導語童話故事中二年級的童話故事簡短的故事的幻想看起來好像能無拘無束，可在瞬間上天入地，一目千里，可寫仙子，可寫妖魔，可死而復(fù)生，可長生不死，甚至連蟲魚鳥獸都可以有人的思想，人的行為等等所有這些，在我們的現(xiàn)實世界中都是不可能發(fā)生的。

1二年級簡短童話故事小猴知錯了 星期天，小猴約小熊一起去公園小猴和小熊來到公園，公園邊有一座橋，橋下流水潺潺小熊很小心地走在橋上，小猴卻站在石頭上小熊勸道“不要站在石頭上，上面很危險”小猴說。

1二年級簡短童話故事愛吹牛的小兔子 森林里，有一只愛吹牛的小兔子 一天，它遇見了小豬，對小豬說“昨天，我徒手打死了一只老虎” 小豬驚訝的張大了嘴巴，說“真的嗎二年級的童話故事簡短的故事？不過不可能啊二年級的童話故事簡短的故事！老虎是多么厲害啊！” 小兔子聽了這話，說。

童話 故事 中有生動的情節(jié)豐富的情感，同時也蘊含著一定的語言知識，童話故事不僅能吸引學生進入學習情境，也符合學生以形象思維為主的心理特點和學生學習語言的認知特點，下面為大家精心整理了一些關(guān)于二年級簡短童話小故事，歡迎查閱 二年。

1二年級簡短童話故事小刺猬的花襯衫 春天到了，天鵝公主從南方飛回北方，它給朋友們帶回許多禮物它送給小鹿一只口紅，送小喜鵲一頂花草帽，還送給小刺猬一件漂亮的花襯衫小刺猬高興極了，還從來沒人送它這么漂亮的。