GRE作文入門和進階二十三
2.ARGUMENT結構性指導
ARGUMENT的結構性比較固定，易于掌握，用過書的考生出手都能寫出個標準的經典5段（4段）式，可以說這種模式是完全可以采用，同時也是最好的，最有效的。相比較其余什么老管寫作模式，思馬得模板作文，這種模式是上乘的首選，而且條理清晰，可讀性好，容易方便閱卷人給分。這里由于從網上海量作文習作看來，幾乎所有考生都對ARGUMENT的這種寫作模式相當熟悉，因此僅對其中出現的普遍問題強調和糾正一下：
（1）開頭和結尾：由于ARGUMENT時間的緊迫性，開頭和結尾應該盡量簡短而明確，其篇幅總量應不超過正文部分的1/3.很多考生一上來就花了5，6分鐘把題干中的論據結論用復雜的長句子轉述，在象征性地于結尾來一句諸如經過我反復檢查，其中論據模糊，邏輯錯誤橫生之類的套話。然后在正文又要分條攻擊闡述。這是極不科學的湊字數的模式，相信老外閱卷人一天看個百來篇的這類文章，很容易產生惡意和過敏，一怒之下有種判為類同卷的沖動。
正確的做法永遠只有，用1-2句話明明白白告訴閱卷人基本的結論和你的態度，作到簡短而有力，讓閱卷人一眼就看到你的觀點，并且知道你已經讀懂題目并且作了基本的準確回應。羅列證據是留給正文的事。另外對于結尾，不要總是要告戒出題者要如何如何加強自己的論證，我們往往可以反其道而行，用上點諷刺，黑色幽默等手法讓枯燥的文章在末尾展示出良好的可讀性，博得閱卷人的好感。
（2）正文：盡管這是邏輯作文，題干給的像以前的邏輯單題，但是她是一種作文，不是客觀題。大量的使用刻板的邏輯句式對于文章的生動性百害而無一利。很多考生背會了什么孫氏邏輯句法就在正文處大打出手，用些看上去極能唬人的分析句式，像邏輯專業出身的人那樣，左一句the arguer commits a fallacy of false analogy，右一句the arguer rests his conclusion on the classic logic fallacy ofpost hoc， ergo propter hoc。連拉丁文都用上了，你說老美做何感想。按中國人的話說，叫掉書袋，當諸位考生還在自我為這種呆板的句式樂此不疲的時候，你是否留意過GRE作文在你的手下是不是有些散發出像死尸一樣的蒼白來。作文者，就是要以能說明問題為先，而不是在這里裝神弄鬼，盡管邏輯方面的論證我們需要邏輯知識的支撐，但是我們要作好的是只是借題發揮，點到即止。
正確的做法應該是掌握住錯誤，揪住對方的小辮，然后適當搭配著證據的羅列稱述，合理選用邏輯句式，一說明問題立刻回來，盡量用例證不要去做邏輯上的因果論證。具體請參看對比以下范文：
4.The following was posted on an Internet real estate discussion site. Of the two leading real estate firms in our town-Adams Realty and Fitch Realty-Adams is clearly superior. Adams has 40 real estate agents. In contrast， Fitch has 25， many of whom work only part-time. Moreover， Adams revenue last year was twice as high as that of Fitch， and included home sales that averaged $168，000， compared to Fitchs $144，000. Homes listed with Adams sell faster as well： ten years ago， I listed my home with Fitch and it took more than four months to sell； last year， when I sold another home， I listed it with Adams， and it took only one month. Thus， if you want to sell your home quickly and at a good price， you should use Adams.
2.ARGUMENT結構性指導
ARGUMENT的結構性比較固定，易于掌握，用過書的考生出手都能寫出個標準的經典5段（4段）式，可以說這種模式是完全可以采用，同時也是最好的，最有效的。相比較其余什么老管寫作模式，思馬得模板作文，這種模式是上乘的首選，而且條理清晰，可讀性好，容易方便閱卷人給分。這里由于從網上海量作文習作看來，幾乎所有考生都對ARGUMENT的這種寫作模式相當熟悉，因此僅對其中出現的普遍問題強調和糾正一下：
（1）開頭和結尾：由于ARGUMENT時間的緊迫性，開頭和結尾應該盡量簡短而明確，其篇幅總量應不超過正文部分的1/3.很多考生一上來就花了5，6分鐘把題干中的論據結論用復雜的長句子轉述，在象征性地于結尾來一句諸如經過我反復檢查，其中論據模糊，邏輯錯誤橫生之類的套話。然后在正文又要分條攻擊闡述。這是極不科學的湊字數的模式，相信老外閱卷人一天看個百來篇的這類文章，很容易產生惡意和過敏，一怒之下有種判為類同卷的沖動。
正確的做法永遠只有，用1-2句話明明白白告訴閱卷人基本的結論和你的態度，作到簡短而有力，讓閱卷人一眼就看到你的觀點，并且知道你已經讀懂題目并且作了基本的準確回應。羅列證據是留給正文的事。另外對于結尾，不要總是要告戒出題者要如何如何加強自己的論證，我們往往可以反其道而行，用上點諷刺，黑色幽默等手法讓枯燥的文章在末尾展示出良好的可讀性，博得閱卷人的好感。
（2）正文：盡管這是邏輯作文，題干給的像以前的邏輯單題，但是她是一種作文，不是客觀題。大量的使用刻板的邏輯句式對于文章的生動性百害而無一利。很多考生背會了什么孫氏邏輯句法就在正文處大打出手，用些看上去極能唬人的分析句式，像邏輯專業出身的人那樣，左一句the arguer commits a fallacy of false analogy，右一句the arguer rests his conclusion on the classic logic fallacy ofpost hoc， ergo propter hoc。連拉丁文都用上了，你說老美做何感想。按中國人的話說，叫掉書袋，當諸位考生還在自我為這種呆板的句式樂此不疲的時候，你是否留意過GRE作文在你的手下是不是有些散發出像死尸一樣的蒼白來。作文者，就是要以能說明問題為先，而不是在這里裝神弄鬼，盡管邏輯方面的論證我們需要邏輯知識的支撐，但是我們要作好的是只是借題發揮，點到即止。
正確的做法應該是掌握住錯誤，揪住對方的小辮，然后適當搭配著證據的羅列稱述，合理選用邏輯句式，一說明問題立刻回來，盡量用例證不要去做邏輯上的因果論證。具體請參看對比以下范文：
4.The following was posted on an Internet real estate discussion site. Of the two leading real estate firms in our town-Adams Realty and Fitch Realty-Adams is clearly superior. Adams has 40 real estate agents. In contrast， Fitch has 25， many of whom work only part-time. Moreover， Adams revenue last year was twice as high as that of Fitch， and included home sales that averaged $168，000， compared to Fitchs $144，000. Homes listed with Adams sell faster as well： ten years ago， I listed my home with Fitch and it took more than four months to sell； last year， when I sold another home， I listed it with Adams， and it took only one month. Thus， if you want to sell your home quickly and at a good price， you should use Adams.
