的題目越熟練，對(duì)考試越有利。

　　2. GRE寫(xiě)作考試的評(píng)閱是計(jì)件工作制的：

　　每個(gè)評(píng)卷人對(duì)你文章的評(píng)閱非常快，不可能對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都很仔細(xì)地去看。考生應(yīng)該迎合評(píng)卷人的評(píng)卷思路，用最規(guī)范的結(jié)構(gòu)和最清晰的表達(dá)來(lái)體現(xiàn)自己的思路：首段要鮮明地提出觀點(diǎn)，中間段落層次要拉開(kāi)，每段的開(kāi)始應(yīng)該就是該段的topic sentence.

　　3. GRE寫(xiě)作的評(píng)分是整體評(píng)分：

　　首先，從ETS公布的各分?jǐn)?shù)段評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看，其評(píng)分主要注重以下三個(gè)方面：①、邏輯分析能力;②、文章的組織;③、語(yǔ)言能力。

　　但是ETS也強(qiáng)調(diào)，評(píng)分是整體的，而不是各個(gè)角度分別評(píng)分。這就說(shuō)明，雖然中國(guó)考生的語(yǔ)言能力偏弱，但是只要能在其他兩個(gè)角度上給評(píng)卷人非常impressive的感覺(jué)，一樣可以拿到6分。因此，在短期內(nèi)盡力提高語(yǔ)言能力的同時(shí)，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該盡可能地對(duì)題目進(jìn)行深入的分析，學(xué)習(xí)高分作文的文章結(jié)構(gòu)，通過(guò)這兩個(gè)方面的突破來(lái)迅速提高作文整體的分?jǐn)?shù)。

　　4. GRE寫(xiě)作兩個(gè)部分在總分中的權(quán)重是一樣的：

　　由于AA的寫(xiě)作不牽涉自己觀點(diǎn)的展開(kāi)，只須指出作者邏輯上的漏洞，因此在經(jīng)過(guò)訓(xùn)練以后，寫(xiě)起來(lái)并不困難;而AI的寫(xiě)作需要自己展開(kāi)自己設(shè)立的觀點(diǎn)，不但需要邏輯上的洞察能力，還需要論證觀點(diǎn)的能力，語(yǔ)言組織的能力，因此對(duì)于中國(guó)考生來(lái)講比較困難，難以短期內(nèi)有較大提高。但是這兩個(gè)部分在總分中的權(quán)重是一樣的，因此考生的策略應(yīng)該是盡量提高AI部分的寫(xiě)作能力而力保AA部分滿分。因?yàn)槿绻鸄A部分滿分的話，AI部分只需爭(zhēng)取在4分以上就可以保證整體作文分?jǐn)?shù)在5分以上。

　　通過(guò)對(duì)以上關(guān)于對(duì)GRE寫(xiě)作備考信息的解讀，希望考生們能夠消除懼怕心理，有十足的信心參加新GRE考試。相信通過(guò)認(rèn)真的備考，同學(xué)們會(huì)取得非常滿意的成績(jī)。