最新小學(xué)生節(jié)約用電演講稿300字 小學(xué)生節(jié)約用電演講稿三年級(jí)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿300字 小學(xué)生節(jié)約用電演講稿三年級(jí)篇一
電是我們小學(xué)生每天都要用到的，可誰(shuí)知道，它的耗量是多么驚人，再加上祖先留下的煤是有限的，我們的煤很快就會(huì)用完了。
節(jié)約用電，節(jié)約用煤都一樣，不過(guò)煤的形成很不容易，是數(shù)千年前的植物被腐蝕之后的物體，而土層腐蝕卻需要上千年。
據(jù)估計(jì)，剩下的煤只夠燒250年了，短短的250年，我們還能用幾個(gè)世紀(jì)，我們的后代還有煤來(lái)發(fā)電嗎?
節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，也是保護(hù)大氣，因?yàn)槊喝紵龝?huì)形成酸雨，酸雨會(huì)使魚蝦死亡，會(huì)使土地的質(zhì)量變差，人們吃了這種土地種出的果實(shí)，就會(huì)中毒、死亡。
節(jié)約用電，可以減慢全球氣溫升高的速度，因?yàn)槊旱娜紵龝?huì)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會(huì)阻礙地球和天空的氣溫散發(fā)。使地面氣溫上升，冰川融化，就會(huì)導(dǎo)致海拔地的地方被海水淹沒(méi)，所以我們還可以少用空調(diào)，在天亮?xí)r完成作業(yè)，少開(kāi)車，為全球，也為自己做一件好事。
讓我們一起保護(hù)地球的環(huán)境吧!
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿300字 小學(xué)生節(jié)約用電演講稿三年級(jí)篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)2班的，今天，我演講的題目是：《節(jié)約能源，從我做起》
地球是我們的家園，它好比一艘太空飛船，在飛行的過(guò)程中是要消耗能源的，節(jié)約能源，飛行時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)久；如果不加珍惜，能源耗盡，地球的未日就會(huì)來(lái)臨，人類也會(huì)滅亡。節(jié)約能源，迫在眉睫！
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，節(jié)約能源是大人們的事，我們小孩子能做什么呢？其實(shí)，節(jié)約能源人人有責(zé)。一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限。節(jié)約能源，需要你、我、他，需要大家共同努力。那么我們?cè)鯓觼?lái)節(jié)約能源呢？最簡(jiǎn)單的方法是：從小事做起，從身邊做起。
節(jié)約用電：我們要做到隨手關(guān)燈；電視、電腦不用時(shí)，及時(shí)切斷電源。也許有人會(huì)說(shuō)“那是小題大作。”可是，你知道嗎？電腦待機(jī)時(shí)，能耗約15瓦，每天待機(jī)10小時(shí)，一個(gè)星期就會(huì)有一度電“溜”掉。一度電能看10小時(shí)電視，能讓冰箱工作36小時(shí)，這難道還能說(shuō)是小題大作嗎？節(jié)約用電，從一度電開(kāi)始！
節(jié)約用水：我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭，還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑，還可以洗碗、澆花；茶水可以用來(lái)擦洗家具，洗衣水可以用來(lái)沖馬桶。據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果我國(guó)每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水。愛(ài)護(hù)生命之源，請(qǐng)從節(jié)約每一滴水開(kāi)始！
節(jié)約糧食：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要。平時(shí)我們就餐時(shí)經(jīng)常會(huì)剩下半個(gè)饅頭，我們學(xué)校大約有600名同學(xué)，如果每人每餐浪費(fèi)半個(gè)饅頭，加起來(lái)就是300個(gè)，多么驚人的數(shù)字啊！節(jié)約糧食，從一粒米開(kāi)始！
節(jié)約能源的方法，還有很多很多，只要我們能做有心人，從身邊的小事做起，我們就會(huì)為節(jié)約能源做出極大的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，我們是地球的小主人，是未來(lái)世界的主宰者，節(jié)約能源是義不容辭的責(zé)任，我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能意識(shí)。所以，在這里，我倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)能成為一種習(xí)慣。
節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，通過(guò)我們的努力，使我們的明天更美好！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿300字 小學(xué)生節(jié)約用電演講稿三年級(jí)篇三
20_年4月24日早晨，我迷迷糊糊睜開(kāi)朦朧的睡眼，伸手開(kāi)燈，可是燈“沉睡”了，只好迷迷糊糊起床。
來(lái)到教室，黑漆漆的，伸手開(kāi)燈，結(jié)果燈“無(wú)動(dòng)于衷”。“哎?”我突然想起燈不亮的最大可能——停電了，習(xí)慣性的開(kāi)燈，教室里一片哄笑。“停電了!”同學(xué)們心中都偷著樂(lè)，議論著討厭的早操今天不用做了，一會(huì)兒玩什么?
