17日口語(yǔ)考試答題分析
本次雅思口語(yǔ)考試又是一套復(fù)雜的北美拼盤(pán)題，大家多練習(xí)練習(xí)北美題目吧。
答題解析如下。
Task 1：
What do you think is the biggest challenge for university students and why? Give details and examples to support your response. Begin your response after the beep.
這道題目雖然是北美題，但思路還算是常規(guī)普通的。大學(xué)生的挑戰(zhàn)有很多方面，就這道題目來(lái)說(shuō)，只要選擇一個(gè)方面詳細(xì)展開(kāi)就可以了。
1. 學(xué)習(xí)難度和強(qiáng)度
a) 學(xué)習(xí)難度高于高中，強(qiáng)度也比高中大
b) 學(xué)習(xí)更多靠自學(xué)，老師只是引導(dǎo)
c) 好大學(xué)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)比高中更大
2. 時(shí)間管理
a) 沒(méi)有人督促、一切靠自覺(jué)
b) 課程在不同時(shí)間不同地點(diǎn)，要合理分配時(shí)間精力
c) 除了學(xué)習(xí)，還有很多其他方面的活動(dòng)、工作等等。
3. 社會(huì)實(shí)踐
a) 大學(xué)生不再是單一的學(xué)生身份，需要和社會(huì)多接觸，為未來(lái)踏入社會(huì)做準(zhǔn)備
b) 大學(xué)生的學(xué)習(xí)很多與實(shí)踐相關(guān)
c) 大學(xué)生可以靠工作、實(shí)踐來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)、賺取生活費(fèi)
4. 住宿適應(yīng)
a) 集體生活和過(guò)去生活在家里很大不同
b) 協(xié)調(diào)室友的作息和生活習(xí)慣
c) 懂得謙讓分享，訓(xùn)練情商
5. 戀愛(ài)
a) 大學(xué)生有更多的談戀愛(ài)的時(shí)間和機(jī)會(huì)
b) 戀愛(ài)會(huì)占用學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，需要平衡
c) 愛(ài)情不穩(wěn)定，容易影響年輕人的情緒
Task 2：
Do you agree or disagree with the following statement: In order to be successful, a person must have a university degree? Give details and examples in your response. Begin your response after the beep.
大學(xué)學(xué)位是否可以幫助一個(gè)人成功?
同意：
1. 大學(xué)的知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)是日后成功不可或缺的準(zhǔn)備
2. 大學(xué)同學(xué)是日后社交人脈的有力保障基礎(chǔ)
3. 大學(xué)階段是人生不可替代的成長(zhǎng)經(jīng)歷、影響人生觀念
不同意：
1. 最著名的反例：Steve Jobs和Bill Gates都沒(méi)有讀完大學(xué)，而且都是學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)
2. 大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)不一定是學(xué)生擅長(zhǎng)的專業(yè)，與成功沒(méi)有關(guān)系
3. 大學(xué)階段只是人生的一步，雖然很重要，但不是必須
4. 社會(huì)和實(shí)踐是最好的大學(xué)，理論知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)際中才能顯示出活力和價(jià)值
Task 3：
閱讀：一個(gè)學(xué)生提議禁止在學(xué)校中心騎自行車,尤其在樓與樓之間。
理由一：因?yàn)楹苷?對(duì)行人很不安全
*可以找人專門(mén)監(jiān)督學(xué)生不讓騎自行車。
聽(tīng)力：主角反對(duì)。
理由一：其實(shí)很安全, 因?yàn)轵T車的人很responsible 和小心。
理由二：專門(mén)請(qǐng)個(gè)人來(lái)看是否有人違規(guī),太浪費(fèi)資源和時(shí)間了。
Task 4：
Reading：concept of Insight learning.
在觀察周圍情況后，動(dòng)物能相處解決問(wèn)題的方案。這就是insight learning。
Example: Chimpanzee cant get the bananas which linked to the top of its cage, after thinking, he moves boxes below the bananas, and get them
conclusion: animals will find the solution after thinking.
Task 5：
困難：女生的問(wèn)題是不知道現(xiàn)在交作業(yè)好還是明天交好
解決方案一：現(xiàn)在交，好處是可以解脫了,并且還可以和朋友們?nèi)ネ妗?/p>
解決方案二：明天交，好處是可以再改改,爭(zhēng)取好成績(jī)。
Task 6：
考古學(xué)家如何找到歷史遺跡的兩個(gè)重要因素。Archeologists use different ways to decide the places where they should dig for findings. 1. Surface feature of the land. eg. New Zealand. It has a typical ?structure. High land? 。2. Plant : certain plants grow in certain places. E.g. Banana nuts tree were planted in Central American. These trees continue reproduction. So archeologists find the place which has banana nuts tree to dig.
