以文明為題目的征文書信格式1000字左右

爭做文明小市民親愛的同學們：中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。

講文明，是一種美德，更是一種責任。

它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。

講文明，主要包括3個方面，

【第1句】：禮貌用語

【第2句】：樂于助人

【第3句】：思想高尚。

所謂禮貌，就是人與人之間交往的時候，通過言談舉止體現(xiàn)出來的對他人的尊重，是一種良好的道德品質(zhì)。

一個有禮貌的人，不論是說話還是辦事都會尊重他人，因此是很受人們歡迎和喜愛的。

要學會講禮貌，就得從學說文明用語開始。

“你好”“謝謝”“對不起”“請原諒”等等，這些都是最基本的禮貌用語，我們在日常生活中都會經(jīng)常用到。

所謂樂于助人，就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人，幫助過的人多了，快樂也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂了自己，就正如我們才剛學的課文《巨人和孩子》中寫的一樣，“愛心使人歡樂，自私使人痛苦”，一個有愛心，樂于助 人的人必將快樂一生。

所謂思想高尚，就是要做到思想純潔，講誠信，不撒謊。

講誠信，最重要的就是說話算數(shù)，說到做到，也就是我們說的“言必行，行必果”，不說空話，不說大話。

自己做不了的事，就不要輕易向別人許諾。

古人說“輕諾必寡信”，隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。

當然，有時候，由于無法抗拒的客觀原因?qū)е轮Z言無法實現(xiàn)，你就應該向?qū)Ψ秸f明情況，并至歉意，以免給對方留下言而無信的印象。

除了這3點以外，我們還應該做到：團結(jié)同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施，不比吃穿，不浪費糧食;在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉等內(nèi)容。

當今文明無處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。

同學們之間互相幫助，團結(jié)友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。

但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。

例如隨地吐痰、說臟話、遇事不謙讓等。

最讓我震驚的是現(xiàn)在人們對環(huán)境的破壞，大樹被砍了，小鳥無家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來，隨處亂扔的垃圾，大風一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹枝上的像滿樹開花，垃圾袋現(xiàn)在越來越多，我真希望有一天科學家會發(fā)明一種更好的產(chǎn)品代替現(xiàn)在的塑料袋，為此我也要好好學習，將來為改變環(huán)境盡一份力量。

雖然，現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象，但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失，社會會越來越好的。

想想我們的祖先，創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這一代，我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

那么，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小公民，共同把我們的家園建設(shè)地更美好

人類的進步，社會的發(fā)展，每個人都要市民，使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”，在這個美麗“大花園”里，到處充滿了歡歌笑語，鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的人類的進步，社會的發(fā)展，每個人都要市民，使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”，在這個美麗“大花園”里，到處充滿了歡歌笑語，鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。

這就要我從自己做求更好的生活。

我們在追求物質(zhì)生活的同時，也要追求精神文明。

我們要爭當文明的小起，從身邊做起

給家長的一封信作文(書信格式)求!

