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最新感恩節活動策劃案大學

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最新感恩節活動策劃案大學

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

感恩節活動策劃案大學篇一

每年的十一月的第四個星期四是西方傳統節日--感恩節。雖然是外國節日,但是擁有一顆感恩的心卻是每一個人都應該的。尤其是當代大學生多半是獨生子女,凡事都先想著自己,對父母都很少關心,對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意。所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學們將自己的真實感情表達出來。

喚起人們的感恩之心,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者是老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

xx月xx日。

重慶理工大學一食堂廣場。

重慶理工大學全體同學。

幫助有需要的同學贈送感恩卡片。

(一)、前期安排。

1、根據協會統一的安排和部署策劃部提前起草活動策劃,由部長審核。

2、外聯部盡可能拉到贊助,并提前兩天將需要的卡片買好。

3、辦公室準備好會旗和宣傳橫幅,并在活動前一天申請到場地。

4、辦公室打印兩份青協成員聯系表。

5、宣傳部提前兩天畫好活動海報,并準備好活動所需的.宣傳單。

6、活動前一天辦公室開短會,確定人員分配和通知相關事宜。

7、外聯部提前一天在一食堂和二食堂周圍發傳單,并且懸掛好橫幅。

(二)、活動流程。

1、09:40以前辦公室人員把桌子抬到一食堂廣場,并且借到帳篷。

2、09:40左右新聞部組織成員到一食堂廣場配合辦公室布臵好場地。

3、10:00至19:00青協相應成員按照安排表在一食堂廣場負責對需要送卡片的同學進行登記。

4、活動期間外聯部負責好橫幅以及宣傳標語的維護。

5、在相應活動時間內每組組長不定時在一食堂附近對組員進行巡查和監督。

6、活動期間青協沒有重要事情的成員盡量到一食堂幫忙。

7、活動期間新聞部在各個時間段到一食堂廣場進行攝影和拍照。

8、19:00后,由辦公室將相關宣傳橫幅和標語收好以及將借來的桌子和帳篷歸還到相應地點。

9、晚上21:00由會長組織20人左右在菊軒大廳集合,再統一安排派送卡片。

10、送卡片活動借結束后,參與活動人員到菊軒大廳集合聽從會長相關安排。

(三)、后期安排。

1、新聞部將活動過程中拍到的照片匯總并寫新聞稿,發到重慶理工大學青年志愿者協會的人人主頁和微播主頁上,并將比較好的部分發到校內網上。

2、辦公室將此次活動中的策劃、通知、新聞稿、照片全部整理編輯歸檔。

3、辦公室做好此次活動中的財務結算,交予會長審核。

4、宣傳部做好本次活動的ppt展示。

5、辦公室組織好人員開會,對本次活動進行總結。

1.活動成員必須保持手機暢通,并積極配合各部門工作。

2.宣傳部一定要確保活動前期的宣傳效果到位。

3.本次活動需要引起青協上下的高度重視,努力完成本次工作。

4.本次活動實行責任到人制,權責分明,責任到人,希望引起各位的重視。

5.安排表上安排到的各青協成員務必守時參與。

6.合理安排人員,盡力和正課避免沖突。

7.合理把握時間安排,避免時間延后,提高工作效率。

8.出現突發情況請保持冷靜,盡快聯系所在部門負責人。

9.新聞部注意活動的追蹤報道。

10.注意此次活動的宣傳力度。

1.如果安排表上的同學臨時有事,負責人聯系青協其他成員幫忙。

2.如果來的同學過多,卡片不足,相關負責人通知外聯部出去另購卡片。

3.如果來的同學過多,現場太忙,負責人可以聯系其他人員到現場幫忙登記。

4.如果遇到下雨的情況,導致場地人員滯留過多,影響現場秩序,負責人注意維持好現場秩序。

5.如果在活動過程中發現有物資如:簽字筆等的遺失,負責人聯系外聯部購買。

感恩節活動策劃案大學篇二

“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。

為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心,構建和諧企業。

xx物業

xx

綜合樓

“xx”

提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

20xx年11月xx日中午

“xx”活動xx于20xx年11月xx日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

活動內容:

1.宣傳感恩節的來歷,目的,意義。

2.發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3.鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

活動結束后總結報告

注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節活動策劃案大學篇三

感恩節“書寫愛”活動

藉此感恩節之際,秉承感恩節的意義,幫助同學們寫下自己對所念之人想說的話,可以寫給戀人、寫給父母、寫給朋友,讓同學們收獲生活中的感動。增加新校區人文氣息,豐富大學生課外活動,為我校學子提供一個展示自我,揮灑自我的.平臺。