本次雅思口語(yǔ)考試又是一套復(fù)雜的北美拼盤(pán)題，大家多練習(xí)練習(xí)北美題目吧。
答題解析如下。
Task 1：
What do you think is the biggest challenge for university students and why? Give details and examples to support your response. Begin your response after the beep.
這道題目雖然是北美題，但思路還算是常規(guī)普通的。大學(xué)生的挑戰(zhàn)有很多方面，就這道題目來(lái)說(shuō)，只要選擇一個(gè)方面詳細(xì)展開(kāi)就可以了。
1. 學(xué)習(xí)難度和強(qiáng)度
a) 學(xué)習(xí)難度高于高中，強(qiáng)度也比高中大
b) 學(xué)習(xí)更多靠自學(xué)，老師只是引導(dǎo)
c) 好大學(xué)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)比高中更大
2. 時(shí)間管理
a) 沒(méi)有人督促、一切靠自覺(jué)
b) 課程在不同時(shí)間不同地點(diǎn)，要合理分配時(shí)間精力
c) 除了學(xué)習(xí)，還有很多其他方面的活動(dòng)、工作等等。
3. 社會(huì)實(shí)踐
a) 大學(xué)生不再是單一的學(xué)生身份，需要和社會(huì)多接觸，為未來(lái)踏入社會(huì)做準(zhǔn)備
b) 大學(xué)生的學(xué)習(xí)很多與實(shí)踐相關(guān)
c) 大學(xué)生可以靠工作、實(shí)踐來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)、賺取生活費(fèi)
4. 住宿適應(yīng)
a) 集體生活和過(guò)去生活在家里很大不同
b) 協(xié)調(diào)室友的作息和生活習(xí)慣
c) 懂得謙讓分享，訓(xùn)練情商
5. 戀愛(ài)
a) 大學(xué)生有更多的談戀愛(ài)的時(shí)間和機(jī)會(huì)
b) 戀愛(ài)會(huì)占用學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，需要平衡
c) 愛(ài)情不穩(wěn)定，容易影響年輕人的情緒
Task 2：
Do you agree or disagree with the following statement: In order to be successful, a person must have a university degree? Give details and examples in your response. Begin your response after the beep.
大學(xué)學(xué)位是否可以幫助一個(gè)人成功?
同意：
1. 大學(xué)的知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)是日后成功不可或缺的準(zhǔn)備
2. 大學(xué)同學(xué)是日后社交人脈的有力保障基礎(chǔ)
3. 大學(xué)階段是人生不可替代的成長(zhǎng)經(jīng)歷、影響人生觀念
不同意：
1. 最著名的反例：Steve Jobs和Bill Gates都沒(méi)有讀完大學(xué)，而且都是學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)
2. 大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)不一定是學(xué)生擅長(zhǎng)的專業(yè)，與成功沒(méi)有關(guān)系
3. 大學(xué)階段只是人生的一步，雖然很重要，但不是必須
4. 社會(huì)和實(shí)踐是最好的大學(xué)，理論知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)際中才能顯示出活力和價(jià)值
Task 3：
閱讀：一個(gè)學(xué)生提議禁止在學(xué)校中心騎自行車,尤其在樓與樓之間。
理由一：因?yàn)楹苷?對(duì)行人很不安全
*可以找人專門(mén)監(jiān)督學(xué)生不讓騎自行車。
聽(tīng)力：主角反對(duì)。
理由一：其實(shí)很安全, 因?yàn)轵T車的人很responsible 和小心。
理由二：專門(mén)請(qǐng)個(gè)人來(lái)看是否有人違規(guī),太浪費(fèi)資源和時(shí)間了。
Task 4：
Reading：concept of Insight learning.
在觀察周圍情況后，動(dòng)物能相處解決問(wèn)題的方案。這就是insight learning。
Example: Chimpanzee cant get the bananas which linked to the top of its cage, after thinking, he moves boxes below the bananas, and get them
conclusion: animals will find the solution after thinking.
Task 5：
困難：女生的問(wèn)題是不知道現(xiàn)在交作業(yè)好還是明天交好
解決方案一：現(xiàn)在交，好處是可以解脫了,并且還可以和朋友們?nèi)ネ妗?/p>
解決方案二：明天交，好處是可以再改改,爭(zhēng)取好成績(jī)。
Task 6：
考古學(xué)家如何找到歷史遺跡的兩個(gè)重要因素。Archeologists use different ways to decide the places where they should dig for findings. 1. Surface feature of the land. eg. New Zealand. It has a typical ?structure. High land? 。2. Plant : certain plants grow in certain places. E.g. Banana nuts tree were planted in Central American. These trees continue reproduction. So archeologists find the place which has banana nuts tree to dig.