親愛的爸爸媽媽：你們好! 感謝你們賦予我生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了。

謝謝你們這些年來對我的撫養(yǎng)和培育，這使我深深的體會到怎樣去奮斗，怎樣去為了我的人生而努力。

媽媽，每當我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時，我就會想起您對我的愛。

每次節(jié)過的時候，你都買給我新衣服，買給我好吃的，讓我穿起來很暖和，我很高興，這就是您對我的愛。

爸爸，每次我摔倒您用力的扶我起來，關(guān)切的詢問我時，每當過馬路時，您會用您時時溫暖而有力的大手牽著我過馬路，這也是您對我的愛。

記得有一次，我生病了。

爸爸你背著我去醫(yī)院，媽媽你也跟在爸爸后面走著，醫(yī)院離家很遠，這個時候，已經(jīng)很晚了，沒有出租車了，你只好背著我去醫(yī)院。

看著你們氣喘吁吁的樣子，知道你們很累。

終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說只是感冒而已，沒什么大礙。

你們聽了之后，終于松了口氣，。

然后，你們給我抓了藥，還問了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢，然后你們就背我回了家。

回了家后，你們按醫(yī)生說的做了：媽媽你把藥端到我面前，吹了吹，問：“還燙嗎

我說：“不燙了。

”然后你又喂我把藥喝下去，看我躺下床睡覺，你才走了。

吃飯的時候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。

后來，你們每天都向這樣做，我的病果然好了。

我以后一定要好好學習，天天向上，考上大學，做一個對社會有用的人，來報答你們。

你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。

我在這里真誠的對你們說上一聲：“謝謝。

” 你們的女兒（兒子） XX

感恩父母的作文（書信格式）

（頂格寫）親愛的（愛的）XXX:（空兩格寫（或你

（空兩格寫) （頂格寫）此致 敬禮或（空兩格寫）祝福語 右下角寫姓名 日期敬愛的老師: 您好! 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個教師節(jié). 當無知的我們走進實驗小學的大門,我們看見了您慈祥的面孔.是您領(lǐng)我們學會了加,減,乘,除.也是您領(lǐng)我們走進知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅ?去發(fā)現(xiàn),去探索；也許在什么時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當做您的 一個個調(diào)皮的孩子. 沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想! 多少次,我們看見您在認真的批改作業(yè),您在細細凝視,一行行,一頁頁.在您沒看完前您不肯離去.因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階.這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里 的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識.您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊.您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞.就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會忘記您----我們的啟蒙恩師. 寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使! 祝您節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!此致 敬禮 全班同學敬上 2024年6月8日

以創(chuàng)文小信使為主題，寫一篇關(guān)于創(chuàng)文的作文，是給家人或朋友親戚寫的，呼吁他們也講文明，書信格式。

尊敬的家長：您好

根據(jù)勒流街道“創(chuàng)文”文件精神，為了構(gòu)建和諧、文明的社會，把文明新風吹進家庭，提高廣大群眾生活質(zhì)量的需要，我園根據(jù)實際情況，把“大手牽小手，文明一起走”作為本次“創(chuàng)文”活動的主題，我們希望能夠用行動帶動家庭，社區(qū)廣泛參與到文明城市的創(chuàng)建中來，共同營造一個文明、安定的社區(qū)。

為此，我們向各位家長發(fā)出如下倡議：　　一、人人重視，提高認識。

“創(chuàng)文”應該每個人去關(guān)注，宣傳創(chuàng)文，參與創(chuàng)文，為創(chuàng)文齊齊出力，共同營造“做文明人、創(chuàng)文明市”的濃厚氛圍。

　　二、人人講文明，養(yǎng)成好習慣。

好的行為必須從小培養(yǎng)，家長是孩子的表率，在生活中要大力弘揚愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強的基本道德規(guī)范，切實遵守各項行為守則，自覺維護公共秩序，不亂涂亂畫，不隨便扔垃圾，不破壞公共設(shè)施，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂穿馬路，愛護花草樹木。

　　三、人人參與，共創(chuàng)文明。

為宣傳“創(chuàng)文”，我園將舉行一系列的活動，例如：交通安全宣傳教育，“變廢為寶”親子手工創(chuàng)作評比、禮儀課程評選活動，禮儀小標兵評選活動、教職工的幼兒行為習慣培訓、問卷調(diào)查，還有師生的外出實踐活動等等，希望家長能與孩子積極參與。

　　文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市，讓我們攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從我們身邊的小事做起，傳承文明，為創(chuàng)文明城市獻出我們的一份力量

關(guān)于全國第十二屆少年兒童書信文化活動的征文主題是我的正能量

正能量不見，摸不到，聞，似乎是一種離我們很遠，秘的東西。

因們總是讓一天的時間匆匆而來，匆匆逝去，沒有太多欣喜與歡樂。

漸漸地，人生的霧霾將會在不知不覺中籠罩我們的心理，這時，我們就需要正能量來驅(qū)趕霧霾與烏云，讓自己在陽光下吸收精華，健康快樂成長。

　　朋友，不必到處尋找正能量，他其實就在我們身邊。

　　去年冬天，一場鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來，腳脖子高的積雪在短短的一天里正式升級為冰。