退休的鐵鐘，再次上崗，懶洋洋的發(fā)出幾聲呻吟。沒(méi)有了令人賞心悅目的鈴聲在耳畔響起，沙啞的鐘聲總是讓老師們忘記了下課。
放學(xué)后，本應(yīng)該排隊(duì)去食堂吃飯，可因?yàn)橥ｋ姡程玫陌⒁虃円矡o(wú)能為力，同學(xué)們只好回家。家中冷冷清清的，黑著臉的父母掏出幾元錢遞給我，到街上胡亂的買點(diǎn)吃的，應(yīng)付一頓。
沒(méi)有了生氣，沒(méi)有了色彩，終于熬到了下午放學(xué)。背著書包，邁著沉重的步伐，回到家中。扔下書包，情不自禁的打開(kāi)電視，電視沒(méi)有一絲反應(yīng)。“哦!停電了。”我無(wú)奈的嘆了口氣。
心煩意亂的熬到了晚上。喧嘩的小鎮(zhèn)一片寂靜，路燈沒(méi)
有像平日里亮著，漆黑的街道長(zhǎng)不可探。兩旁的房子就像一只只猙獰的怪獸。只好回家借著蠟燭微弱的光，洗了洗酸痛的腳，水從腳涼到頭。黑魆魆的房間，冷冰冰的被窩，讓我不禁蜷縮了一下身子，心中冒出一個(gè)奇怪的念頭：沒(méi)有了電，我們的生活會(huì)怎樣呢?我不懈的問(wèn)，反復(fù)的想。想著往日自己的行為，冷汗直冒。
老師告訴我們：“電是有限的資源，節(jié)約用電是傳統(tǒng)美德。很多時(shí)候，只要我們隨手關(guān)一下電源，就可以節(jié)約一度電。”一度電只是幾毛錢，很多人覺(jué)得它不起眼，但是一度電卻可以做很多事。不看不知道，一看嚇一跳，一度電可以使家用冰箱開(kāi)起40個(gè)小時(shí);可織布8.7米到10米;可加工面粉16千克;可灌溉小麥約0.14畝次;可生產(chǎn)啤酒15瓶;可使40瓦電燈照亮25個(gè)小時(shí)?
同學(xué)們，面對(duì)一度電的作用是否出乎意料呢?如果我們每天隨手關(guān)一下電源，我們大家都節(jié)約用電，會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字。對(duì)人民、對(duì)國(guó)家是一筆驚人的財(cái)富。對(duì)地球——我們的母親，人類唯一的生存之地，是一種減負(fù)，為我們的子孫后代留下一片棲息綠洲。
隨著科技的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高，人們逐漸淡漠了“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的優(yōu)良傳統(tǒng)，大肆的奢侈浪費(fèi)，特別是對(duì)公共資源，更是浪費(fèi)得厲害。當(dāng)發(fā)達(dá)國(guó)家的人們正在為怎樣節(jié)能而不懈努力的時(shí)候，我們中的某些人卻是不在意生活中浪費(fèi)那一點(diǎn)一滴的資源，這樣逐漸形成了一種通病--“節(jié)儉冷漠癥”。不知大家是否關(guān)注到近階段的媒體所關(guān)注的焦點(diǎn)：舌尖上的浪費(fèi)。我們經(jīng)常會(huì)跟著家人去赴宴，看著桌上琳瑯滿目的食物，可曾想，那桌上沒(méi)吃完的東西如何處理?也許你會(huì)說(shuō)，點(diǎn)菜嘛，這是大人的事情，孩子中不會(huì)出現(xiàn)這事情。可在我們身上發(fā)生的事情也是同樣的道理。教室空無(wú)一人卻依舊燈火通明;垃圾桶里只寫了一半的本子，只用了一小截的鉛筆;校門口那小賣部天天擠滿了同學(xué)。你覺(jué)得這些是否一樣都是鋪張浪費(fèi)，不懂節(jié)約?
