有關(guān)于經(jīng)典幼兒詩歌

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是詩歌了吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)于經(jīng)典幼兒詩歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、《小花》

路旁，

有朵小花，

悄悄開了，

沒人知道，

悄悄謝了。

沒人知道，

種子落了，

沒人知道。

后來，

小花開滿山坡，

人們都說：

真美呀！

2、《電話》

哈哈哈，

哈哈哈，

我家里，

裝電活。

全世界的小朋友，

隔山隔水能通話。

丁零零，

丁零零，

一會兒叫爸爸，

一會兒叫媽媽，

就是不喊我這個小娃娃！

哈哈哈，

電話也是個“偏心眼兒”，

愛它又恨它！

3、《小河》

小河，小河，

你告訴我：

你唱的是什么歌？

你從哪里來？

你到哪里去？

為什么急急地走著，

一歇也不歇？

小河輕輕地說，

我唱的是快樂的歌。

我從大山上來，

雨水來找我，

雪水來找我，

我們手拉著手，

到大海里去做客。

4、《被子的大地》

我病了，只好躺在床上，

墊兩個枕頭在腦袋底下，

一件件玩具都在我身旁，

叫我整天都快活，樂哈哈。

有時候，用一個鐘頭光景

我瞧著鉛制的兵丁行軍，

他們穿著不同的軍服，

操練在被褥鋪成的山林。

有時候，我讓我的艦隊

在床單的海洋上破浪行駛，

要不，把樹木和房屋搬開，

在床上筑起一座座城市。

我是個偉大的嚴肅的巨靈，

在枕頭疊成的山上坐鎮(zhèn)，

凝視著面前的山谷和平原，

做有趣的被子大地的主人。

5、《小象》

送兩只鞋給小象，

象叼起來望了望，

說是太小，

它穿不上，

一對不夠，

得給兩雙。

6、《云兒哪里去了》

我想知道云兒哪里去了，

我想知道風兒在說什么，

我想知道天上為什么下雨，

我想知道鳥兒怎樣飛回，

我想知道花兒怎樣生長，

才使世界上有這么多的顏色。

7、《小云朵》

天空上烏云飄過，

數(shù)數(shù)看一共四朵。

前邊是人兒三個，

第四朵是匹駱駝。

第五朵滿心奇怪，

追上來走在一塊。

接著在蔚藍天上，

變出來一只只象。

不想給第六朵一嚇，

所有的云一下融化。

追上來金黃的長頸鹿–太陽，

把它們一口吞，骨嚕嘟–收場！

8、《手套》

一只手套不見了，

另一只手套哭了，

不知藏在袋里好，

還是戴在手上好，

覺得非常的冷清。

9、《烏龜怪脾氣》

烏龜怪脾氣，

見誰都不理。

太陽紅艷艷，

烏龜忙爬山。

蝸牛說：“山路陡！”

烏龜不理蝸牛：

青蛙說：“山路滑！”

烏龜不理青蛙。

烏龜爬到半山腰，

四腳一滑喊：“不好！”

山路好像大滑梯，

一滑滑到山谷底。

摔得頭昏眼又花，

烏龜還是不說話。

烏龜不說話，

誰來救他？

10、《燈塔媽媽》

天黑了，

浪睡了，

大海靜悄悄，

只有燈塔媽媽睡不著。

睜著眼，

到處瞧，

看看有沒有

還沒回來的船寶寶。

11、《小魚睡在哪里》

夜里很黑，夜里很靜，

小魚小魚，你睡在哪里？

狐貍的腳印通向洞里，

小狗的腳印通向窩里。

松鼠的腳印通向樹洞，

老鼠的腳印通向地洞，

河里沒有，水里沒有，

你的腳印，哪兒也沒有。

黑糊糊的，靜悄悄的，

小魚小魚，你睡在哪里？

12、《藕》

吃藕，

沙沙沙，

線兒出來了，

藕是用蜘蛛網(wǎng)做成的嗎？

13、《風鈴》

風鈴是一座

漂亮的小房子，

小房子藏著，

一個小小子。

小小子高興的時候，

又伸胳膊又蹬腿兒；

“我在這里呢！叮當！

叮當！我是風孩子！”

14、《瀑布》

這山崖像個爺爺，

好老、好老，

渾身的皺紋，

有千條萬條，

嘿！你看，

一把長長的白胡須，

從頭拖到腳，

他不斷地唱啊，唱啊，

胡須也不紛地飄。

15、《太陽你別走》

太陽你別走，

暫且停在西山口，

我們還沒有玩夠，

耐心等一等，

讓我們在踢一場小足球。

小朋友，我可不能留，

世界上的孩子多得很，

我還要去看看，

地球那邊的小朋友。

16、《白房子》

紅房子，是小熊的家。

黃房子，是小鹿的家。

藍房子，是斑馬的家。

綠房子，是袋鼠的家。

雪花一跑來，

紅房子，黃房子，

藍房子，綠房子，

一座，一座，

都變成白房子。

17、《蟬》

蟬的歌兒很好聽，

可是要到夏天才唱。

它們喜歡贊美——

金色的`陽光。

蟬的歌兒很好聽，

可是它們只管在樹上唱。

所以，

一到了夏天，

樹都變成了，

會唱歌的傘。

18、《啞巴》

上學，

不叫老師，

回家，

不喊媽媽。

看見同學，

不理，

大家說他：

“啞巴”。

19、《學游泳》

我站在水邊，

水波譏笑我：

怕！怕！怕！

我脫去衣衫，

水波向我招手：

“下！下！下！”

我跳下水去，

水波給我鼓氣：

“劃！劃！劃”

20、《誰的手最干凈》

洗呀洗呀，

擦呀擦呀。

每天清早，

我們走進教室，

就伸出兩只手，

比一比，看一看，

是誰的手最干凈？

我們用干凈的手去寫，

一筆一畫，

寫得端端正正。

我們用于凈的手翻書，

一頁一頁，

讀著有趣的故事。

我們用于凈的手，

拉起你，拉起我，

拉起圓圈做游戲。

我們用干凈的手，

搭積木：

搭大橋，搭高樓，搭飛機……

我們用干凈的手，

畫圖畫：

畫太陽，畫鮮花，畫紅旗……

我們的手香噴噴，

一個一個都干凈。

我們的桌椅也干凈，

我們的環(huán)境也干凈。

我們今天干凈，

明天也干凈。

一月一月，

一年一年，

小時候干凈，

長大了，還是很干凈。