別的樓曬上兩三天就好了，可唯獨我們這三個單元是背對太陽的，出門只好“鋌而走險”，走在冰上滑溜溜的，得小心翼翼，一不留神就會摔個四腳朝天。

這不，三單元的王阿姨正準備騎電動車送她的寶貝兒子上學。

誰知沒走幾步就摔了一跤，搞得“人仰車翻”，疼得兩人呲牙咧嘴，不住的咒罵著可惡的冰。

雖然大家都對這冰恨之入骨，可是卻沒有一個人真正行動起來，想辦法解決這一難題。

　　我的鄰居是一個老爺爺，一臉麻子，弓著腰，一張國字臉上總是面無表情，似乎天塌下來都不能讓他呼吸沉重點。

我們幾個孩子見了他也不打招呼，跟個過路人似的。

背地里偷偷叫他“老麻子”。

　　可就是這么個“老麻子”現(xiàn)在卻讓我佩服得五體投地。

　　那天下午我放學回家，走到拐彎處腳底一滑，身子一歪，“咚”的一聲跟沙袋似的狠狠摔倒在地。

磨磨蹭蹭的爬起來，我一邊揉著可憐的膝蓋，嘴里一邊咒罵著冰。

一瘸一拐地拐過彎，“咔嚓，咔嚓，哧”鐵锨撞地的聲音傳入我的耳朵中。

驚訝地一抬頭，看見了我一生也不能忘記的場景：寒風中，“老麻子”的雙手顫巍巍地握住一把舊鐵锨，一下一下地鏟著冰，寒風凜冽，憤怒地咆哮著，他那一張布滿麻子的國字臉凍得通紅，卻顯示出一種堅毅，口中呼出的熱氣立即被冰冷的空氣包裹，消失。

我就這么呆呆的站在那里，在冷風中，在鐵锨刺耳的撞地聲中站著。

剎那間，我突然發(fā)現(xiàn)鐵锨的聲音不再刺耳，而是鏗鏘有力，而他那因為干活而更彎的腰似乎也直起來了，一張原本堪稱丑陋的臉龐卻變得英俊。

此時，他如同一位無所畏懼的勇士，在我的心中是那么的高大

　　淚，也不管我同不同意，悄然無聲地流了下來。

狠狠抹了一把眼淚，我快步走上前去，沖著往日的“老麻子”恭恭敬敬地喊了一聲：“爺爺

”　　他抬起頭，似乎有些驚訝的望著我，是呀，雖然我們是鄰居，可我從來沒有叫過他一聲爺爺，愧疚的子彈深深地打入我的心中，淚水再一次流了下來。

　　“男子漢別哭了，來，幫爺爺鏟冰，別讓其他人滑倒。

”他用罕有的溫柔口氣對我說。

　　很用力的點了一下頭，我拿起另一把沉重的鐵锨，沒有說話，只是奮力的鏟雪。

　　整整一年的時間了，爺爺早就搬走了，但是那一幕，卻永遠地銘刻在我的心中。

　　朋友，正能量，不需要刻意去找，我們身邊每一個人的心底都有一個太陽，一個由正能量構(gòu)成的太陽，它會幫助我們驅(qū)趕霧霾，驅(qū)趕風雨，解開我們被冷漠所冰凍的心。

所以，請釋放出你的正能量吧

讓人間變成溫暖的天堂

綠滿十堰書信征文

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士 南水北調(diào)我參與”書信征文活動的通知》的通知 分局各學校： 現(xiàn)將十堰市教育局《關(guān)于開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士 南水北調(diào)我參與”書信征文活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請按照文件要求，認真做好學生的參賽工作。