11月xx日至11月xx日

理工大學新校區

環境學院學生會編輯部

全校學生

1、11月xx日至11月xx日申請展板和活動場地,準備便利貼和氣球,用于活動中寫寄語,制作兩張海報;

2、11月xx日在二食堂進行宣傳;

3、11月xx日上午十點將展板搬至學生二食堂門口,活動于11點正式開始,讓同學們在展板上貼上自己想對另外一個人說的話,并有新校區專欄,號召同學們愛護新校區,感恩新校去;另一專欄為“寫下愛”專欄,用便利貼上寫祝福寄語,或者提供氣球供同學們繪畫或者書寫。活動中,還會選出感情真摯的10張祈福留言供廣播站播放。

3、活動結束后將展板放至人流量大的地方進行展覽,時間為11月xx日至11月xx日。

1、便利貼:10元

2、氣球:10元

1、寫便利貼的同學在便利貼上留下班級姓名,以供廣播站播報,非強求,可不寫;

2、活動前向本部成員解釋活動流程或者注意事項;

3、活動經費要有發票或者收據,以供報銷。

感恩節活動策劃案大學篇四

中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的.人生目標。

我系所有在校本專科生

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。

3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發送至x,打印稿在發送電子檔之后于20xx年11月x日~20xx年11月x日晚7:00~9:00交至a602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內)注明班級、姓名、聯系方式、寢室號。(負責人及聯系電話:xxxxxx。)

稿件征集時間為20xx年11月x日~20xx年11月x日

稿件收集時間為20xx年11月x日~20xx年11月x日

1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。

2、征稿期間解答同學們關于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

4、收集結束后及時請相關方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

5、對優秀的稿件推薦發表。

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:若干名

素拓認證:

一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

顧問:

主任:

組員:

感恩節活動策劃案大學篇五

感恩節,顧名思義是一個關于感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關系、師生關系,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電臺在11月21日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位于新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。

本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺,使同學們關系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

具體現場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

(一)討論活動細節。網宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內容。

(二)購買活動所需物品,裝飾展板。

(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

(四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示x天。

(五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。

部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序。

副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動。

干事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束后撰寫活動計劃。

(一)問題:

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。

(二)建議

1、人員分工更加細化、量化。

2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計:37.5元。本次經費得到合理運用。

感恩節活動策劃案大學篇六

一、活動名稱:happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、活動安排:

開幕式:11月19日(周五)

主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

三、階段性工作安排:

環境:大展板的制作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

大班制作感恩海報

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

1、在嘗試、探索活動中感知什么是愛,應該有一顆感恩的心

2、通過互動活動等讓幼兒更加主動地參與到活動中去。

3、能用藝術的手段培養幼兒的想象力和動手操作能力。

開幕式

1、時間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

大班年級

(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

中班年級

護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

小班年級

火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

感恩節閉幕式活動準備及分工

1、各班準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

中班準備好信物幸運草,

大班準備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

大班活動時間:

25號上午舉行

活動內容:

一、室內:親子制作海報

二、室外:

閉幕式

1、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

小班活動時間:

25號下午

活動流程:

(一)、室內

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的.愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

中班活動時間:

11月26日上午

活動流程:

(一)、室內

1、語言:猜猜我有多愛你

2、親子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、團隊愛的宣言:

愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

4、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

1、能在嘗試、探索活動中感知什么是愛,應該有一顆感恩的心。

2、享受感恩活動帶來的樂趣。

3、培養了幼兒的想象力和動手操作能力,培養了幼兒的探索精神。

前期幼兒與家長共同參加活動;雞蛋、火雞、護手霜、海報、幸運草、愛心卡、黃絲帶、愛的信物等。

感恩節活動策劃案大學篇七

感恩的心,感謝有你。以班級活動形式,將感恩的心傳遞給每一個人。

豐富大學生活,增進同學感情,增強班級凝聚力,并借此表達對老師家長的感謝之情。

20xx年11月xx日晚7:00~9:00

有關感恩節主題的影片;

班級布置,氣球彩帶等;

購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長;

借好教室,確保影片放映;

制定好活動計劃,確保活動順利進行。

讓同學書寫感恩話語,在感恩節時贈與老師。

播放感恩主題影片。

片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個人。

氣球、卡片30元

參與者xx一班全體同學

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