高中英語語法-幾種容易混淆的時(shí)態(tài)比較(一)

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            高中英語語法-幾種容易混淆的時(shí)態(tài)比較(一)

              幾種容易混淆的時(shí)態(tài)比較(一)

              ten years before he came to our school.

               本句中 work 的工作狀態(tài)延續(xù)了ten years,直到before he came to our school為止。

               He ________( be ) ill for weeks when he asked for sick leave.

               She told me she always_________( work in the countryside since she graduated from a college.

               本句中 work in the countryside的工作狀態(tài)自graduated from a college開始,一直延續(xù)至she told me的時(shí)候。

               3.在一段情景連貫的文字中,先發(fā)生的事放在后面敘述時(shí),要用過去完成時(shí)。

               She felt helpless,not knowing what to do. Her husband _________( die ) and left her no money.

               她覺得孤立無援,不知所措,她丈夫去世了,沒留給她財(cái)產(chǎn)。

               在本句中,she felt helpless發(fā)生在過去,而 die 則發(fā)生在felt helpless之前。

               4.表示過去未實(shí)現(xiàn)的希望、計(jì)劃、打算或原本的想法時(shí)用過去完成時(shí)。常用的動詞有think,suppose,hope,want,expect,plan等。

               I ____________(think) he had died.

               我原以為他已死了。

               They _________(want) to catch the first bus,but they didn't get up early enough.

               他們本想趕頭班車,但起得不夠早。

               5.在賓語從句中,所敘述之事雖發(fā)生于主動詞之前,但從句中有一個確定的表示過去的時(shí)間狀語時(shí)或敘述的是歷史事實(shí)時(shí),從句中時(shí)態(tài)用一般過去時(shí)。

               The teacher said that Columbus ________(discover) America in 1492.

               老師說哥倫布在1492年發(fā)現(xiàn)了美洲。

               句中的discovered發(fā)生在said之前,但不用過去完成時(shí)had discovered。

               6.敘述過去發(fā)生的一連串的動作或事件用and或but連接時(shí),用一般過去時(shí)。

               He ________(get) up, ________(dress) himself and then _________(go) downstairs to have breakfast.

               他起身穿好衣服,然后就下樓吃早飯。

               He ___________(buy) a volleyball but later _____(lose) it.

               7.當(dāng)主動詞與賓語從句中謂語動詞同時(shí)發(fā)生時(shí),從句謂語動詞用一般過去時(shí)或過去進(jìn)行時(shí)。

               He said he ________( know )several languages.

               他說他懂好幾門外語。

               He was not sure what they _________( do ) at that time.

              幾種容易混淆的時(shí)態(tài)比較(一)

              ten years before he came to our school.

               本句中 work 的工作狀態(tài)延續(xù)了ten years,直到before he came to our school為止。

               He ________( be ) ill for weeks when he asked for sick leave.

               She told me she always_________( work in the countryside since she graduated from a college.

               本句中 work in the countryside的工作狀態(tài)自graduated from a college開始,一直延續(xù)至she told me的時(shí)候。

               3.在一段情景連貫的文字中,先發(fā)生的事放在后面敘述時(shí),要用過去完成時(shí)。

               She felt helpless,not knowing what to do. Her husband _________( die ) and left her no money.

               她覺得孤立無援,不知所措,她丈夫去世了,沒留給她財(cái)產(chǎn)。

               在本句中,she felt helpless發(fā)生在過去,而 die 則發(fā)生在felt helpless之前。

               4.表示過去未實(shí)現(xiàn)的希望、計(jì)劃、打算或原本的想法時(shí)用過去完成時(shí)。常用的動詞有think,suppose,hope,want,expect,plan等。

               I ____________(think) he had died.

               我原以為他已死了。

               They _________(want) to catch the first bus,but they didn't get up early enough.

               他們本想趕頭班車,但起得不夠早。

               5.在賓語從句中,所敘述之事雖發(fā)生于主動詞之前,但從句中有一個確定的表示過去的時(shí)間狀語時(shí)或敘述的是歷史事實(shí)時(shí),從句中時(shí)態(tài)用一般過去時(shí)。

               The teacher said that Columbus ________(discover) America in 1492.

               老師說哥倫布在1492年發(fā)現(xiàn)了美洲。

               句中的discovered發(fā)生在said之前,但不用過去完成時(shí)had discovered。

               6.敘述過去發(fā)生的一連串的動作或事件用and或but連接時(shí),用一般過去時(shí)。

               He ________(get) up, ________(dress) himself and then _________(go) downstairs to have breakfast.

               他起身穿好衣服,然后就下樓吃早飯。

               He ___________(buy) a volleyball but later _____(lose) it.

               7.當(dāng)主動詞與賓語從句中謂語動詞同時(shí)發(fā)生時(shí),從句謂語動詞用一般過去時(shí)或過去進(jìn)行時(shí)。

               He said he ________( know )several languages.

               他說他懂好幾門外語。

               He was not sure what they _________( do ) at that time.

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