本次征文比賽作為一項暑假作業(yè)布置給學生，做到人人參與。

即將畢業(yè)的六年級、初三年級學生不參與本次活動。

郵政局將于6月30日至7月2日到各校做活動專用信箋的供應工作，請派專人負責接洽。

附：《關(guān)于開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士南水北調(diào)我參與”書信征文活動的通知》 東風分局基礎(chǔ)教育科 二〇一四年六月二十六日 十堰市教育局 共青團十堰市委 十堰市少工委 十教函

【2024】130號 關(guān)于開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士 南水北調(diào)我參與” 書信征文活動的通知 各縣（市、區(qū)）教育局、團委、少工委，東風教育分局、市直各中小學校： 2024年是國家南水北調(diào)中線工程調(diào)水之年。

按照國務院的部署，十堰市丹江口水庫定于今年10月底汛后通水，每年約調(diào)95億立方米水量輸送北方地區(qū)，屆時將惠及北京、天津、河北等地20多座城市。

根據(jù)省教育廳、團省委、省少工委《關(guān)于開展2024年湖北省第十屆青少年書信文化活動的通知》精神（鄂教基［2024］17號），為進一步宣傳南水北調(diào)工程、普及節(jié)水環(huán)保理念，市教育局、團市委、市少工委決定在全市開展以“我的夢·中國夢——我是環(huán)保小衛(wèi)士南水北調(diào)我參與”書信征文活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下： 一、活動時間 2024年6-10月 二、參賽對象 全市6-14周歲中、小學生 三、征文要求

【第1句】：征文內(nèi)容要求以書信和繪畫的方式述說學習南水北調(diào)或環(huán)保知識的認識、體會、收獲，對南水北調(diào)中線工程的見聞感受，參加南水北調(diào)環(huán)?；顒拥母邢氲取?/p>

【第2句】：征文要切合主題，描繪出親身體會或典型事例。

【第3句】：征文文體不限，題目自擬，字數(shù)在800字左右。

【第4句】：征文格式：所有參賽作品使用統(tǒng)一標識的專用信簡，征文一律采用手寫，不得打印。

【第5句】：征文必須為原創(chuàng)，嚴禁抄襲。

【第6句】：參賽作品不退稿，請作者自留底稿。

比賽作品版權(quán)歸主辦單位。

四、活動安排

【第1句】：啟動階段（6月-7月10日）。

由各學校將本次征文比賽作為一項暑假作業(yè)布置給學生，做到人人參與。

【第2句】：開展階段（7月10-9月10日）。

暑假期間學生進行寫作，家長進行輔導，開學后學生向?qū)W校統(tǒng)一上交作業(yè)，學校對本校作品進行把關(guān)和初評。

各學校將全部學生作品于2024年9月10日之前上報至活動組委會。

【第2句】：評比階段（9月11日-9月30日）。

由主辦單位組織評委、老師對作品進行評比，評選出100篇最佳作品，確定一、二、三等獎，獲獎作品印制成冊并在媒體進行選登。

【第3句】：郵寄階段（10月1日-10月31日）。

獲獎的學生作品將作為2024年十堰市與北京市青少年手拉手活動的內(nèi)容之一，向北京及南水北調(diào)沿線城市中小學生寄送。

五、活動要求

【第1句】：為確保本次書信征文活動順利開展，各地、各學校統(tǒng)一使用專用信簡進行書寫、繪畫。

【第2句】：各地郵政局要認真做好活動專用信簡的供應工作，活動專用信簡原則上自愿訂購。

聯(lián)系方式：李冬梅 13971903355 8800405

【第3句】：各地各學校要高度重視，按市組委會的要求認真做好各項工作。

六、獎項設(shè)置 活動設(shè)立作品一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優(yōu)秀獎100名。

設(shè)立優(yōu)秀組織單位5家。

獲獎學生、輔導老師、組織單位頒發(fā)榮譽證書及獎品。

十堰市教育局 共青團十堰市委 十堰市少工委 2024年6月24日 主題詞：開展 書信征文 活動 通知