高中英語語法-英語翻譯小技巧：正文反譯更自然

　　英語翻譯小技巧：正文反譯更自然

　　　　在英漢互譯中，有時將正文反譯會使譯文顯得更加自然流暢，本文旨在通過幾個具體的實例來說明這一翻譯技巧，以供英語學習者參考。

　　　　例如：Students are still arriving.

　　　　譯文：學生們還正在來。

　　　　辨誤：漢語的動詞沒有形態變化，所以沒有時態、語態、語氣等。所有這些漢語都用詞匯手段表達，如：正在、 已經、著等，這就造成另一個問題，即譯文死板，比如，凡是進行時就用正在表示，有時譯文就會生硬別扭，這句原譯就是如此，如果加幾個字，譯成 學生們還在陸陸續續地來就稍微好一些，但仍不夠自然。有經驗的翻譯工作者都知道，如果從正面翻譯覺得別扭的話，從反面著眼，即反過來譯（如肯定譯為否定，或否定譯為肯定），有時候會別開生面。例如這一句就可以譯為：學生還沒有到齊。

　　　　再比如，有一支球隊自成立以來還未贏過一場比賽，英語一般會說The team is yet to win a game.

　　　　這顯然要比說The team hasnt yet won a single game或The team has lost all the games it has played婉轉得多，含義是下次可能贏，這就給該球隊留了一點面子。

　　　　下面是一些從反面著眼，將肯定句譯成否定句的例子，這些譯文顯然要比從正面譯自然得多：

　　　　1.The old man lay awake almost the whole night.老人幾乎一夜沒有合眼。

　　　　2.The teacher really has an open mind.老師真的沒有偏見。

　　　　3.He is strange to compliment.他不愛聽恭維話。

　　　　4.Ill see you dead before I accept your term.見你的鬼去，我才不會接受你的條件呢。

　　　　5.Only that I know you might be wanted，I should detain you a little longer.要不是知道有人會找你，我會留你多呆一會兒。

　　英語翻譯小技巧：正文反譯更自然

　　　　在英漢互譯中，有時將正文反譯會使譯文顯得更加自然流暢，本文旨在通過幾個具體的實例來說明這一翻譯技巧，以供英語學習者參考。

　　　　例如：Students are still arriving.

　　　　譯文：學生們還正在來。

　　　　辨誤：漢語的動詞沒有形態變化，所以沒有時態、語態、語氣等。所有這些漢語都用詞匯手段表達，如：正在、 已經、著等，這就造成另一個問題，即譯文死板，比如，凡是進行時就用正在表示，有時譯文就會生硬別扭，這句原譯就是如此，如果加幾個字，譯成 學生們還在陸陸續續地來就稍微好一些，但仍不夠自然。有經驗的翻譯工作者都知道，如果從正面翻譯覺得別扭的話，從反面著眼，即反過來譯（如肯定譯為否定，或否定譯為肯定），有時候會別開生面。例如這一句就可以譯為：學生還沒有到齊。

　　　　再比如，有一支球隊自成立以來還未贏過一場比賽，英語一般會說The team is yet to win a game.

　　　　這顯然要比說The team hasnt yet won a single game或The team has lost all the games it has played婉轉得多，含義是下次可能贏，這就給該球隊留了一點面子。

　　　　下面是一些從反面著眼，將肯定句譯成否定句的例子，這些譯文顯然要比從正面譯自然得多：

　　　　1.The old man lay awake almost the whole night.老人幾乎一夜沒有合眼。

　　　　2.The teacher really has an open mind.老師真的沒有偏見。

　　　　3.He is strange to compliment.他不愛聽恭維話。

　　　　4.Ill see you dead before I accept your term.見你的鬼去，我才不會接受你的條件呢。

　　　　5.Only that I know you might be wanted，I should detain you a little longer.要不是知道有人會找你，我會留你多呆一會兒。