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，一張紙算得了什么，一本本子才多少錢，可是你們知道嗎?那樹要長(zhǎng)成能砍伐做成紙需要多久，需要多少工序嗎?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，用點(diǎn)零花錢買點(diǎn)玩具算什么，反正爸爸媽媽有錢了，花這點(diǎn)小意思，可是你是否知道，很有很多貧困山區(qū)的孩子，他們吃不飽，穿不暖，有很多孩子因?yàn)樨毨Фx不了書。
我想我所說(shuō)的這些情況，大家也應(yīng)該從電視或者是書上或者聽(tīng)到過(guò)。但是我不知道，你們?cè)诹私膺@些情況的時(shí)候，你們的心里的心里又是怎么想的。
讓我們一起來(lái)算筆帳：如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米，全國(guó)13億人口可節(jié)約2186萬(wàn)斤，這么多米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃10年，可以給我們?nèi)W(xué)生吃60多年的時(shí)間。現(xiàn)在，同學(xué)們還覺(jué)得節(jié)約糧食沒(méi)有必要嗎?
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)下去，我們提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，并不是說(shuō)大樓不去住，卻去住草棚，有米飯不吃去吃泡菜，而是正確對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活，珍惜今天的幸福生活，不浪費(fèi)任何財(cái)物，不隨便花不該花的錢，我們尤其要注意節(jié)約大自然的資源，因?yàn)榈厍蛸Y源
很多面臨著枯竭的危險(xiǎn)，如果我們不知道節(jié)約，總有一天，人類會(huì)為自己的浪費(fèi)行為付出慘痛的代價(jià)。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
一、樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕浪費(fèi)行為。二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，杜絕“長(zhǎng)流水”。
三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，減少紙張消耗;
五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜，不浪費(fèi)糧食。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比。
七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒;同學(xué)之間，要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家、為社會(huì)、為校園盡一份力量!
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿300字 小學(xué)生節(jié)約用電演講稿三年級(jí)篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
電在我們的生活中作用非常大，一直以來(lái)電都默默無(wú)聞地為我們服務(wù)，但我們何時(shí)想過(guò)節(jié)約用電這問(wèn)題呢?就說(shuō)說(shuō)我們家吧。
我爸爸有時(shí)候用完電腦時(shí)沒(méi)有把電腦關(guān)了……然后，我就把我的爸爸媽媽叫到一起，開(kāi)了一個(gè)會(huì)，題目是“節(jié)約用電”。
會(huì)上，我提議：“我們要節(jié)約用電。比如說(shuō)，有人用完電腦或看完電視后，不關(guān)機(jī)……發(fā)現(xiàn)一次，就要罰兩元錢。”說(shuō)完，爸爸媽媽都十分同意。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸有一次用完電腦后，沒(méi)關(guān)電腦，就說(shuō)：“爸爸，您忘記了一件事。”爸爸聽(tīng)我一說(shuō)，馬上想起去把電腦關(guān)上。我又說(shuō)：“按規(guī)定，要罰錢!”爸爸聽(tīng)了，就很自覺(jué)地把錢給了我……
以后，我們家的節(jié)約用電比以前好多了。看來(lái)，我這個(gè)主意還真不錯(cuò)呢。
